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贏在執行 有一天,一個人拿著信封走向摩根,對他說:“先生,我手里有一個屢試不爽的成功秘訣,我會很高興以25000美元的價格把它賣給你。” 摩根回答說:“先生,我不知道信封里有什么內容,不過你拿給我看看,如果我喜歡并且覺得它有價值的話,我以人格向你保證我會按照你的要求付錢的。” 那個人同意了,他把信封遞給了摩根。摩根打開一看,里面只有一張紙條,摩根先生掃了一眼,就把它還給了那位先生,并且當即付給了他25000美元。 其實,那紙條上只寫著兩行字:1、每天早晨,列出當天需要完成的任務;2、在當天執行完畢。 在億萬富翁眼里這兩行字值25000美元,那么在你的眼中又價值多少呢?其實對于大多數人而言,做到第一件事情并不復雜,我們當中絕大多數人都習慣在每天醒來時想想今天要做的事情,不一樣的是只有極少數人會在“今天把它做完”,或許從某個角度而言,這也是為什么我們學習、生活和工作中只有少數人能夠成功的原因。 這個故事大約發生在100年前的美國,或許當時還沒有“執行力”這一說法,人們也許只知道“今日事今日畢”。道理如出一轍,如今現代企業越來越強調團隊執行力、員工執行力問題,其實一個機構的戰略目標再大,一個團隊所承載的項目再大,終歸要落實到機構的每一個成員,而每一個個人的工作都是具體的,可以量化、可以衡量的。那么對于我們職員而言,需要做的就是將自己的工作按時、按質、按量完成,如果每個人都這樣完成了,那么團隊的執行力自然就水漲船高,最后團隊的效率就能夠達到1+1>2的效果。 一個高效率的團隊一定是一個高執行力的團隊,一個高工作效率的員工一定是一個高執行力的員工。很多人都驚訝于喬布斯帶領著蘋果創造的一次又一次的商業奇跡,其實圍繞在喬布斯成功背后的那些因素并非那么神秘。(勵志文章 www.lz13.cn)喬布斯從業三十多年,每天早晨都會對著鏡子問自己:“如果今天是我生命中的最后一天,我會不會完成今天想做的事情呢?”當答案連續多天是“No”的時候,他意識到自己需要改變某些事情了,而他也是在這樣一次又一次的意識后去改變他所從事的每一件事情。而這得益于他在十七歲時讀到的一句話:“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話,那么有一天你會發現你是正確的。”這句話給他留下了深刻的印象。喬布斯就是這樣“把每天都當作生命中的最后一天,并且把每天要做的事情做完。”所以他能帶領著蘋果走向一個又一個的成功。成功與不成功的區別不在于每天你想要做的是一件什么事,而恰恰在于你是否按照原計劃按時、按質、按量去執行完畢。 工作上如此,學習上亦不過如此!很多人學習英語,剛開始,雄心勃勃給自己制定了一個萬全的計劃,起初兩天,每天都能夠按時按質按量地完成,但是三天后、一個星期后,原本的學習計劃就已經被拋諸腦后了,根本無法堅持按照學習計劃去執行。于是今日托到明日,總是把希望寄托在明天,到頭來一聲感嘆:“明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墮。”我接觸過很多英語學習者,他們曾無數次得痛下決心要把英語學好;曾無數次地給自己設計出了一個近乎完美的計劃;也曾無數次地有一個良好的開頭。可是他們無法堅持每天去完成,結果總是前功盡棄。相反,那些能在考試中取得優異成績的學生,總是那些每天按計劃去學習的同學,他們只有一個簡單的計劃,但是他們卻做了一件簡單而又復雜的工作:簡單在于把當天的學習任務、目標執行下去,復雜在于他們需要頑強的毅力。平時我們總喜歡說“萬事開頭難”,然而在日新月異的今天,能夠一如既往地執行下去更難! 一張只有兩行字的紙條在富翁眼里價值25000美元,因為他深信只要按照紙條所說他一定能夠創造遠高于25000美元的價值;而這張紙條對我們當中有些人而言一文不值,因為我們無法按照紙條中所言去踐行!不論是工作還是學習,不論是短期目標還是長遠規劃,我們不僅需要一個清晰可實現的目標,比設立目標、制定計劃更重要的是執行,所謂執行力最基本的就是三個衡量標準:按時、按質、按量,如果每一天我們都這樣去做到了,那么正如那首歌、那句話:每一天,為明天!我們的任何目標都可能實現!分頁:123
