經濟不景氣，如何化危機為轉機

通貨膨脹、物價飛漲，上班族薪水不漲，錢不夠用怎麼

靠領薪水，一輩子想買一間房子安身立命，都很困難。

疫情肆虐，經營環境不佳，獲利減少面臨虧損，小老關該如何自處?

遇到環境不佳，老閱的風險比員工大很多，不成功便成仁。

根據調查，有八成的人有創業夢想，但實際上，創業是件不容易的事，

要有資金、要有專業、還要有全力以赴的工作態度，和全職投入的時間付出

而且創業初期不但沒有固定收入，還需要固定的管銷支出

通常創業一年後，只有20%得公司能存活，創業五年後能存活的公司不到

5%所以很多人選擇採用加盟的方式，透過專業的協助，讓自己更容易在市場存活

但事實上成功的比例跟自己創業差不多，並沒有提升成功率，因為傳統的加盟方式，在現今的社會已經失去優勢，反而經營成本更高。

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原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 康利富臺北說明會-康利富是幹什麼的

創業是可以從零開始、白手起家的，但並不是每個人都適合，它需要極高的綜合素質，比如超人的膽量，開闊的視野，廣大的格局，等等，有的人就只適合打工上班，即便給他錢、人脈和資源，他也是不適合創業的。

原則二、一定要有遠大的夢想。 康樂富新竹說明會-康樂富是幹什麼的

最初踏上創業路，很多人或許是為生活所迫，或者是為了自己那顆不安分的心，想要突破和改變，但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想，因為如果沒有夢想，在創業維艱的這條路上，是很難堅持下去的。

原則三、保持超強的自信，相信自己一定行。 臺中團隊-康樂富值得投資嗎

自信是一個人力量的源泉，也是創業者從零開始、白手起家的前提，如果失去自信，像網上很多人一樣，不相信真的存在白手起家，更不相信自己能白手起家，那你就絕不可能創業成功。

原則四、有強烈的創業意願。

創業是一件與艱難險阻為伍的事情，甚至可以說是“九死一生”，如果你的意願，包括賺錢的意願，成功的意願，不夠強烈。那麼，即便踏上了創業路，也是很難堅持下去的，很容易就會半途而廢。

原則五、有持久的創業激情。 康樂富臺南說明會-康樂富加入有什麼好處

創業肯定是需要激情的，尤其是對白手起家的創業者而言，激情能激發出無限潛能，幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過，創業者不能只有短暫的激情，因為短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才能幫你賺錢，助你成功。

原則六、有合作精神，能將團隊凝聚在一起。

對創業者而言，前期或許可以暫時靠自己一個人，但必須儘快建立起自己的創業團隊，包括尋找志同道合的合夥人，更為關鍵的是，尋找優秀的人才來輔助自己，不能長時間單打獨鬥。

原則七、能屈能伸，能進能退。

新竹團隊-康利富有人掙到錢了嗎? 操作好學嗎?對白手起家者而言，要有一種勇猛精進的創業精神，在需要放開手腳大幹一場的時候，不能畏畏縮縮、猶豫不決，但在需要隱忍和退讓的時候，也要能不爭一時，要放眼長遠和全域，否則，也是容易失敗的。

原則八、培養創新精神，將與眾不同當作一種本能。

臺中團隊-康利富是什麼時候上線的創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞，凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者，無不具備創新精神，敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的，哪怕只是細節方面非常小的創新，也能給創業者製造出巨大的商機。

