每個人身上都有毛髮,有的部位毛髮是有些人想要的,有的部位毛髮千方百計想去掉。只是時代、人種不同,審美標準不一樣。
尤其每逢夏天來臨,手腳除毛、腋下除毛、以及私密處、比基尼線的 VIO除毛就顯的特別重要啦~
毛髮過多、過長的原因多樣:內分泌因素,青春期各器官的變化比較大,性腺日趨成熟,睪丸和卵巢、腎上腺分泌的雄激素水準增多或者異常可以導致體毛過濃、過重。
伴有較高的雄激素血癥的一些內分泌疾病如多囊卵巢終合征、SAHA綜合征等也可以出現多毛。
一些藥物如治療中重度痤瘡的異維a酸膠囊都有可能會以毛髮增多、變長。遺傳因素對毛髮多少起到非常要的影響長期服用激素類藥物或者抗癲癇藥物以及長期局部外用激素藥膏等原因都可以引起小腿多毛。
市面上目前最常見的最有效的就差不多只有蜜蠟除毛和光學除毛這兩種。那麼小編今天就帶大家科普一下蜜蠟和光學除毛的優缺點。

韓式蜜蠟除毛適用於大面積暫時性除毛,使用除毛蠟,加熱使其熔化後,順毛髮方向平抹於皮膚上,再貼一層布塊,稍冷卻後逆毛髮生長方向剝去布條。
而且還可以起到去角質、美白的功效。除毛前要保留一定長度的毛幹,大約3毫米長,或在刮除後兩三周長出適當長度後再除毛。
在不損傷毛囊的除毛方法中,蜜蠟除毛的保持時間有限,最長能維持2~3個月。對於一些毛髮生長特別茂盛的人來說,則需要一個半月進行一次。
經過幾次蜜蠟除毛之後,有些可以達到絕毛的效果。
韓式蜜蠟除毛的優點不但可以完美安全除毛,還有祛除角質、美白的功效。缺點就是1、需要持續進行 2、會有些許疼痛感 3、使用產品後需用鎮定產品。

目前公認的最安全、有效就是光學除毛,沒有之一。可以用於除毛的光學種類很多,最經典的是波長800、810的半導體光學除毛
還有長脈寬755nm翠綠寶石光學,長脈寬(毫秒級)1064nm光學更適合於深膚色人群除毛,減少燙傷概率
對深膚色人群更安全。微秒級的1064mm光學可以脫掉其他種類光學脫不掉的細小毛髮(比如比較細的唇毛,面頰、額頭上的小而淡的毛髮),此外還有強脈衝光除毛。
這些光學和光子除毛原理都是利用選擇性光熱作用原理,毛囊中的色基(黑色素)可以吸收一定波長的光學,光學以黑色素為靶目標精確而選擇性進行除毛治療,安全有效的去除毛髮。
那麼除毛的間隔時間是多久呢?這邊要告訴大家,毛髮生長是分為生長期、退行期和休止期的,光學除毛是要作用於生長期的毛髮。而每個部位毛髮的生長期長短不一。
因此除毛的間隔時間一般是4-8周,毛髮生長快的部位如髮際線、腋毛,男性絡腮胡等可以4周脫1次,四肢發毛可以4到6周脫一次,唇毛、面頰等小毛髮可以6-8周脫一次
簡單判斷就是除毛後毛髮明顯又生長了就可以進行下一次除毛了。光學除毛一般做5-10次效果就會很顯著了。
光學除毛效果好壞和哪些因素有關呢?
