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【桃園瓷磚爆裂翻修排工迅速】 新竹貼地板瓷磚翻修費用 新竹瓷磚空心隆起翻新推薦
2022/10/24 03:24
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當天氣進入到秋冬轉換之際,氣溫一下熱一下冷,最常聽到一聲💥”碰”💥,磁磚因為熱脹冷縮不是翹起就是爆開,也就是俗稱的”彭共”。

昂睦在這邊提醒大家若發現磁磚有裂縫時,可先敲敲看磁磚表面,若只有一兩塊隆起破裂,進行修復即可,千萬不要這片地板或是牆壁爆光光才後悔莫及🤦‍♀️🤦

一般來說家中地磚隆有四大原因:
1、地磚縫隙尺寸處理不當,磚與磚之間的縫隙太小,就容易引發磁磚層的拱起現象。
2、裝潢的時候,師傅鋪貼磁磚若整平方式偷工減料,也會造成磁磚翹起現象。
3、另外就是在貼地板磁磚時,最初鋪設的水泥地面的品質較差,磁磚的水泥與原來的地面結合度不佳,地磚隆起的問題也是很常見。
4、當氣溫變化劇烈變化時,最容易導致磁磚爆裂,無論任何品牌或是材質的磁磚都會受到熱脹冷縮影響,遇到太大的溫差變化,爆裂的情況時有耳聞。

昂睦提醒各位,若磁磚爆裂面積沒有很大的話,要趕緊找施工團隊敲破切開,否則底下的空氣產生推擠效應,一些不夠牢固的磁磚就會一直被擠壓出來,到時磁磚就像跳舞一樣🤸‍♀🤸,一塊塊隆起,到時修補會非常不容易喔。

要怎麼處理磁磚彭共?

昂睦處理的方式通常有兩種,一種是打掉重鋪,另一種則是局部修復,說明如下:

(一)地板磁磚打掉重鋪

當家裡遇到大面積的磁磚爆裂、隆起,也就是整個地面結構已經被破壞,如果單單只要局部修復,全部重新鋪設雖然會比較花時間、費用高一些

但是打掉重鋪,才能確保每一個地方都可以獲得較好的施工水準,這是一個比較安全的作法。

如果選擇全部打掉重做,這麼浩大的工程建議昂睦多年來的經驗豐富,可視家庭需求與我們討論是要改用木紋地板或是一樣鋪設磁磚。

(二)局部修復磁磚

若發現家中磁磚只有輕微裂縫時,可先觀察地板表面,如果只有三到四塊隆起破裂,那麼趕緊進行局部修復即可,否則等到整片澎共,再請地板修繕來處理,那絕對非常劃不來。

昂睦所提供的磁磚修補技術有五大特點👍:

尤其灌注修補工法與傳統泥作工法最大不同在於灌注修補工法不需要敲除磁磚,另外除了方便針頭注射,必須切開磁磚的切割聲外,幾乎沒有噪音跟灰塵

通常只要一兩天時間就能完工,民眾不必搬家拆裝潢,施作費用也最經濟實惠

而且灌注工法最大特點就是不會有水泥,所以施工的時候,不會讓家裡灰塵滿天飛舞,不需要二次清潔

我們的施作案例

局部施工

地板重鋪

臺灣氣候溫差大,有時也有地震,磁磚膨脹爆裂問題時有耳聞,所以平時要觀察磁磚是否有隆起或輕微裂縫的現象,建議就要及早處理與補強

當您有遇到這樣的問題,歡迎加入我們的LINE或是臉書,拍照給昂睦專業施工團隊,讓我們搞定您家中磁磚爆裂的問題喔💪

連絡電話:03-667-0518

公司地址:300新竹市東區東大路二段8號

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地磚使用的時間久了,經常會出現各種問題,那麼地磚爆裂拱起的原因是什麼呢? 桃園貼地板磁磚高低不平修復

一、地磚爆裂拱起的原因是什麼呢

1、自爆,地磚鋪設的時間久了也會出現自曝,因為室內溫度變化導致瓷磚受到牆體的壓力,時間久了就會自爆。 苗栗貼地板磁磚翻修費用

2、熱脹冷縮,這種情況經常發生在夏季,不同材料的伸縮係數不一樣,牆體的主要材料為鋼筋混凝土,與它比起來瓷磚的伸縮性數要小很多,那麼當溫度變化時,瓷磚幾乎沒有變化,即溫度下降時牆體就會收縮,而瓷磚收縮的很慢,這就會使瓷磚被牆體擠爆。