我們的距離不在于工資的數字　　文/恰巴　　之前一篇很火的文章《窮人都是省出來的》被轉瘋了，我也把文章轉到了朋友圈，有時候在朋友圈轉發不是為了 mark下來覺得對自己有價值，而是我想讓某些特定的人看到卻不能光明正大地一對一發給 ta，因為有些道理本身講出來會顯得有點沒禮貌，就比如上面這一篇，很容易造成看不起對方的不必要誤會。　　前段時間一位好友有點苦惱說他貌似得罪了他的同事，他倆在爭論功利主義跟權利主義執是執非的辯題上聊到社會資源分配一說，他隨口說了一句 “難道你窮你有理了？ ”其實常人一聽就知道這個所謂的 “你 ”不具備任何指代性，然而他的同事恰巧是個農村背景的窮小伙，一句話就這么結束了一場本來實力相當的舌戰。要說到現在的社會地位，同事之間拿著相當的工資，處在相當的平臺，卻對言辭痛點的反應懸殊，真是說句話都嫌費勁。　　我工作幾年了還是一分錢也沒剩下，但我的每一分鐘都活得很好，就是那種知道下一秒世界末日也能笑著死去的活法。在公司里我有一個關系較好天天結伴跑廁所的同事，她跟我一樣 “出身貧寒 ”，來自湘西的農村，家里現在還是靠燒柴火做飯，回一趟家要在大山里兜轉好幾個小時。她是個節省到極致的妹子，租住的地方在城中村環境很惡劣，我曾經還看過她連續一周每天只吃自己做好帶過來的米飯和白菜，老實說我真的看了很沒食欲。不是說自己站著說話不腰疼，當我有次無意中看到公司的工資條列表后發現她工資比我高，我就真的不懂她為什么不嘗試更輕松一點的生活方式。別人在外面一頓飯錢，她就能平攤到每天多吃上一個肉菜，真的有必要為這點錢讓自己吃苦么？后來我了解了她的經歷，因為父親離世上學常常面臨欠學費的困境，很小的時候就要攥著衣角獨自戰戰兢兢站在班主任面前求她再寬限一段時間，偶爾還會有不懂事的同學對她指指點點。這個年紀輕輕的 90后已經有了定期存款的習慣和決心，她的存款對我來說算得上是個小富婆，但她的貧窮是來自內心深處的，那里像有個冰庫一直在發冷，告訴她只能靠自己，一定要備足糧食去面對可能突如其來的絕境。　　而我呢，我出生在南中國一個人口不到三萬的海邊小鎮，三面環海一面臨山，有點與世隔絕的意味。初中以前我幾乎從來沒離開過那個 “破地方 ”，在那里你甚至感覺不到階層的存在，因為那時幾乎沒有同齡小孩穿著帶牌子的衣服，就算有也不會有人知道，因為看不懂。腦子里不存在牌子的概念，我們只知道我穿的是紅色的你穿的是白色的他穿的是藍色的，僅此而已。現在大城市的各校方推說穿校服是為了避免攀比心理，我們估計都省了這事兒了。當然我覺得避免攀比心理純屬扯淡，這種對比是打從心里生出的，是觀念指導行為，而不是通過簡單的明令禁止就能扭轉觀念。你外套統一了，難道能剪掉街上那些 “不小心 ”露出的 ck內褲頭么？　　雖然我是窮小孩堆里的一員，但我從來沒有低人一等的感覺， “自我感覺良好 ”得簡直喪心病狂。首先因為小鎮這個池塘把我圈養得很好，沒有鯨魚的捕殺，沒有色彩斑斕的熱帶魚游過來顯得我很丑。我的目光所及是縣級頂多市級的小世界，因為老家靠海資源豐富還比周圍的小鎮富余得多，每次說起自己是ＸＸ鎮的，自豪感炸裂得像是08 年的劉翔。說到這里估計大家都覺得這小孩長大了要往無知跟鼠目寸光的方向發展了，然而并沒有，因為我有一對幫我營造健全體魄和樂觀心態的父母，就算爸爸拿的是很低的公務員工資，除了確保我日常的衣食住行無憂外，從來沒有多余的錢帶我去旅行增長見識，也不能讓我像其它小孩那樣從小就學鋼琴舞蹈自我增值。他是個普通知識分子，擅長畫畫書法，很小的時候我每晚就躺在他的懷里聽他講笑話故事。直到上大學，我才知道原來 lv比 zara貴好多，原來我父親是個連一件衣服都買不起的窮光蛋。然而我的大學，身邊全是于我而言很富有的朋友，她們去大商城買衣服的時候我常常連試都不想試，因為我知道好看也買不起，但是我從來不羨慕不嫉妒，因為父母給我的教育是該有的總會有，我注重當下自己活到了力所能及最好的狀態就好。閨密家庭條件優越，有次她爸爸從老家飛來學校看她，他突然問我 “ＸＸ，你會自卑嗎？ ”這句話我一直記得，并沒有抱持任何負面的成分，我只是在想，是什么原因讓這位我非常尊敬的長輩問出這樣的問題，就因為我是窮地方來的，我拿的是很落后的手機，我穿的是路邊攤，所以他覺得我應該會自卑，所以我自卑是 “水到渠成 ”的？當時我那句堅定的回答 “不會，從來沒有耶 ”在記憶里也還是擲地有聲。　　《變形記》大家看得津津有味，把差距造成的戲劇效果當一場戲劇來欣賞。我曾經也作為一個局外人沉溺在這種看似合理甚至必然的劇情當中，直到有次我機緣巧合得到了《變形記》的一期拍攝腳本，而且是對我非常有觸動的一期，我發現腳本上面連人物的反應表情都仔細注明了。的確，我們看的真的是戲，但如果說我們能如此入戲，是不是就意味著編劇對這種差距的解讀其實符合大眾的認知呢，是不是這就是經我們認可了的理所當然的現實？　　“聽了一堆大道理，還是過不好這一生 ”。我講了這么多，可面對出身階層和那些我們無能為力的先天困境，還是只能一臉懵逼。有些距離不在于日后你拼命追趕就能超越的工資數字，是那些從你出生就被父母階層地位定性了的先天 “基因 ”，再加之后來漸漸又被他們的思想素質加深了的后天塑型。我們沒有一按就能重啟人生模式的魔法按鈕，唯一能做的只能是多看看書里現實中接觸不到的東西，武裝自己的腦袋，起碼就算掙不到錢帶我們的小孩去環球旅行，也還能有信念和思維的力量，去裝飾他們精神的小世界。 你與成功的距離，就是這2% 打敗我們的不是距離，是差距 3000工資與8000工資的差距，不僅僅是錢！ 為何你的薪水沒人高？看看你和別人的差距分頁：123