1、治療部位毛髮越粗越黑療效越好,如腋毛、小腿比唇毛效果好
2、治療次數:治療次數多效果好,一般情況下5-10次治療療效很顯著了。
3、設備因素:除毛設備的選擇,包括光學的波長、能量密度、脈寬和光斑的選擇和調節都會影響治療效果,這些都可以事前詢問。
光學除毛有不良反應嗎?當然有可能,但是的確非常少。比如治療參數不當,過於積極,個體化差異等影響可能引起灼傷,導致一過性色素沉著(平均半年左右自行消退)
極少數人發生過敏反應,可治療消退。其它不良反應不太有了。
除毛會復發嗎?這是許多人擔憂的問題,多次光學除毛後雖然仍會有少許毛細生長,做不到所謂的“永久除毛”
但是多次除毛後的效果仍然是很理想的,是目前最安全、最有效的半永久除毛方式。
而目前有效的光學除毛效果最好的就是韓式除毛,其優點如下
一、除毛效果
綜合來說的話,韓式光學除毛的效果是挺不錯的,這種除毛方法可以對毛囊產生影響,而且這種除毛方法的風險性比較小。

二、注意事項
韓式光學除毛的注意事項:因為這種除毛方法對設備的水準要求比較高,所以求美者需要注意韓式光學除毛設備的選擇,並充分瞭解專業人員解說設備等相關資訊。

韓式光學除毛的優點是比較多的,比如說韓式光學除毛的效果明顯,而且韓式光學除毛的風險比較小。
如果無法確認你哪種光學除毛適合你,可以線上與我們預約諮詢,我們會根據您所要除毛的位置,給您適合的建議!!
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新北新店光學除毛技術好老師推薦女生們在進入夏天後,每隔幾天就得進行身體除毛,讓人不禁想找個一勞永逸的方法取代反覆的除毛工作!但僅管光學除毛手術已經在市面上風行許久,關術後保養以及效果,在術前你真的已經充分瞭解了嗎?現在就一口氣把相關疑難徹底釐清吧! 桃園中壢VIO除毛推薦 dcard
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皮膚較薄、毛髮旺盛的部位是光學除毛手術最有效果的作用區,比方腋下、手臂、小腿、比基尼線等部位,在光學除毛後都能擁有不錯的效果;新北三峽光學大腿除毛推薦 dcard相對的,如果是後背、下巴等皮膚較厚、而毛髮較少的地方,則效果較不理想。
光學除毛需要耐心
新北永和比基尼線除毛網友工作室推薦光學除毛療程通常需要在進行3~6次後才能一勞永逸,這是因為光學除毛的作用原理是透過破壞毛囊中的幹細胞、抑制毛髮生長,因此需要多次療程才能徹底除去毛髮細胞,只做單次就中斷,不久後毛髮又會生長回來喔!
黃昏墨梅乾坤清 永恒間剎那 兒女情長沾巾淚 飄入江湖風雨落 西涼秋草黃 馬氏男兒縱沙場 且聽東風戰四海 虎嘯龍吟震日月 郭郎登波撫江影 手中太阿定山河 秋雨傷神節 瀟瀟故人凌煙波 洞庭木下兮 湖廣好山色 遠黛巾幗容 煞盡兒郎好顏色 辭登山澗黎荒誓 云水禪心獨行樂 暮云狂梟歌 宏寬澤洪宇 田園愜生誰如我 >>>更多美文:現代小短詩
到了四年級,班上的人越來越少了,這并不是孩子們不愿意讀書,而是在那特別講究身份和由大隊推薦人員上大學的年代,你再有知識,也抵不上身份好和大隊的認可。是以家長們送孩子到學校讀書,原本的目的就不是要學多少知識,而是讓孩子們能夠認識個倒正就可以了。加上,每學期開學,要交兩塊多錢的書學費,雖然數目不大,但對大多數家庭來說,幾姐妹讀書的書學費,是要著賣家里唯一的最值錢的牲口——小豬的。 我是幸運兒,一是母親很重視我們的學習,二是母親在平時的生活中就很注重節儉,早早地就為我們一分一厘的攢著書學費。即使到開學的時候還沒有攢足,倒也差不了多少,母親便可先一股腦兒地把手中有的積畜交給學校,所差的部分就給學校說賒著,并在開學后的一兩個星期內想辦法找來補交。學校也很理解母親的,也會讓我們先去讀書的。因此,我便順利地從三年級上到了四年級。 學校是大隊里最好的房子,長三間的民居結構,外面是礅子石砌的硬墻。