求職,你需要有備而來 文/張萍 有感于“2012年新東方校園招聘”宣傳視頻中,提到的“五好青年”廣受用人單位的青睞。在此,跟大家一起探討:應聘者應該具備哪幾項能力,才能成功打開自己的職業之門。 “五好青年”所具備的素質和能力,即為大多數企業對應聘者的基本素質要求。無論你應聘哪家企業,無論你應聘哪個職位,這些素質都是你應該要具備的,它們是什么呢? 專業能力 如果你目標明確,打定主意從事所學專業,并一條路走到黑,不再更改,那你就必須在專業知識上精益求精。 我們在一次招聘小學國學教師的時候,問到一位應聘者關于《詩經》的內容,他的回答讓我們很崩潰,他說:“這些東西沒什么用,我們一般都是要用的時候上網查的。”我們又問:“你平時都讀些什么書呢?”他說,“平時大多在上網或是看看電視。”這樣的人想走專業路線,恐怕短時間內是不可能的,至少新東方不會給他這個機會。 如果你沒有打算走本專業路線,請記住,你一定要在所有考試科目上盡力而為,拿到畢業證、學位證,它將會讓你的就業求職更有保障。 某一次招聘前台咨詢崗位,有應聘者沒有拿到畢業證,問其原因,他說是因為學校的考試安排出了問題,導致他沒有拿到畢業證。再問,是否他們那一屆的學生都因為這種安排而耽誤了拿畢業證。他說,沒有,只有他自己。然后,他又為自己找了一堆理由,面試結果可想而知。 試想一下,面試時間只有短短的10分鐘或是更短的時間,當你沒有任何超越他人的能力的時候,面試官無法深入了解你的實力,他只能參照一些通用的標準,比如說若你連畢業證、學位證等能證明學生基本能力的證件都無法提供,面試官是很難讓你通過的。 團隊協作能力 在校期間,你必須多參加活動,培養團隊協作能力。 在當今這個高度提倡團隊協作的時代,單打獨斗的個人英雄主義基本上沒有市場。沒有團隊合作精神的人,已經被認為是前途渺茫的人。世界知名企業如蘋果、微軟、谷歌等,無一不是因為擁有一支核心精英團隊而揚名于世。雖然新東方和以上企業還有很大的差距,但也是因為新東方有著自己的核心管理團隊、核心教師團隊,才成就了新東方現在的規模。在招聘當中,欠缺團隊協作能力的人,我們是堅決不要的。 去年人力資源部招聘人力專員,采用無領導小組的方式進行面試。在觀察一名應聘者在團隊活動中的表現時,面試官發現他極缺乏與其它團隊成員合作的熱情。交流下來發現,他以前是在一個政府部門的事業單位工作。在那樣的單位,他只需要做好自己份內事即可,其他員工也忙著各自的工作,很少有團隊活動。所以,幾年下來,他已經喪失了跟他人合作的熱情,只關注自己的一畝三分地。這樣,新東方跟他是無緣的——我們要將這個職位留給有團隊協作能力、有工作熱情的人選。 一技之長 這個道理很簡單,想想我們國家人口眾多,2013年畢業生達到699萬之眾。如果你任何方面都跟別人差不多,在求職過程中就不會有太大的勝算。曾任昆明學校校長現任沈陽學校校長的莊重曾經在講座當中提到,他當年讀大學時,特別喜歡讀金庸的武俠小說,對于內容的研究,可以說達到了專家的水平。他在一次求職面試中脫穎而出,沒有別的原因,只是因為他對金庸作品的了解比別人更勝一籌。 這個例子并不是說讀武俠小說就能讓自己脫穎而出,而是告訴大家,善于發現和培養自己的一技之長,將會讓你的求職之路更加順暢。 還有個例子,新東方有個老師,他能模仿各種人講話,包括國外的、國內的各地口音等。他在面試中沒有講太多專業方面的知識,但是他一樣能從眾多的應聘者當中勝出,目前已經成長為主管。所以,請大家重視培養特長。如果已經有了一技之長,請注意在適當的時候充分發揮;還沒有發現自己有特長的,趕緊挖掘培養,為將來的求職有備無患。 學習能力 這個素質是判斷一個應聘者是否有可塑性的指標。在一個快速發展的企業、一個年輕的團隊當中,優秀的學習能力尤為重要。 以新東方為例,在這個團隊中,若你的學習能力稍弱,很快就會感到巨大的壓力。想想人人都在進步,自己卻還在原地踏步,你還能睡得著嗎?所以,新東方的老師普遍睡眠不足,因為時刻擔心被人超過去、自己被淘汰。雖然這樣說有些夸張,但從一定程度上反映出學習能力的重要性。 有一位老師,剛來時應聘教授《新概念英語》第一冊的教師職位,由于表現不佳,第一次試講就被刷下來了。沒想到第二個月她又來了,這次仍然沒有通過試講。奇跡般地,她出現在第三個月的試講名單中,而這次她進步飛速,跟以前判若兩人。最終,她順利通過試講,進入新東方綜合能力部,擔任《新概念英語》第一冊教師。猜猜她現在是什么樣子?她展示了卓越的學習能力,從《新概念英語》第一冊教師一直晉升到第三冊教師,最近已經成為新東方國外高端課程——托福閱讀的老師。這就是學習能力帶給一個人的職業晉升。 