豐子愷：我的苦學經驗　　我于一九一九年，二十二歲的時候，畢業于杭州的浙江省立第一師范學校。這學校是初級師范。我在故鄉的高等小學畢業，考入這學校，在那里肄業五年而畢業。故這學校的程度，相當于現在的中學校，不過是以養成小學教師為目的的。　　但我于暑假時在這初級師范畢業后，既不作小學教師，也不升學，卻就在同年的秋季，來上海創辦專門學校，而作專門科的教師了。這種事情，現在我自己回想想也覺得可笑。但當時自有種種的因緣，使我走到這條路上。因緣者何？因為我是偶然入師范學校的，并不是抱了作小學教師的目的而入師范學校的。（關于我的偶然入師范，現在屬于題外，不便詳述。異日擬另寫一文，以供青年們投考的參考。）故我在校中只是埋頭攻學，并不注意于教育。在四年級的時候，我的興味忽然集中在圖畫上了。甚至拋棄其他一切課業而專習圖畫，或托事請假而到西湖上去作風景寫生。所以我在校的前幾年，學期考試的成績屢列第一名，而畢業時已降至第二十名。因此畢業之后，當然無意于作小學教師，而希望發揮自己所熱衷的圖畫。但我的家境不許我升學而專修繪畫。正在躊躇之際，恰好有同校的高等師范圖畫手工專修科畢業的吳夢非君，和新從日本研究音樂而歸國的舊同學劉質平君，計議在上海創辦一個養成圖畫音樂手工教員的學校，名曰專科師范學校。他們正在招求同人。劉君知道我熱衷于圖畫而又無法升學，就來拉我去幫辦。我也不自量力，貿然地答允了他。于是我就做了專科師范的創辦人之一，而在這學校之中教授西洋畫等課了。這當然是很勉強的事。我所有關于繪畫的學識，不過在初級師范時偷閑畫了幾幅木炭石膏模型寫生，又在晚上請校內的先生教些日本文，自己向師范學校的藏書樓中借得一部日本明治年間出版的《正則洋畫講義》，從其中窺得一些陳腐的繪畫知識而已。我猶記得，這時候我因為自己只有一點對于石膏模型寫生的興味，故竭力主張“忠實寫生”的畫法，以為繪畫以忠實模寫自然為第一要義。又向學生演說，謂中國畫的不忠于寫實，為其最大的缺點；自然中含有無窮的美，唯能忠實于自然模寫者，方能發見其美。就拿自己在師范學校時放棄了晚間的自修課而私下在圖畫教室中費了十七小時而描成的Venus頭像的木炭畫揭示學生，以鼓勵他們的忠實寫生。當一九二○年的時代，而我在上海的繪畫專門學校中勵行這樣的畫風，現在回想起來，真是閉門造車。然而當時的環境，頗能容納我這種教法。因為當時中國宣傳西洋畫的機關絕少，上海只有一所美術專門學校，專科師范是第二個興起者。當時社會上人士，大半尚未知道西洋畫為何物，或以為美女月份牌就是西洋畫的代表，或以為香煙牌子就是西洋畫的代表。所以在世界上看來我雖然是閉門造車，但在中國之內，我這種教法大可賣野人頭呢。但野人頭終于不能常賣，后來我漸漸覺得自己的教法陳腐而有破綻了，因為上海宣傳西洋畫的機關日漸多起來，從東西洋留學歸國的西洋畫家也時有所聞了。我又在上海的日本書店內購得了幾冊美術雜志，從中窺知了一些最近西洋畫界的消息，以及日本美術界的盛況，覺得從前在《正則洋畫講義》中所得的西洋畫知識，實在太陳腐而狹小了。雖然別的繪畫學校并不見有比我更新的教法，歸國的美術家也并沒有什么發表，但我對于自己的信用已漸漸喪失，不敢再在教室中揚眉瞬目而賣野人頭了。我懊悔自己冒昧地當了這教師。我在布置靜物寫生標本的時候，曾為了一只青皮的橘子而起自傷之念，以為我自己猶似一只半生半熟的橘子，現在帶著青皮賣掉，給人家當作習畫標本了。我想窺見西洋畫的全豹，我也想到東西洋去留學，做了美術家而歸國。但是我的境遇不許我留學。況且我這時候已經有了妻子。做教師所得的錢，贍養家庭尚且不夠，哪里來留學的錢呢？經過了許久煩惱的日月，終于決定非赴日本不可。我在專科師范中當了一年半的教師，在一九二一年的早春，向我的姊丈周印池君借了四百塊錢（這筆錢我才于二三年前還他。我很感謝他第一個惠我的同情），就拋棄了家庭，獨自冒險地到東京去了。得去且去，以后的問題以后再說。至少，我用完了這四百塊錢而回國，總得看一看東京美術界的狀況了。　　但到了東京之后，就有許多關切的親戚朋友，設法接濟我的經濟。我的岳父給我約了一個一千元的會，按期寄洋錢給我，專科師范的同人吳劉二君，亦各以金錢相遺贈，結果我一共得了約二千塊錢，在東京維持了足足十個月的用度，到了同年的冬季，金盡而返國。這一去稱為留學嫌太短，稱為旅行嫌太長，成了三不像的東西。同時我的生活也是三不象的。我在這十個月內，前五個月是上午到洋畫研究會中去習畫，下午讀日本文。后五個月廢止了日本文，而每日下午到音樂研究會中去學提琴，晚上又去學英文。然而各科都常常請假，拿請假的時間來參觀展覽會，聽音樂會，訪圖書館，看opera，以及游玩名勝，鉆舊書店，跑夜攤（Yomise）。因為這時候我已覺悟了各種學問的深廣，我只有區區十個月的求學時間，決不濟事。不如走馬看花，吸呼一些東京藝術界的空氣而回國吧。幸而我對于日本文，在國內時已約略懂得一點，會話也早已學得了幾聲。