3、粘合劑品質差,一般鋪貼瓷磚都會拿水泥砂漿為粘貼劑,將水泥與砂漿依照1比1的比例配比,假如配比不恰當,則無法達到需要的粘度,桃園貼地板磁磚收費此外砂子的含土量太高或品質不達標,也會導致粘貼不牢固,從而出現瓷磚空鼓、脫落的情況。

二、瓷磚鋪貼的注意點是什麼呢 桃園瓷磚工程修補推薦

1、選購瓷磚時要確保外層包裝上面的各種標識齊全,像是型號、顏色、尺寸等等。

2、同一平面施工的瓷磚型號與尺寸必須統一,否則就會影響到整體的美觀。 桃園磁磚凸起破裂高低不平修復

3、鋪貼瓷磚以前需確保牆面平整穩固,因此需對牆面做處理,像是找平、噴水、除雜等等。 桃園牆壁磁磚裂開翻修推薦

4、鋪貼的時候必須做好各個步驟的檢查與複查,假如是大面積的施工領域,需將它分成幾個小湯圓來檢驗,正常是每50平米當做一個檢查單位。

新竹瓷磚施工修補推薦小編總結:以上就是地磚爆裂拱起的原因,從上述文章我們可以看出,導致它爆裂拱起的原因主要有三個具體是哪一種?

只要依據自家的實際情況來判斷。我們在處理這種問題時,需依據它的緣由來選擇恰當的方法,這樣才能夠在達到修理目的的同時避免很多麻煩,希望能夠幫到大家。 新竹地磚凸起破裂翻修推薦

