我家小學四年級的兒子，是個標準的「書呆子」性格。閱讀能力很好，國語文造詣也頗深，平常講話天馬行空很有自己的想法。但一到了學校的英文課，就像被點了穴道一樣，總是悶不吭聲，不敢開口。老師常跟我說，孩子單字量不錯，考試成績也還可以，就是缺乏表達的自信心。看著他每次英文課都這麼彆扭，媽媽心裡真的很急，開始尋尋覓覓，希望能找到一個能真正幫他「開金口」的兒童英文學習方式。

尋尋覓覓，想找孩子敢開口的英文課

老實說，我最在意的是讓孩子能有個自在開口的環境。過去我曾試過幾間坊間的實體補習班，那種大班制的教學，對我家內向的小朋友來說簡直是酷刑。老師雖然會點名，但他常常支支吾吾，旁邊同學一多，就更不敢發言了。團體班的進度也比較難配合個別差異，老師忙著趕課，也沒辦法給他足夠的一對一引導。眼看著口說能力一直停滯不前，我心裡想，或許線上一對一會是個突破口，至少在家裡，孩子能更放鬆地學習，沒有同學的壓力，更能專注。於是，我開始了漫長的線上兒童英文平台比較之路。

線上英文平台真的那麼多嗎？

在網路上爬文、詢問朋友，才知道原來現在的線上兒童英文平台選擇這麼多。我主要比較了幾個大家常提到的平台，像是Winning Plus、Cambly Kids，當然也把易森語言列入觀察名單。Winning Plus的課程採自由預約制，這點本來覺得很彈性，但後來發現，如果想固定同一位老師上課，幾乎每次都要「搶課」，尤其那些受歡迎的老師，根本約不到。對我家孩子這種需要建立安全感、適應固定老師才能放鬆的個性來說，這種不確定的上課安排，反而會讓他更焦慮。

至於Cambly Kids，它主要是訂閱制，課程時間約25到30分鐘，內容大多偏向自由對話。坦白說，一開始我以為讓孩子多跟外師聊聊天，口說能力就會提升。但實際了解後，我發現如果沒有一套系統化的教材引導，孩子很容易陷入重複說一些簡單句的回圈，很難真正建構完整的語言能力。對我來說，除了練膽量，更重要的是能循序漸進地提升英文實力，而不是只有「聊天」。最後，我把目光鎖定在易森語言，他們的課程設計看起來對症下藥。

易森語言怎麼幫孩子找回自信？

選擇易森語言後，最讓我印象深刻的是他們對學習流程的規劃。不像有些平台直接就讓孩子上課，易森語言一開始會先進行一個詳細的英文程度評估。這個步驟很重要，因為它能讓老師和家長都清楚孩子的起點在哪裡。接著，課程安排從最基礎的自然發音與基礎句型開始打底。我家孩子雖然單字量不錯，但組句常常卡關，這個環節剛好補足了他的弱點。

最重要的是，每一堂課都是一對一外師口說互動，這對我家那個內向的孩子來說是個天大的福音。沒有其他人分散注意力，老師所有的目光都集中在他身上，讓他不得不開口。50分鐘的完整學習時間，設計上也符合「Presentation → Practice → Production」的教學模型：老師會先講解新的單字和句型（Presentation），接著引導孩子進行練習造句，並即時修正錯誤（Practice），最後透過角色扮演或情境對話，讓孩子實際運用所學（Production）。這樣的學習流程，讓他能從被動接收到主動輸出，一步一步建立口說信心。

教材內容讓學習更有系統

我對易森語言的教材架構非常滿意。他們的適性化教材不是只有單純的單字背誦，而是有明確的分級進度，而且看得到未來能銜接英檢的規劃。每一單元都有清晰的學習目標，內容涵蓋了日常對話、生活情境、基礎文法等，難度是循序漸進的。這讓孩子不只學會單字，更能學習如何將單字組合成完整的句子，甚至是一小段對話。老師會搭配線上互動工具，讓課堂氣氛活潑有趣，即使是像我家這樣原本對英文有點排斥的孩子，也能逐漸投入其中。對我這種重視孩子學習自主性、不希望只是制式練習的家長來說，這樣的課程設計很合胃口，也避免了孩子只是背單字卻不會活用的窘境。而且易森語言不綁約、不用囤課的購課方式，也讓家長壓力小很多。

孩子口說進步，連老師都驚訝

這幾個月下來，孩子固定上易森語言的一對一外師課，因為是固定師資，孩子跟老師之間建立了很好的默契和安全感。他不再害怕開口，從一開始只能單字回答，到現在可以說出完整句子，甚至能用英文描述他的想法和感受。發音也變得更穩定、更清楚了。前幾天去學校參加親師座談，英文老師特別提到，孩子在課堂上明顯變得更敢發言，對老師的問題也能更快反應。以前他讀英文繪本總是卡關，現在也能流暢地讀出大部分的內容。看著孩子從一個「英文悶葫蘆」變成一個能自信開口的小學生，我真的非常欣慰。如果不是易森語言的系統化教學和老師的耐心引導，我想孩子可能還在原地踏步吧！

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