到東京后，旅舍中喚茶、商店中買物等事，勉強能夠對付。我初到東京的時候，隨了眾同國人入東亞預備學校學習日語，嫌其程度太低，教法太慢，讀了幾個禮拜就輟學。自己異想天開，為了學習日本語的目的，向一個英語學校的初級班報名，每日去聽講兩小時。他們是從Aboy，Adog教起的，所用的英文教本與開明第一英文讀本程度相同。對于英文我已完全懂得，我的目的是要聽這位日本先生怎樣地用日本語來解說我所已懂得的英文，便在這時候偷取日本語會話的訣竅，這異想天開的辦法果然成功了。我在那英語學校里聽了一個月講，果然于日語會話及聽講上獲得了很多的進步。同時看書的能力也進步起來。本來我只能看《正則洋畫講義》一類的刻板的敘述體文字，現在連《不如歸》和《金色夜叉》（日本舊時很著名的兩部小說）都會讀了。我的對于文學的興味，是從這時候開始的。以后我就為了學習英語的目的而另入一英語學校。我報名入最高的一班，他們教我讀伊爾文的Sketch Book。這時候我方才知道英文中有這許多難記的生字（我在師范學校畢業時只讀到《天方夜譚》）。興味一濃，我便嫌先生教得太慢。后來在舊書店里找到了一冊Sketch Book講義錄，內有詳細的注解和日譯文，我確信這可以自修，便輟了學，每晚伏在東京的旅舍中自修Sketch Book。我自己限定于幾個禮拜之內把此書中所有一切生字抄寫在一張圖畫紙上，把每字剪成一塊塊的紙牌，放在一只匣子中。每天晚上，象摸數算命一般地向匣子中探摸紙牌，溫習生字。不久生字都記誦，Sketch Book全部都會讀，而讀起別的英語小說來也很自由了。路上遇見英語學校的同學，詢知道他們只教了全書的幾分之一，我心中覺得非常得意。從此我對于學問相信用機械的方法而下苦功。知識這樣東西，要其能夠于應用，分量原是有限的。我們要獲得一種知識，可以先定一個范圍，立一個預算，每日學習若干，則若干日可以學畢，然后每日切實地實行，非大故不準間斷，如同吃飯一樣。照我當時的求學的勇氣預算起來，要得各種學問都不難：東西洋知名的幾冊文學大作品，我可以克日讀完；德文法文等，我都可以依賴各種自修書而在最短時期內學得讀書的能力；提琴教則本《Homahmn》五冊，我能每日練習四小時而在一年之內學畢；除了繪畫不能硬要進步以外，其余的學問，在我都可以用機械的用功方法來探求其門徑。然而這都是夢想，我的正式求學的時間只有十個月，能學得幾許的學問呢？我回國之后，回想在東京所得的，只是描了十個月的木炭畫，拉完了三本《Homahmn》，此外又帶了一些讀日本文和讀英文的能力而回國。回國之后，我為了生活和還債，非操職業不可。沒有別的職業可操，只得仍舊做教師。一直做到了今年的秋季。十年來我不斷地在各處的學校中做圖畫音樂或藝術理論的教師。一場重大的傷寒病令我停止了教師的生活。現在蟄居在嘉興的窮巷老屋中，伴著了藥爐茶灶而寫這篇稿子。　　故我出了中學以后，正式求學的時期只有可憐的十個月。此后都是非正式的求學，即在教課的余暇讀幾冊書而已。但我的繪畫音樂的技術，從此日漸荒廢了。因為技術不比別的學問，需要種種的設備，又需要每日不斷的練習時間。研究繪畫須有畫室，研究音樂須有樂器，設備不周就無從用功。停止了幾天，筆法就生疏，手指就僵硬。做教師的人，居處無定，時間又無定，教課準備又忙碌，雖有利用課余以研究藝術的夢想，但每每不能實行。日久荒廢更甚。我的油畫箱和提琴，久已高擱在書櫥的最高層，其上積著寸多厚的灰塵了。手癢的時候，拿毛筆在廢紙上涂抹，偶然成了那種漫畫。口癢的時候，在口琴上吹奏簡單的旋律，令家里的孩子們和著了唱歌，聊以慰藉我對于音樂的嗜好。世間與我境遇相似而酷嗜藝術的青年們，聽了我的自述，恐要寒心吧！　　但我幸而還有一種可以自慰的事，這便是讀書。我的正式求學的十個月，給了我一些閱讀外國文的能力。讀書不象研究繪畫音樂地需要設備，也不象研究繪畫音樂地需要每日不斷的練習。只要有錢買書，空的時候便可閱讀。我因此得在十年的非正式求學期中讀了幾冊關于繪畫、音樂藝術等的書籍，知道了世間的一些些事。我在教課的時候，常把自己所讀過的書譯述出來，給學生們做講義。后來有朋友開書店，我乘機把這些講義稿子交他刊印為書籍，不期地走到了譯著的一條路上。現在我還是以讀書和譯著為生活。回顧我的正式求學時代，初級師范的五年只給我一個學業的基礎，東京的十個月間的繪畫音樂的技術練習已付諸東流。獨有非正式求學時代的讀書，十年來一直隨伴著我，慰藉我的寂寥，扶持我的生活。這真是以前所夢想不到的偶然的結果。我的一生都是偶然的，偶然入師范學校，偶然歡喜繪畫音樂，偶然讀書，偶然譯著，此后正不知還要逢到何種偶然的機緣呢。　　讀我這篇自述的青年諸君！你們也許以為我的讀書生活是幸運而快樂的；其實不然，我的讀書是很苦的。你們都是正式求學，正式求學可以堂堂皇皇地讀書，這才是幸運而快樂的。但我是非正式求學，我只能伺候教課的余暇而偷偷隱隱地讀書。