如何準備多益聽力?告訴你toeic part1-part4的考試技巧
2020/10/21 15:12
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說來真奇怪，一般來說學習語言通常會先從聽說開始熟悉，接著才是讀最後是寫，但是台灣人學英文卻不按照這個套路走，學校英文教育重讀不重聽的教育方針，造成台灣的學生對於英文選擇題、填空、閱讀等題型很拿手，但對於聽力與口說寫作就不行。
想要加強自己的多益聽力到底應該怎麼做呢?
除了基本的英文技巧要加強之外，針對TOIEC考題有哪些考試技巧是我們應該知道的?
【如何準備多益聽力?告訴你toeic part1-part4的考試技巧】
Part1 PHOTOGRAPHS 圖片題
多益聽力第一部分是圖片題，共6題。
顧名思義，你將會看見一張圖片，並且根據圖片內容選擇相對應的選項。
✒ 技巧一 先看再聽
在宣讀考試規則的同時，把握時間先看第一、第二張圖片，大略地掃過一遍，心理存有印象，再帶著這些資訊仔細聽4個選項，選出最符合的答案。
⚠ 看圖片時我們應該要注意幾個WH，各別是:
⚫ 圖片裡有人
WHO 圖片裡的是誰? (是男性或女性?依照穿著，他們的職業是?)
WHERE 他們在哪裡?
WHAT ARE THEY DOING? 他們在做什麼?
⚫ 圖片只有物品
WHAT 圖片裡的東西是什麼?
WHERE 這些東西處在什麼環境裡?
把握這些重點，在平時的寫toeic練習題時，要訓練自己針對這些重點的反應速度，訓練自己的眼睛有目的的看圖片，同時腦中能夠儲存這些關鍵部分，這樣一來就能夠增加你的做題速度，省略看沒有異議部分的時間。
✒ 技巧二 善用刪去法
在多益圖片題中，善用刪去法將會是你是否能達到分數的一大關鍵。
⚠ 刪去法的重點在於:
⚫ 刪去錯誤的選項
之所以要刪去錯誤的選項，而不是選擇對的選項，是因為在所以題目讀完之前，你沒有辦法百分之百地確認答案是正確的，並且不會出現更好的選項，所以選擇刪去確定錯誤的選項是個相對保險的舉動。
⚫ 刪去不符合圖片描述的選項。
所謂「不符合圖片描述的選項」，即意味著即便其他選項出現了題目關鍵字，也不等於這些出現關鍵字的選項就是正確的，而是應該結合圖片的描述去看，與之相符合的選項才是正確無誤的，即使那個正確的選項沒有題目關鍵字也一樣。
⚠ 這種用題目關鍵字來欺騙考生的手法有兩個:
⚫ 相似音
這是簡單的手法，題目用相近的發音來魚目混珠，誘使考生在粗心、一個不注意的情況下就犯錯，例如:
The man is sitting. 男人正坐著。
The man is knitting. 男人正在織東西。
sitting跟knitting乍聽之下非常相似，但顯然不是同一回事。考生一定要仔細聽清楚多益聽力的細節，並且養成將整個句子聽完再選的習慣，且勿在開頭聽見相似音就選。
⚫ 出現關鍵字，但不符合圖片描述
跟相似音簡單的替換相比，這一項要狡猾地多，考生也應該更加留意避免踏入陷阱。part1會出現這樣的題目，其用意是混淆考生的認知能力，考生會聽見選項中出現了一字不差的題目關鍵字，但內容卻與圖片相去甚遠。
例如題目是一位女子在廚房打電話的照片的圖片，而背景有一個烤爐。
其中一個選項出現了與題目關鍵字相符的「a woman」、「oven」，但是內容卻是A woman is using the oven. 而圖片中的女子並沒有在使用烤箱，而是打電話，因此這個選項是錯誤的。
✒ 技巧三 預測相關單字
比如說，圖片是一位穿著西裝的男子正在打電話，那麼我們可以預測會出現語打電話、辦公有關的單字，例如:
be on the phone 打電話
Making Appointments 預約
cancel the meeting 取消會議
⚠ 預測的重點有2個:
⚫ 圖片中的男人/女人/人們/東西 正在做/被用來做什麼?
⚫ 圖片中的男人/女人/人們/東西 在哪裡?