鐵凝:火車開往冬天  一  季軍愛上北京女孩閔紅,有點走火入魔。閔紅的職業很特殊,她是一個軍事院校的女教官,但季軍他們一伙人從沒有誰見過她穿過軍服,她很神秘地說她教學員如何開槍射擊并做了一個射殺的手勢,當時是在一個很大的圓型餐桌上,餐桌四周坐滿了朋友,閔紅所瞄準的對象恰好是季軍。  生活常常同季軍開一些不大不小的玩笑,讓他處于進退兩難的尷尬境地。季軍有時坐下來靜想,他發覺閔紅是個女巫,如果不是她那充滿殺傷力的一個手勢,他也許不會陷得像現在這么深。季軍時常陷入一種莫明其妙的恍惚而不能自拔,當時他并沒有聽清閔紅談話的具體內容,他好像聽她在說她能夠在多少秒(或者是分)鐘之內把一支手搶拆裝完畢。她打著漂亮的手勢一直在談各種武器槍支,季軍無論如何不能把她那只柔若無骨的小手同槍炮一類的硬東西聯系在一起。  季軍從北京回西安,這一段路并不算太長,閔紅和嚴英兩個女人,分別守候在這段路程的兩端---- 一個送、 一個接,像是一種儀式,又像是一種無聲的宣戰,當然她們兩個并沒有見過面,但閔紅知道季軍是一個拉家帶口有妻子有孩子的男人,并且她總是口口聲聲地對季軍說她并不打算把季軍怎么樣,季軍就總是自欺欺人地對自己說“不會有什么事的。”就好像這樣就能把一切的心理騷亂全都掩蓋過去,然后回到屬于他自己的、那個沒有閔紅的城市,繼續平平靜靜地過他的小日子了似的。  在沒有到北京出差、沒有見過閔紅之前,季軍的小日子過得的確很不錯。西安是一個比北京要平靜得多的城市,對于一個作家來說季軍覺得沒有什么比心浮氣躁更糟糕的了。季軍喜歡自己的城市愛孩子愛老婆是個標準的現代好男人。季軍在一所大學里教中文并兼職在一家雜志社工作,他這趟去北京是為雜志社組稿去的,那一伙人都是他們過去一塊寫小說的哥們兒,現在變化挺大的,很多人都改行做別的了,房地產商人、股票經紀人、電腦公司經理,還有倒賣倒買進口汽車的人,總之他們都把小說這種虛構的玩藝兒扔一邊了,他們的參與欲太強烈了,外面的世界天天在變,誰還有心思坐在家里玩虛構?  季軍慶幸自己處于一個旋渦之外的地理位置,因此沒有沾上那種極度膨脹的心態。季軍是一個踏踏實實認定一條路就要走到黑的人,無論外面的世界怎么變,他還是堅持他的創作。他已經出版過三本小說集了,他老婆嚴英是他最虔誠的讀者,又兼翻譯、秘書和“挑錯別字的”等角色,季軍的老婆經常半夜三更不睡覺幫季軍整理手稿,這使躺在床上的季軍常常感到內疚,那一下下電腦敲擊的聲音仿佛直接敲入他腦殼,使他倍感折磨,焦慮之極。愛上閔紅之后這種敲擊聲對季軍來說簡直成了一種酷刑,它終日嘀嘀噠噠地響在季軍的生活空間里,循環住復,無止無休。  季軍家這臺電腦是一臺品牌機,價格昂貴,是家里唯一最值錢的東西,因為它比一臺29寸大彩電還貴,至于到底叫什么牌子季軍聽老婆說過幾次但他從來沒往心里去,他對電腦這類玩藝兒天生排斥,他喜歡鋼筆與紙張的親近感,那一行行的淡綠色的空白格子紙看了叫人興奮,而老婆給他買的那臺電腦卻叫他手腳發硬,對自己的寫作能力充滿懷疑,而季軍的兒子小拉拉卻在電腦這種新生事物面前表現得非常“新生代”,他仿佛一生出來就對東西感覺良好似的,坐在大皮椅子上對那抽屜似的可以拉出拉進的鍵盤興奮不矣,他才三歲有時還要尿床呢卻一腦門子愛上了電腦,如果他不高興的時候你讓他在電腦前面坐坐或在電腦鍵盤上手指亂戳,他會高興得合不攏嘴的。  季軍的老婆的對小拉拉的要求非常嚴格,她絕不允許小孩子動大人的東西,特別是像電腦這類昂貴的電器,她是不舍得讓小孩隨便亂掰亂碰的。“要是弄壞了可怎么得了。”季軍的老婆說這話的時候,多半是季軍抱著兒子坐在電腦前面胡鼓搗,季軍的價值觀與老婆不同,他認為能使兒子高興的東西就是好東西,甭管它多貴多便宜,況且季軍本人并不喜歡電腦,他不相信用這玩藝寫出來的東西會有手寫的那么好,在季軍眼里電腦只配做小孩玩具,你動一下它閃一閃,你不動它屁都不會放一個,用它來寫小說?添亂吧。他們家小拉拉一見電腦眼睛就發亮,他的一只小手握著鼠標器,用食指在上面一點一點地,看上去極其老練。季軍老婆小拉拉他媽就說,季軍你還不如咱兒子有用呢,瞧咱兒子多有出息,才三歲就愛玩電腦,再瞧瞧你吧,讓我夸你什么好呢?為什么別的青年作家都在用電腦寫作而你卻不行呢?你總迷信你那一支筆,可是現在時代不同了,電腦時代,你不會使用電腦怎么行?  嚴英在他們單位的秘書科工作,對于電腦、復印機、傳真機等等一系列先進的辦公設備都跟家里的小天鵝愛妻號洗衣機一樣熟悉,嚴英認真嚴謹講究辦事效率的工作作風頗得他們單位領導的賞識。每年七月,單位里都要分來新的大學生,領導總拿嚴英作為標準來考核學生。  “要是能再分來一個像嚴英那樣的就好啦!”老局長無不感慨地說。  可是新大學生分來一(www.lz13.cn)拔又一拔,人頭數倒不少,像嚴英那樣踏實肯干業務精筆桿子硬工作能力強的卻好像一個也拔拉不出來。現在的年輕人全都浮躁得要命,屁股底下全都跟著了火似的,站不穩也坐不住,成天就喜歡東跑西顛,一開口就談錢,哪有嚴英那么任勞任怨不計較個人得失不圖名不圖利年紀輕輕就那么穩重那么成熟那么有出息的青年學生。  嚴英的男朋友是個作家,這在當時在他們單位也算得上一個不大不小的新聞。作家在如今這年月不管吃香還是不吃香,總歸是跟他們這幫坐在辦公室里管文件的人不大一樣。作家可以穿得很邋遢胡子拉茬懶得理發頭發留得老長,這些事在作家身上算不得什么,要在他們單位可就問題嚴重了。好在嚴英的男朋友季軍并不是他們想象中的那種人。季軍與嚴英是大學里的同班同學,他們一起在北京讀過四年書。季軍年輕文秀,待人很有禮貌。嚴英第一次把季軍帶去見他們領導就搏得了領導們的一致好評,認為這個青年人品不錯,不過也有一個“過來人”語重心長地提醒嚴英,說作家好像見異思遷的居多,讓嚴英多多少少也得留個心眼兒。當然這人也是為了他們單位的優秀職員著想,怕嚴英這樣的好姑娘吃虧。不過這話可把季軍氣壞了,卷起袖子要找那人去理論。他說他這是什么意思嘛,想調拔間破壞我們夫妻關系?從大學時代起季軍從來就不管嚴英叫我女朋友而是大大咧咧地管她叫我老婆。嚴英笑道什么夫妻關系你別忘了咱倆還沒領證呢。季軍說“證”算個屁。嚴英就用大人看小孩子似的目光斜著眼睨他, 雙手交差抱在胸前, 問他道,那么你說這個“屁”咱們還要不要啦?單位可快分房子了。季軍當時梗著脖正橫呢,可一聽“房子”二字他立刻也就軟了。嚴英走過來拍了一下他的后腦勺說,你得跟我們領導搞好關系,以后大家就是鄰居了。   鐵凝作品_鐵凝散文集 鐵凝:安德烈的晚上 鐵凝:小鄭在大樓里分頁:123