在中間大門的頂上用裙板雕著“李打小學”四個大字,字體為行書,填著朱紅的顏色。屋頂呈三角形屋面,蓋著青色的瓦。房屋里面,三間房子又分別用細小的石頭和石灰混合泥土砌成兩米多高的隔墻隔成前后兩室,只是中間一間的隔墻稍微靠后把后面隔成一個小辦公室,前面比較寬的部分基本就相當于民居的堂屋;左右兩間的隔墻將房屋平均地隔成了四個教室。屋內沒有樓板,抬頭便可直接看到瓦縫里透出的光亮,下雨天還能經常感受到從瓦縫里漂下的細雨。地面為土地下,往往在一群群生龍活虎小孩的蹦跳下揚起層層灰塵。 四年級的教室在學校左邊一間房屋的后面。里面的桌子雖然簡陋,可擺放還算整齊。透過后墻上唯一一道木榥的窗,我看到了窗子下一片茂盛的令人發怵的喝媽。 我們一起上四年級的學生只有七名了。不知是大隊安排到學校上課的有文化的社員伍洪明、甘賢昌、蔡昌榮等承擔不了高年級的教學工作,還是大隊在社員里找不到更多的有文化的社員,亦或是大隊想要在孩子們的教育上有所突破,到了四年級,便換成了高大上的陌生老師蔡其民。 據父親介紹,蔡其民曾擔任過普定縣一中的校長,是我們大隊的人,剛剛退休下來。父親還說,大大的一個普定縣一中他都管得下來,小小的四年級他會教不好嗎?能得到蔡其民當我們的老師,是我們的福氣,要我一定要好好地學習。 四年級的第一次課就是蔡其民老師給我們上的。那天我們去得很早,幾名同學抬的抬水,掃的掃地,把教室打掃得干干凈凈的。 蔡其民老師佝僂著腰走進教室,走到黑板面前,從中山裝的衣服荷包里掏出老花鏡盒,再打開眼鏡盒取出眼鏡戴上,把眼鏡盒放在離我的課桌僅在尺許的破敗的講桌上。然后拿起粉筆,調轉身在干凈的黑板上工工整整地寫了“書”、“豬”兩個大字。 一上四年級,便有幸得到普定縣一中的老校長上課,我當然是聽得最認真的。我的精力一點都沒有分散,甚至是把小手都交叉著背到了后面。 蔡其民老師調轉背來,眼球往上一抬,透過老眉心和眼鏡架之間的空隙晃了我們一眼,癟著嘴:“‘書’就是‘讀書’,‘豬’就是‘喂豬’”。接下來便是反復地念叨:“讀不了的書,喂不了豬。” 當然,對于一個只讀過低年級的學生來說,那時的“讀書”大抵就是多認識幾個字,認得個倒正,最好的效果是今后能象大隊里有文化的社員一樣能記公分、寫點信什么的。“喂豬”對我來說就更不陌生了。我家天天都要喂豬的,喂的豬長大后就直接吆去公社上掉。每天放學后,我都要背著籮籮到地里去討野豬草,回來后母親或哥哥就會掃開一塊地,在下面放一塊木板墊著,然后用砍豬草的刀子把它砍細,再把砍細的豬草放到大豬食鍋里去煮熟,然后再在上面加入全是包谷皮皮的所謂精糧煮一會。喂豬的時候就把煮好的涼到適合溫度的豬食端來倒在豬槽里喂。我們喂豬,還會兼顧積肥的活計,會把吃食后的豬趕到集體的院壩里,讓它在里面游,讓它在里面拉豬糞,然后用帶提手的竹撮箕把糞扒去倒了廁所里。 到底這讀書和喂豬有什么關系呢?為什么這高大上的老師要花這么多時間來反復講這兩句話呢?總之,當時我真的是一頭霧水的,是什么東西也沒有弄明白的,只是生吞活剝地記下這句“讀不了的書、喂不了的豬。” 我也不知道其他同學到底是不是也跟我一樣,是不是能聽出其中的意思。反正這次課結束后,父親給我在新堡大隊聯系了讀書的地方,說那里學生多,老師水平高,能在那里學到更多的知識。于是,我便沒有再聽到蔡其民老師講課了。 多年后,我才大概弄懂了蔡其民老師在課堂上反復念叨的“讀不了的書、喂不完的豬”的意思,那就是讀書是日積月累的事,只有天天讀書才會不斷地增長知識,就象喂豬一樣,人天天都在喂豬,豬天天都在長肉,但永遠都不會有盡頭的;讀書就要象喂豬一樣,只有持之以恒,才能最終有好的結果。我想,這意思對于一個只讀過低年級的學生來說,是不是有些深奧了點、含蓄了點呢?是不是來直接些便容易讓學生學習和接受了呢? 余國富 2020年12月12日 >>>更多美文:原創散文
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