也就是要根據圖片中人或物的舉止與身處的環境，做為初步推測的根據。
預測單字能幫你增加心理預期，在聽到相關單字的時候提升你的反應速度，同時在聽見選項時，也能更加快速判別哪些是與題目不符合的選項，從而減少答錯的機率。
結合上面所說的，在圖片題中出現與題目關鍵字相同的選項，更需要考生們提高警覺，因為有很高的機率是作為陷阱題欺騙考生上當，有時候沒有關鍵字的選項反而很可能才是正確答案。
Part2 QIESTIONS AND RESPONDS 問答對話題
極短的時間內要完成25題問答，值得一題的是，Part2可說是真正完全考驗聽力實力的部分，因為與其他大題不同，Part2除了題目編號以外，考生無法獲得額外的資訊，因此自然就要依賴考生的聽力與瞬間反應力。
✒ 技巧一 找出關鍵字
雖然part2簡短對話的句子基本上相當簡短，不過我們同樣要學會找出關鍵部分，也就是考點會出現的地方。
把你的注意力放在句子中的動詞與名詞，因為它們會引導你找出正確答案，例如:
Q: Didnt they tell you about our dress code?
A: Its 34657.
B: Yes, I like your dress.
C: No, they didnt. -- CORRECT
因為開頭疑問詞使用助動詞did，所以回答通常會出現YES/NO，可以先排除掉選項A，接著根據關鍵字dress code，顯然B選項的回答是答非所問，因此正確答案是C。
✒ 技巧二 分辨開頭疑問詞
⚫ 考生千萬要搞清楚開頭疑問詞問什麼。
(1) 分辨題目是問Do/Does/Did這種以助動詞開頭的疑問句，或是be動詞開頭的疑問句，如Is/Are，這兩者的回答為yes/no或是委婉回答的用法。
(2) 分辨5個WH與一個H的疑問詞
5個WH: who where when what which
一個H: how long/far/much/may
分辨出開頭疑問詞之後，你就可以善用刪去法，刪除與之無關的選項，同時將注意力集中在重點提高專注度。
✒ 技巧三 選項中出現與題目相同的單字是陷阱
跟part1的經驗一樣，在簡短對話中多益考試會試圖用相同或者發音相似的單字來混淆考生的判斷力，因此與到這種情形，考生必須將句子仔細聽完才下決定，不能一聽到相同的單字出現就見獵心喜，從而失去判斷力。
像是上面的例題:
Q: Didnt they tell you about our dress code?
B: Yes, I like your dress.
✒ 技巧四 答案不一定會以yes/no或是I don’t know.的形式出現
用BE動詞或是助動詞開頭的問句，答案可不一定都是yes/no回答，考生在聆聽選項的時候要留意，把句子聽完，不管怎麼樣，選擇的重點都是以「符合對話描述」為主，有時候正確答案會以婉轉的方式呈現，這是一定要注意的。
✒ 技巧五 如果真的聽不懂，那就選字數最長的回答
假如考生已經用了自己全部的洪荒之力，但還是碰見不會的題目，這時候就該當機立斷的放棄，依照直覺選擇一個答案。
之所以建議考生選擇最長的回答，是基於常識。
因為眾所皆知，多益測驗作為國際知名的商業英語能力考試，它的宗旨自然是檢驗考生是否能在商業情境下，具有一定的語言能力，以及能夠做出適當的回應。
因此多益考試的題型都與商業行為有關，常見會議、客戶溝通、客訴、廣告…等背景，考生們除了要具有足夠的英語能力以外，也應該有基本應對進退的商場常識。
在面對客戶時，我們常要以有禮的態度來「委婉、得體地拒絕」別人，因此使用的語句以及語氣就不太可能是簡短、生硬的，因為這樣可能給客戶留下粗魯的印象，對公司形象大打折扣。
舉個例子:
客戶: Why cant I access the Internet?
A: I am sorry. The servers been down all day but an engineer will repair it tomorrow morning.
像這樣的情形，若只簡短回答The servers down.或I don’t know.都可能燃起客戶的怒火，最終一發不可收拾，正因如此，面對完全聽不懂的題目，選最長的那一個或許是個不錯的選擇。
Part3 SHORT CONVERSATIONS簡短對話
在多益Part3我們將聽到一段2-3個男女的之間對話，若干題或佐以圖片示意，題目會根據對話內容對考生進行提問。
跟Part2不同的是，簡短對話題能夠在試題本上看見選項內容，因此我們的考試策略會因此進行調整。
✒ 技巧一 快速掃過題目，掌握關鍵字訊息
跟圖片題不同的是，簡短對話的題型，一題有三個選項，在能夠利用的極短時間內，考生要怎麼樣掌握有用的訊息是如何得到分數的重點。
⚫ 先看題目，不用掌握全部選項
為什麼這麼說呢?是因為有限的時間不容許，以及人的專注力與記憶力有限，與其拚命把全部細節都記起來，而這其中可能包含無用或是錯誤的選項資訊。那麼不如針對題目記憶，掌握住題目詢問的重點，有助於考生後續聽對話內容時，略過無效資訊，抓取跟題目有關的內容。
⚫ 看重點
接著最重要的問題是，我們該注意哪些地方，哪裡是需要記憶的關鍵字?