成長很痛,然而更美    寫此文時我讀大一,想起自己學業和感情的失敗,觸景生情、潸然淚下,寫下了這篇心路歷程和內心獨白。我是一個有過嚴重心理問題的人,曾經有過比較嚴重的社交恐怖癥。今天,為了挽救一個嚴重到想自殺的社交恐怖癥患者,我通宵和他聊天,不禁再次想起這篇文字,想起自己不堪回首的黑暗的過去,想起那個徹底絕望和崩潰的季節……因為懂得,所以慈悲。    我是一個孤獨的人,從小到大總是一個人,陪伴我的只有書本。如果你認為孤獨的人不需要朋友,那你就錯了。他們只是不善于交際,在人群中活得很不自在,很痛苦,所以更多時候寧愿一個人看書,想事情,一個人呆著。其實他們的內心有一種渴望,渴望有一個理解自己的人,有一個知己,心靈相通,彼此默契。我想這對誰來說都是很少的,不是俗話說“相識遍天下,知心有幾人”嗎?我們可以很多人交往,可是真正能夠相互理解,相互信賴的人又有多少呢?    我原來也以為孤獨的人是不需要朋友的,因為我一直都沒有什么朋友,直到我學會上網聊天,才改變這種看法的。你不知道我迷網多么厲害。我很少玩游戲,基本上是聊天。說真的,這么多年來恐怕沒有一件事有聊天那么快樂!自從上高中開始,也有五六年了,一直都是伴著痛苦與煩惱走過來的,直到我上了大學,才發現生活中居然也有快樂的事情——而這竟然就是上網聊天!我這才想到,其實每個人都需要友誼和交流,當這種愿望在現實中實現不了時,就表現為孤獨。因為現實的人際交往總有這樣那樣的麻煩,如果不是一個很自信的人,他就會感到煩惱和痛苦,而我正是這樣的人,只有在很好很好的朋友面前,我才可以感到無拘無束。可是在網上,我輕易做到了這一點,可以自由地表達自己的心情,釋放心中的壓抑。這種感覺真是太好了!網絡是我的一個小世界,大世界里有很多煩惱,可一進入小世界,我就什么煩惱都沒有了。在網上,不用擔心受到傷害;所有的人都是你的朋友——如果聊不來,可以把他刪去;更不會讓對方看穿自己的任何缺點。有了這些“安全”保障,我們就可以把現實生活中戴著的面具完全卸下來,于是就展露了一個最最真實的自我——沒有壓抑和偽裝,沒有擔心和戒備,沒有勉強和應付。在網上,我完全變了一個人,變得開朗,樂觀,自信,從容,善解人意。一個網友說我很開朗,一個網友說我嘴巴很厲害,還有很多網友說我愛笑,是個樂天派,他們不知道現實中的我恰恰相反。你看,在現實中實現不了的愿望,就在網絡上實現了。有的網友說我人很好,知道為什么嗎?因為在網上我只會幫助別人,從沒有去害人,也沒有想過去害人,因為我的本性并不壞。    然而在現實中,我給人的印象根本不是網上那樣。在別人眼里,我自私,冷漠,虛偽,別扭。是的,我的防衛心理很強,除了很好的朋友,我根本就不能打開自己,和他人打成一片。在宿舍里,我是舍長,卻是個脫離“群眾”的領導。早上我早早就起床,在他們還在睡夢中的時候,我悄悄地拿起書包去食堂。以后一整天,除非有事情,我一般不回宿舍,要么去教室,要么去機房,要么在學校里亂逛。晚上11點我回宿舍,放下書包就上床睡覺,并不是我想睡,只是坐在那里我不自在,甚至想看書都覺得心神不寧。以前晚上睡前我還有看書,后來他們買了電腦之后,宿舍的電費他們就不讓我交了,因為我幾乎不用宿舍的電。這樣晚上用臺燈看書也就免了,怕他們有意見,就養成了一回宿舍就睡的習慣。宿舍里并不是所有的人我都討厭,其中有兩個我就覺得他們很好,心地寬厚善良,只有他們會關心我。可笑吧,論年齡我比他們中任何一個要大,卻仍渴望別人的關心。    我是讀理科的,讀計算機,但我的理科并不好。在我讀大學以前,我對計算機幾乎一竅不通,之所以報計算機,一是覺得熱門,二是受比爾·蓋茨的影響。比爾·蓋茨是我的偶像。早在高一的時候,讀了他的傳記,就確立了他在我心目中的形象。他是世界首富是事實,但激勵我的是他的精神。從小他就是一個執著的孩子,只要認準的事,就一定要做到最好。當然,如果他不成功,只是個“苦命英雄”,我也不見得會崇拜他。從那時起,我心里就有一個信念,要像比爾·蓋茨那樣,執著奮斗,實現自我。    在初中的時候,我是很景仰科學的。那時候覺得文學是說廢話的東西,只有科學才是改變世界的力量。可是到了高中,我的理科成績步步下降,特別是數學。