學習能力不是天生的,它需要經過后天培養且不斷實踐才能獲得,建議大家可以自行收集一些相關的方法。 溝通能力 相信大家都對自己的溝通能力信心十足,可是,這個能力卻在我經歷的面試中屢次引發問題。 在某次少兒教師的面試中,一位應聘者順利地通過第一次試講,我們都認為他應該能順利通過后面的面試環節。可是,詭異的場面出現了。當少兒部主管出現在下一次試講現場,并向他提問時,他竟然一句話都答不上來,呆立在講台上,即使后來勉強答上來,也是支支吾吾。跟他交流以后,他的解釋讓我們很崩潰。他說,因為少兒部主管長得很象他中學時最怕的老師,所以當面對這位主管時,他的情緒一下緊張起來,導致沒聽清楚問題,影響了面試的表現。 在一次教師試講的現場,面試官讓一位應聘者用盡量簡短的話語,解釋定語從句與同位語從句的相同點和不同點。這位應聘者很快接了話茬,用了近5分鐘來進行解釋,他明顯是沒有領會提問者的用意。如果沒有仔細聆聽和聽從面試官的指示,就算你口舌如簧,溝通的結果也肯定無法讓面試官滿意。 所以,請大家認真審視自己的溝通能力,是否在任何狀況下都能如常發揮。若不是,說明你還沒有真正掌握這一能力,需繼續培養和提升。 以上所講的五個方面,即是大家需要在求職準備階段培養的素質和能力。 俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”不是說沒有準備好就不能參加面試,而是面試現場的情況千變萬化,每個面試官的關注點會有所不同,提問也會因人而異。也許,他問的東西全是你準備好的;也許,你準備的東西,完全沾不著邊。無論如何,充分的準備會讓你擁有更大的勝算。 求職從投遞簡歷開始 求職找工作的八條經驗 求職時絕不能有的10大心理 求職面試中常見一犯再犯的錯誤分頁:123
那一刻,恰好不閃亮 文/大愛無痕 筆試成績很突出的姚天良到一家企業面試,一關一關下來,頗為順利。 隨著“吱”的一聲,希望剎住車。 鉗工現場,剛開始,姚天良就弄斷了一根鋼鋸條。不一會兒,手套脫線纏住了工件。后來,他的手機突然振動,一哆嗦,工件上留下了痕跡……勉勉強強留下一個半成品工件,他黯然神傷地離開了現場。 考官們在最后一刻都投了否決票。 失敗的姚天良托朋友找了份保安工作,勉強維持生計。 他精力充沛,當過兵,有很好的體質,閑得無聊的晚上,就再次托朋友找些零活干。 零活兒,大都是做精細的磨具。零活兒的主家,正是他曾去面試的那家企業。 參軍之前,姚天良就是非常優秀的鉗工。到這家企業面試,姚天良也是抱著十拿九穩的心態,結果卻失敗了。 他干零活,主要是為了不想讓自己寂寞,不想讓技術熟練的雙手生銹。 朋友介紹的活兒越來越多,難度也越來越大,當然,薪酬也越來越高。姚天良曾經被壓抑的心,一度因為這些零活再次飛揚。他具有挑戰型的性格,越是有難度,就會越深入鉆研。他還亮了幾手絕活,讓對方越來越滿意。 一天晚上,朋友帶來了一位陌生人,請姚天良出去喝酒。 陌生人對姚天良很客氣,朋友對陌生人很尊敬。(www.lz13.cn)陌生人詳細詢問姚天良過去的經歷,也問到了:“有這么好的技術,為什么不到有用武之地的企業上班?”陌生人的這句話,讓姚天良情緒亢奮。 他猛地灌下一杯酒,怒沖沖地說:“那老板沒眼光!要是再給我一次機會,他準會高薪聘請我的。” 朋友適時地制止他:“你胡說什么,這就是我們經理。” 一時間,姚天良驚呆了。他覺得,朋友好不容易為自己爭取來的機會,又被自己弄丟了。 沒想到經理并沒有發怒,而是和藹地問起他面試時的情況。 姚天良想了想,才說:“那天早上,孩子在學校被老師批評了,這讓我心情糟糕透了……” 經理聽到這里,主動把手伸出來:“那天你根本就不在狀態,對嗎?” 姚天良點點頭。 經理說:“其實我也有類似的經歷:大學畢業的時候,我是導師最看好的,也最有希望留校。可不知怎么回事,最后一次演講時,我竟然口吃起來,喪失了機會。大家都很惋惜。可實際上,這一次檢驗的,并不是我們真實的水平。” 經理突然高聲說:“你也許不知道,正是最近你的一次零活,讓合作方相中了我們的技術,接下了三百萬的一個訂單!” 姚天良進廠不到兩年,如今已是生產副廠長。 再錄用人時,姚天良總要多試幾次,他深有感觸地說:“想找到金子,有時不妨多擦拭一次。” 勵志小故事:我們是蘋果還是金子 不會溝通,金子也未必會發光 金子般的十句話,句句閃爍美好的光芒,助你成功分頁:123
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