在10到15秒的時間內我們能記住的東西恐怕不多，在Part3中需要考生記住的題目資訊主要有3個:
(1) 開頭疑問詞
跟前面一直耳提面命的原則相同，要分辨5W1H(who/which/where/when/what/how)
(2) 題目問的對象是誰?
在前兩部分，這個問題或許沒那麼重要。畢竟圖片題的回答清晰簡短，只要有個簡單印象就足以應付，問答題採取一問一答的形式，考題也不會特別去提起回答者的性別。
但是簡短對話題卻不同，由於題型設計成2-3人之間的對話，這些人的性別經過考試特意設計，如果是2人對話，會以一男一女的形式呈現；如果是3人對話，會以1男2女或是1女2男的對話呈現。多益考試這樣設計目的也很簡單: 為了讓考生搞清楚誰在說話、說了什麼。
⚠ 題目中會清晰地提到這一點，例如:
Q: What does the woman/man want to do?
所以在掃描題目時，考生務必要記憶題目所詢問的性別為何，免得費半天勁卻記錯內容，到頭來得不償失。
(3)題目的關鍵部分
雖然題目長度通常只有5-8個字左右，可說是相當短，但是因為考試時間很短的緣故，所以即便是這樣簡短的句子，考生也應當記住幾個關鍵部分，而略讀剩下的句子就好。
除了前面提到的兩項，也就是開頭疑問詞與詢問對象，要搞清楚，剩下我們要記住的，就是真正詢問的內容了。
例如:
Where is the conversation most likely taking place?
What will the speakers probably do next?
What does the man say about the cleaning deposit?
What does the woman suggest the man do?
Who most likely are the speakers?
簡單來說，冠詞、介係詞、副詞、形容詞等用來修飾句子的部分可以省略，讓頭腦只記得最清晰的重點就好。
✒ 技巧二 圖表題的重點
表面上來看，圖片題不但要聽內容，同時還要顧及圖表，要做的事情多了一件，難免會讓考生手忙腳亂，所以許多人會畏懼圖表題。
其實，只要搞懂圖表題的關注順序，搞清楚我們需要的資訊在哪裡，圖表題不但不麻煩，反而相當易懂，能夠幫助考生得分。
⚠ 當我們在看一張圖表時，以常見的表格來說我們要注意:
大標題 →小標題 →行列名稱 →單位、數量
首先就是要確認表格各項名稱、數字的涵義，以對應到聽力相符的內容，其次，要確認單位與數量，以免多益在細節上動手腳，令考生不察而陷入陷阱。
⚠ 至於地圖題，我們要注意建築的相對位置，以及地圖上是否出現其他標誌物等。
建議考生要熟練描述空間相對位置的介係詞，例如：beside 、between、across from、opposite、in the corner、beyond等。
基本上，多益聽力圖表題的出題方式不複雜，只要在聽力內容中得到關鍵資訊，幾乎可以不經推斷的在圖表中找到對應的答案。
不過考生也不可以掉以輕心，雖然多益的圖表題表現相當直白，卻偶爾會在單位、數量等設下陷阱，考生應該要依據聽力內容來判斷答案是否正確，以符合聽力內容的選項為絕對優先。
Part4 SHORT TALKS簡短獨白
多益聽力Part4部分，會播放一段短獨白，其主題常見:機場/旅遊廣播、天氣預報、公告、會議報告…等等。考生要依據獨白內容回答3題題目，而題目與選項內容顯示在試題本上。
✒ 技巧一 先看題目關鍵字
關於這點，請詳閱Part3 (技巧一)
✒ 技巧二 邊聽邊看選項
因為能夠看見選項的緣故，我們找到題目關鍵字以後，在聽的同時眼睛也不要離開選項，要將你聽見的內容與選項形容對比，刪除不符合的選項，提高正確機率。
✒ 技巧三 注意相似音陷阱
跟前幾題相對簡單的陷阱不同，在Part4中會出現故意用來誤導的資訊，題目經常使用數字，例如: 時間、日期、早中晚、或相似音數字(14/40)來誘導考生，
具體範例如下:
“ …15 minutes after our service start… ”
“ …start at 9 in the morning till 8 pm…”
“ …open 7 days a week… ”
Q: “What time does the service start?”
(A) 9:15
(B) 9:00 CORRECT
(C) 8:00
(D) 7:00
因此，在多益Part4如果善用技巧二↑，專心將選項與內容連結，以聽力內容為依據而非聽見黑影就開槍，考生將能有效避免被此種陷阱誤導。
✒ 技巧四 錯誤解釋
⚠ 在簡短獨白會考驗考生關於獨白內容的概述，例如:
What is will Mr. Jackson talk about?
What does the woman mean?
而選項會引用聽力內容的細節來誤導考生，故意將提到的資訊用武斷、移花接木的方式來誤導考生，面對這種情形，尤其是主旨題，請考生將所有選項聽完以後再選擇，選出符合聽力事實的選項，不要一聽見相似音就下定論。
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