現在雖讀理科,成績并不好,相反我的興趣和靈感都傾向于文科類的東西,如哲學,心理學,政治等等。這種傾向不是現在才有的。早在初一的時候,我就從二舅那里借了兩本書,一本是《形式邏輯》,一本是《辯證唯物主義》。    我對心理學的關注是在自己出現心理問題之后。高中,就是高中,是我夢魘般的回憶。我是自己考上重點高中的,可上高中后成績卻持續下降。我承認,這是一開始我驕傲自滿,掉以輕心的結果,我以為,憑著初中的基礎和自信,即使退了也能再前進。沒想到,一掉就是萬丈深淵。整個高中,我的成績再也沒有回復到原來的水平,包括我的自信。初中的時候我也很孤僻,那時候的精神支柱,就是優秀的成績。這唯一的寄托,在高中土崩瓦解了,我的弱點便深深地暴露出來了。(勵志歌曲  www.lz13.cn)我心慌,空虛,焦慮,在人群中敵意,敏感,多疑,這直接導致了我緊張的人際關系。學習和人際關系的雙重壓力,最終把我推向了嚴重的心理障礙。高二下期,我開始出現明顯的恐怖癥狀,在人群中我感到無比的痛苦,一個聲音都會讓我顫抖!我永遠忘不了那一年多的煉獄,最終高考落榜,我逃離學校……    痛定思痛,我開始反思,開始關注心理問題。翻過許多書,也略懂了一些知識。偏執人格,自我中心,孤僻,依賴……都是心理的缺陷,如得不到適當的糾正,就會出現問題。這些年來,自我完善都是我內心念念不忘的課題之一。我瘋狂地看書,瘋狂地反思和總結,雖有改善,卻甚感艱難。    落榜后,我去了深圳打工。三個月的打工生活,就使我感到厭倦,也認識到了沒有知識就難以生存。于是我回校補習。沒想到,在補習班,我遭遇了讓我永生難忘的愛情。因為自卑,最終我還是離開了自己心愛的女孩。但那場刻骨銘心的愛情卻改變了我。它是我有生以來遭受的最深的一次感動。似乎是第一次,它讓我感到人世間還有善良和真情,也讓我看清了自己的靈魂里隱藏的污垢——自私。    它最終瓦解了我對這個世界無端的恨。    我寫過這樣一段話:“這世上有兩種人。一種人為愛而活,他留戀這個世界,因為這個世界給了他難忘的美好回憶,他確信這個世界一直都是美好的。一種人為恨而活,他埋怨這個世界,因為這個世界給了他無法抹去的傷害,他要用自己的行動去改變強加在他身上的一切。”    曾幾何時,我感到命運坎坷,我恨這個世界的不公平。我認為人都是自私的,世界都是弱肉強食的。我甚至崇拜過希特勒和蔣介石,我內心只有一個信念,就是實現自我……    我曾經假設,如果當初認真努力,學習成績一直都保持良好,后面也許就不會發生那些事情,整個高中的歷史都會改寫,我會考上一所更好的大學。然而,偶然寓于必然之中,現在想來,我慶幸那次打擊揭開了自己靈魂的弱點,不然,被成績掩蓋著的缺陷遲早會釀成大禍,馬加爵不就是一個例證嗎?    我一直處在內疚和傷感之中。為自己深深傷害了一個女孩而內疚,為丟失了一份真摯的愛情也為自己的自卑怯懦而傷感。好長一段時間,我什么都不想做,只是瘋狂地上網聊天。我忘不了那場刻骨銘心的愛情,忘不了那個深愛我的女孩。常常一個人躲在房間里,想著往事,淚水就不知不覺地流了下來。都說男兒有淚不輕彈,我卻很脆弱,因為有生以來還是第一次有一個女孩因我而流淚,是她給了我好多的自尊和驕傲,讓我感覺到自己的存在。然而我還是害怕,害怕那些可以讓我自卑的東西。愛情是什么,我不懂,對未來,我一點想法都沒有。    走在校園里,看著那甜蜜的一對對,我心里就感到陣陣失落,整個人都變得笨拙起來。我想告訴自己,男子漢要以事業為重,怎能沉溺于兒女情長,然而我知道那是自欺欺人,我只是自卑而已,哪有那么偉大,何況我讀書又不好。我突然明白了自己為什么會莫名其妙地放棄一份愛情,或許我離開她,是為了永遠保留那份“自尊和驕傲”——看,曾經有一個女孩喜歡我,可我并沒有接受。如果真是這樣,那我是不是太可笑又太可悲了?    翻開《馬哲》,“前途是光明的,道路是曲折的”。是的,這些年最大的感慨就是成長的迷茫與艱辛。我的夢想已經破碎了。曾經的“比爾夢”,是我年少的心底純真的信念,它還未來得及發芽,就夭折了。我清醒過來,看清了現實的自己,不過是一個最最普通的平凡人。我不再做那些遙遠的夢,而是開始在現實中尋找一些曾經失落的伙伴——踏實,自信,善良,真誠……分頁:123