做教師的人，上課的時候當然不能讀書，開議會的時候不能讀書，監督自修的時候也不能讀書，學生課外來問難的時候又不能讀書，要預備明天的教授的時候又不能讀書。擔任了它一小時的功課，便是這學校的先生，便有參加議會、監督自修、解答問難、預備教授的義務；不復為自由的身體，不能隨了讀書的興味而讀書了。我們讀書常被教務所打斷，常被教務所分心，決不能象正式求學的諸君的專一。所以我的讀書，不得不用機械的方法而下苦功，我的用功都是硬做的。　　我在學校中，每每看見用功的青年們，閑坐在校園里的青草地上，或桃花樹下，伴著了蜂蜂蝶蝶、燕燕鶯鶯，手執一卷而用功。我羨慕他們，真象瀟灑的林下之士！又有用功的青年們，擁著綿被高枕而臥在寢室里的眠床中，手執一卷而用功。我也羨慕他們，真象耽書的大學問家！有時我走近他們去，借問他們所讀為何書，原來是英文數學或史地理化，他們是在預備明天的考試。這使我更加要羨慕煞了。他們能用這樣輕快閑適的態度而研究這類知識科學的書，豈真有所謂“過目不忘”的神力么？要是我讀這種書，我非吃苦不可。我須得埋頭在案上，行種種機械的方法而用笨功，以硬求記誦。諸君倘要聽我的笨話，我愿把我的笨法子一一說給你們聽。　　在我，只有詩歌、小說、文藝，可以閑坐在草上花下或奄臥在眠床中閱讀。要我讀外國語或知識學科的書，我必須用笨功。請就這兩種分述之。　　第一，我以為要通一國的國語，須學得三種要素，即構成其國語的材料、方法，以及其語言的腔調。材料就是“單語”，方法就是“文法”，腔調就是“會話”。我要學得這三種要素，都非行機械的方法而用笨功不可。　　“單語”是一國語的根底。任憑你有何等的聰明力，不記單語決不能讀外國文的書，學生們對于學科要求伴著趣味，但諳記生字極少有趣味可伴，只得勞你費點心了。我的笨法子即如前所述，要讀Sketch Book，先把Sketch Book中所有的生字寫成紙牌，放在匣中，每天摸出來記誦一遍。記牢了的紙牌放在一邊，記不牢的紙牌放在另一邊，以便明天再記。每天溫習已經記牢的字，勿使忘記。等到全部記誦了，然后讀書，那時候便覺得痛快流暢。其趣味頗足以抵償摸紙牌時的辛苦。我想熟讀英文字典，曾統計字典上的字數，預算每天記誦二十個字，若干時日可以記完。但終于未曾實行。倘能假我數年正式求學的日月，我一定已經實行這計劃了。因為我曾仔細考慮過，要自由閱讀一切的英語書籍，只有熟讀字典是最根本的善法。后來我向日本購買一冊《和英根底一萬語》，假如其中一半是我所已知的，則每天記二十個字，不到一年就可記完，但這計劃實行之后，終于半途而廢。阻礙我的實行的，都是教課。記誦《和英根底一萬語》的計劃，現在我還保留在心中，等候實行的機會呢。我的學習日本語，也是用機械的硬記法。在師范學校時，就在晚上請校中的先生教日語。后來我買了一厚冊的《日語完壁》，把后面所附的分類單語，用前述的方法一一記誦。當時只是硬記，不能應用，且發音也不正確；后來我到了日本，從日本人的口中聽到我以前所硬記的單語，實證之后，我腦際的印象便特別鮮明，不易忘記。這時候的愉快也很可以抵償我在國內硬記時的辛苦。這種愉快使我甘心消受硬記的辛苦，又使我始終確信硬記單語是學外國語的最根本的善法。　　關于學習“文法”，我也用機械的笨法子。我不讀文法教科書，我的機械的方法是“對讀”。例如拿一冊英文圣書和一冊中文圣書并列在案頭，一句一句地對讀。積起經驗來，便可實際理解英語的構造和各種詞句的腔調。圣書之外，他種英文名著和名譯，我亦常拿來對讀。日本有種種英和對譯叢書，左頁是英文，右頁是日譯，下方附以注解。我曾從這種叢書得到不少的便利。文法原是本于論理的，只要論理的觀念明白，便不學文法，不分noun與verb亦可以讀通英文。但對讀的態度當然是要非常認真。須要一句一字地對勘，不解的地方不可輕輕通過，必須明白了全句的組織，然后前進。我相信認真地對讀幾部名作，其功效足可抵得學校中數年英文教科。——這也可說是無福享受正式求學的人的自慰的話；能入學校中受先生教導，當然比自修更為幸福。我也知道入學是幸福的，但我真犯賤，嫌它過于幸福了。自己不費鉆研而袖手聽講，由先生拖長了時日而慢慢地教去，幸福固然幸福了，但求學心切的人怎能耐煩呢？求學的興味怎能不被打斷呢？學一種外國語要拖長許久的時日，我們的人生有幾回可供拖長呢？語言文字，不過是求學問的一種工具，不是學問的本身。學些工具都要拖長許久的時日此生還來得及研究幾許學問呢了拖長了時日而學外國語，真是俗語所謂“拉得被頭直，天亮了！”我固然無福消受入校正式求學的幸福；但因了這個理由，我也不愿消受這種幸福，而寧愿獨自來用笨功。　　關于“會話”，即關于言語的腔調的學習，我又喜用笨法子。學外國語必須通會話。與外國人對晤當然須通會話，但自己讀書也非通會話不可。因為不通會話，不能體會語言的腔調；腔調是語言的神情所寄托的地方，不能體會腔調，便不能徹底理解詩歌小說戲劇等文學作品的精神。故學外國語必須通會話。能與外國人共處，當然最便于學會話。