星期一，晚上上課前，一位國二的學生悄悄坐到我旁邊，

他是一個成績優秀的學生，在學校總是名列前茅。

雖然沒有上英文課，但平常有問題還是會主動找我問。

這天，他用了一個奇特的開頭來找話題，

「老師，我們國中在你班上最厲害的是XXX對吧！」

「嗯，對啊」我說

「他這次學科競試輸我ㄟ，他只有不到XX分」他帶著笑容說，

「真的嗎？」我說「那你很厲害啊，繼續加油」。

隔天我問了我們班的學生，

才知道我班上這位學生已經是全班英文最高分了。

但我沒有特別獎勵或讚美，因為他的學習態度就是答案了。

鄉下地方，都市地方，都一樣存在著這種走樣的比較，

我常常跟學生說，以後出了社會，你現在的一百分是沒有意義的，

更有意義的是能不能樂於學習，能不能接受別人的優缺點，

用虛心代替比較，用包容取代忌妒，這樣才會有更多滿足。

成績不是用來比較的，更不能證明或保證任何事情，

可惜的是，很多的學生、家長甚至老師都忘記了學習的初衷，

也許身為一個補教老師，不該用這麼理想的態度面對教育，

但如果教出來的下一代充滿了功利，那麼學校不過是個殘忍的競技場。

希望一二十年後，能夠聽到的是，

「老師，你們班英文最好的是XXX嗎？他應該跟我一樣都很喜歡英文吧」

只有真心的喜歡與投入，才會是終生難忘的快樂經驗。

學習也是，工作也是，生活更是如此。