但我不幸而沒有這種機會，我未曾到過西洋，我又是未到東京時先在國內自習會話的。我的學習會話，也用笨法子，其法就是“熟讀”。我選定了一冊良好而完全的會話書，每日熟讀一課，克期讀完。熟讀的方法更笨，說來也許要惹人笑。我每天自己上一課新書，規定讀十遍。計算遍數，用選舉開票的方法，每讀一遍，用鉛筆在書的下端劃一筆，便湊成一個字。不過所湊成的不是選舉開票用的“正”字，而是一個“讀”字。例如第一天讀第一課，讀十遍，每讀一遍畫一筆，便在第一課下面畫了一個“言”字旁和一個“士”字頭。第二天讀第二課，亦讀十遍，亦在第二課下面畫一個“言”字和一個“士”字，繼續又把昨天所讀的第一課溫習五遍，即在第一課的下面加了一個“四”字。第三天在第三課下畫一“言”字和“士”字，繼續溫習昨日的第二課，在第二課下面加一“四”字，又繼續溫習前日的第一課，在第一課下面再加了一個“目”字。第四天在第四課下面畫一“言”字和一“士”字，繼續在第三課下加一“四”字，第二課下加一“目”字，第一課下加一“八”字，到了第四天而第一課下面的“讀”字方始完成。這樣下去，每課下面的“讀”字，逐一完成。“讀”字共有二十二筆，故每課共讀二十二遍，即生書讀十遍，第二天溫五遍，第三天又溫五遍，第四天再溫二遍。故我的舊書中，都有鉛筆畫成的“讀”字，每課下面有了一個完全的“讀”字，即表示已經熟讀了。這辦法有些好處：分四天溫習，屢次反復，容易讀熟。我完全信托這機械的方法，每天像和尚念經一般地笨讀。但如法讀下去，前面的各課自會逐漸地從我的唇間背誦出來，這在我又感得一種愉快，這愉快也足可抵償笨讀的辛苦，使我始終好笨而不遷。會話熟讀的效果，我于英語尚未得到實證的機會，但于日本語我已經實證了。我在國內時只是笨讀，雖然發音和語調都不正確，但會活的資料已經完備了。故一聽到日本人的說話，就不難就自己所已有的資料而改正其發音和語調，比較到了日本而從頭學起來的，進步快速得多。不但會話，我又常從對讀的名著中選擇幾篇自己所最愛讀的短文，把它分為數段，而用前述的笨法子按日熟讀。例如Stevenson和夏目漱石的作品，是我所最喜熟讀的材料。我的對于外國語的理解，和對于文學作品的理解，都因了這熟讀的方法而增進一些。這益使我始終好笨而不遷了。——以上是我對于外國語的學習法。　　第二，對于知識學科的書的讀法，我也有一種見地：知識學科的書，其目的主要在于事實的報告；我們讀史地理化等書，亦無非欲知道事實。凡一種事實，必有一個系統。分門別類，源源本本，然后成為一冊知識學科的書。讀這種書的第一要點，是把握其事實的系統。即讀者也須源源本本地諳記其事實的系統，卻不可從局部著手。例如研究地理，必須源源本本地探求世界共分幾大洲，每大洲有幾國，每國有何種山川形勝等。則讀畢之后，你的頭腦中就攝取了地理的全部學問的梗概，雖然未曾詳知各國各地的細情，但地理是什么樣一種學問，我們已經知道了。反之，若不從大處著眼，而孜孜從事于局部的記憶，即使你能背誦喜馬拉雅山高幾尺，尼羅河長幾里，也只算一種零星的知識，卻不是研究地理。故把握系統，是讀知識學科的書籍的第一要點。頭腦清楚而記憶力強大的人，凡讀一書，能處處注意其系統，而在自己的頭腦中分門別類，作成井然的條理；雖未看到書中詳敘細事的地方，亦能知道這詳敘位在全系統中哪一門哪一類哪一條之下，及其在全部中重要程度如何。這仿佛在讀者的頭腦中畫出全書的一覽表，我認為這是知識書籍的最良的讀法。　　但我的頭腦沒有這樣清楚，我的記憶力沒有這樣強大。我的頭腦中地位狹窄，畫不起一覽表來。倘教我閑坐在草上花下或奄臥在眠床中而讀知識學科的書，我讀到后面便忘記前面。終于弄得條理不分，心煩意亂，而讀書的趣味完全滅殺了。所以我又不得不用笨(www.lz13.cn)法子。我可用一本notebook來代替我的頭腦，在notebook中畫出全書的一覽表。所以我讀書非常吃苦，我必須準備了notebook和筆，埋頭在案上閱讀。讀到綱領的地方，就在notebook上列表，讀到重要的地方，就在notebook上摘要。讀到后面，又須時時翻閱前面的摘記，以朗此章此節在全體中的位置。讀完之后，我便拋開書籍，把notebook上的一覽表溫習數次。再從這一覽表中摘要，而在自己的頭腦中畫出一個極簡單的一覽表。于是這部書總算讀過了。我凡讀知識學科的書，必須用notebook摘錄其內容的一覽表。所以十年以來，積了許多的notebook，經過了幾次遷居損失之后，現在的廢書架上還留剩著半尺多高的一堆notebook呢。　　我沒有正式求學的福分，我所知道于世間的一些些事，都是從自己讀書而得來的；而我的讀書，都須用上述的機械的笨法子。所以看見閑坐在青草地上，桃花樹下，伴著了蜂蜂蝶蝶、燕燕鶯鶯而讀英文數學教科書的青年學生，或擁著綿被高枕而臥在眠床中讀史地理化教科書的青年學生，我羨慕得真要懷疑！　　一九三○年十一月十三日，嘉興　　 豐子愷作品_豐子愷散文集 豐子愷：不肯去觀音院 豐子愷：黃山印象分頁：123

就是這八小時，想吞噬我們的后半生　　文/妮妮　　01　　昨天收到一位讀者在后臺給我的留言，她對自己現在的職場充滿了深深的失望與怨氣，不明白為什么自己拼死拼活干了半天，可是一到升職加薪的時候就和自己無緣，她難過地對我說，她已經連續三次與主管的位置失之交臂了。　　從她的字里行間，我看到的是滿滿的傷心。是啊，當自己付出并不比別人少，可是好事總是和自己無緣，我們總是默默地當一顆螺絲釘，直到把自己的年齡和閱歷變得不再具備優勢時，我們就這樣敗倒在生活里，當日復一日的工作消磨掉我們對工作的熱情后，到最后，我們還能剩下什么？還能擁有什么呢？　　我走了整整13年的職場路，終于明白了一個道理。　　工作這件事兒，其實和感情一樣，強扭的瓜總是不甜的，你想的結果未必能如愿，包括很多時候就算你的職位晉升，但也并非真的是你的實力有多強，真的別把自己的運氣當實力。　　而運氣這件事兒，又總是可遇不可求的，而且這種好運多半是外界賦予你的，與其總等著向別人要好運，倒不如努力修行把自己變成一張好運牌。　　豈止是我的讀者，其實就連我自己也是一樣。連續兩三年，總被上級部門抽調到其他部門參與工作強度最大的任務，還不是累了半天，結果升職加薪這些事，照樣和我一毛錢關系也沒有。　　生氣嗎？　　有時候想想，會。　　但是生氣有用嗎？　　這個答案也是顯而易見的，我想你也和我一樣，越是這樣的時候，越應該知道自己該怎么去做。　　我們的人生必須自己說了算，別人給的什么都不算，今天別人可以給你，那明天后天要是收回去了呢？　　所以說，與其期待別人給自己好運，倒不如通過自己的努力，讓自己成為一張真正有實力的好運牌。　　就像我經常會問自己：“除了工作和睡覺外的時間，你做了什么呢？這些時間才是屬于你可以改變命運的時間，你確定自己沒有浪費嗎？”　　對啊，上班的時間你不能自由掌控，但是并不意味著你下班也不自由。　　在我們還可以改變自己命運的時候，請抓住你人生的另外8小時，充分的利用好這段時間，也許你會發現下班后成就的自己，會比上班時的自己更精彩。　　我相信那些在職場上一帆風順的人，離開自己的工作崗位后，其實多年來對這個職位和職業的依存度，也會讓自己喪失了更多的可能性。而我們，可能正因為有太多的無法釋放的激情與熱情，愿意去嘗試和探索所有未知的新領域，堅持努力學習和實踐，慢慢地，真的成就了一個無比充實的自己。　　02　　你要相信，沒有誰會在職場上是永遠的常勝將軍，在職場上屢屢受挫才是生活的真相。　　記得我以前工作的第一家單位，曾經有一位上級主管，就是因為一些他人的原因，導致自己受到排擠。　　結果他索性辭職之后出去闖天下，現在他在我生活的城市里，算是一個小有名氣的園林規劃師和開發商。他的智慧和從容，讓他足夠在房價橫盤、房地產業大環境不景氣的時候，依然能為自己帶來很多新的機會。　　那些曾經的同事在吃吃吃、買買買的時候，在單位前景一片光明的時候，大家都在享受歲月靜好的時候，多少個夜晚他卻獨自在燈下學習，守住孤獨，默默提升自己的專業技能，最終成為專業領域的佼佼者，徹底讓自己的人生實現逆襲。　　我還記得當時隔壁一家公司還有一對夫妻，因在體制內還有工作時身份待遇的區別，別人是干部身份而他們兩個人都是工人身份，在一次機構改革中，兩口子算是沒了崗位，雙雙離崗。　　當時已經30多歲的他們，必須要為自己闖出一條謀生的路，兩個人下決心去了西藏，在西藏開了一家川菜館，后來生意不錯連續開了好幾家，吃過很多苦、流過很多淚后，他們用短短的八年時間，積累了以前那些同事三十年都不曾積累到的財富。　　現在他們也返回了這座最初離開的城市，用新的業態繼續保持持有資本紅利帶給他們的安全感。　　所以說，就算職場這條路走不通，人生也不是就黯淡無光啊！　　如果你愿意改變自己，一天中除了工作和睡覺外的16小時，剩下的8小時該怎么度過，終究應該是自己說了算。　　這8小時，你可以拿來提升自己，可以當自己的CEO，可以為了自己的健康而積極鍛煉，還可以為了家人的親密關系而享受生活。　　總之，如果你能保持這8小時有價值并有所收獲，相信未來有再多的困難，就算職場有再多的冷暖，也不會成為你邁不過去的坎。　　03　　還有一些媽媽經常給我說，自己也想在下班后做點什么來提高自己的經濟收入。可是感覺自己沒有某方面的特長，也不知道該做些什么？　　每次面對這樣的問題，我其實很茫然，連你都不了解自己時，我怎么會知道呢？　　有一個相對比較好的辦法，是你一定先要考慮清楚，自己想做什么？　　一個人總有做一些事情會很開心的時候，這種狀態出現時，意味著這件事本身就是你想做的事，而有一些事雖然能夠賺錢，但是非常耗費精力，讓你累得苦不堪言，這樣的事兒多半是沒有辦法長久地做下去的。因為你從內心里并不是熱愛和接受，才會有這樣的情緒。而你的身體不會騙你，它會告訴你，這就是你真實的心理狀態。　　還曾有人說，我沒有一技之長，也沒有錢，我只有做好自己現在的工作。　　其實這么想也是對的，如果另外8小時你愿意再花一些時間去精進你的職業能力，相信你的職業水平和技能會遠遠的高于現在，在職場上升職加薪的機會，自然也會優于別人。這個時代，還是需要真正有能力的人，是金子終究會發亮，但前提是你要先成為一塊金子。　　所以說，這工作和睡覺以外的8小時，才是悄悄拉開人與人差距的關鍵時間。　　只是這個時間究竟該怎么用，真的需要結合自己的實際情況來定奪，每個人都是不一樣的，別人喜歡的未必是你擅長和喜歡的，找到自己最深的興趣點才是正確的路徑，你其實很難拿別人的夢想來要求自己，要不然會更容易放棄。　　04　　還有一點可能大家都忽視了。　　就算我們每個人職業發展水平和財富積累以及家庭出身、個人經歷、身體健康等標準存在諸多看起來顯而易見的差異，但是這8小時的時間基數，對我們每個人來講都是一樣的。　　區別僅僅是，有的人利用時間的水平更高、更懂得科學統籌，有極好的自控力，能對休閑、娛樂、美食、追劇、游戲果斷說再見，才能保證用這段時間打造出自己的一項核心技能，才可能以此為契機，努力實現自己的財務自由和創業夢想。　　所以說，就算我們現在還沒有擁有一項成為核心競爭力的技能，就更應該開始深度打磨一個自己有興趣的愛好和能力，這應該是比下班后做兼職掙錢，更有長期價值的一件事。　　表面上看，下班后通過做兼職出售自己的時間，賺到錢是一件很開心的事兒。但是這個財富可能又會被你在下班后以更多的消費迅速帶走，最后發現，賺來的這筆錢和自己也沒有什么太大的關系。　　并且這樣靠出售時間賺來的錢，還有一個很大的局限性，那就是一旦你不具備出售自己時間的條件，馬上自己的經濟來源就會斷掉。　　與其這樣，真不如在下班后發展一門自己長久的核心競爭能力。而且你要科學的評估，這個能力是不是隨著時間的流逝會越來越值錢，如果是，你就大膽去做吧。　　我相信未來有很多新職業的機會，一定屬于那些下班后還在不斷提升自己，讓自己的能力可以隨著時間流逝不降反升的人們。　　這些能力，可能遠遠不止下班后練習演講、寫作、提升英語、學做PPT、做好電子表格這么簡單，未來的窗口在哪里，我們都不知道。但是擁有核心競爭力的人，就會敏銳的發現新的機會正在向自己走來。　　想要成為更好的自己，就要不斷地在自己喜歡的事上，真正花時間去打磨自己。　　當下一個風口到來時，你會發現，這個風口就是為你準備的。　　愿你的8小時，能為你的夢想助力，千萬別被眼前的困境嚇倒，別為自己的辛苦難過。　　總有一天，那些你曾失去的所有東西，都會在未來的某一天，用另一種形式還給你，成為你生命中最重要的禮物。　　那一刻，時間終究會和夢想相遇，它們會幫你記住一切。　　請別猶豫，從今天就開始，用心迎接屬于你自己這獨立又美好的另外8小時吧！ 成功總在你工作的八小時之外 工作之外八小時，用辛苦換幸福 八小時外決定了你成為怎樣的人分頁：123

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