朱自清:春暉的一月  去年在溫州,常常看到本刊,覺得很是歡喜。本刊印刷的形式,也頗別致,更使我有一種美感。今年到寧波時,聽許多朋友說,白馬湖的風景怎樣怎樣好,更加向往。雖然于什么藝術都是門外漢,我卻懷抱著愛“美”的熱誠,三月二日,我到這兒上課來了。  在車上看見“春暉中學校”的路牌,白地黑字的,小秋千架似的路牌,我便高興。出了車站,山光水色,撲面而來,若許我抄前人的話,我真是“應接不暇”了。于是我便開始了春暉的第一日。走向春暉,有一條狹狹的煤屑路。那黑黑的細小的顆粒,腳踏上去,便發出一種摩擦的噪音,給我多少輕新的趣味。而最系我心的,是那小小的木橋。橋黑色,由這邊慢慢地隆起,到那邊又慢慢的低下去,故看去似乎很長。我最愛橋上的欄干,那變形的紋的欄干;我在車站門口早就看見了,我愛它的玲瓏!橋之所以可愛,或者便因為這欄干哩。我在橋上逗留了好些時。  這是一個陰天。山的容光,被云霧遮了一半,仿佛淡妝的姑娘。但三面映照起來,也就青得可以了,映在湖里,白馬湖里,接著水光,卻另有一番妙景。我右手是個小湖,左手是個大湖。湖有這樣大,使我自己覺得小了。湖水有這樣滿,仿佛要漫到我的腳下。湖在山的趾邊,山在湖的唇邊;他倆這樣親密,湖將山全吞下去了。吞的是青的,吐的是綠的,那軟軟的綠呀,綠的是一片,綠的卻不安于一片;它無端的皺起來了。如絮的微痕,界出無數片的綠;閃閃閃閃的,像好看的眼睛。湖邊系著一只小船,四面卻沒有一個人,我聽見自己的呼吸。想起“野渡無人舟自橫”的詩,真覺物我雙忘了。  好了,我也該下橋去了;春暉中學校還沒有看見呢。彎了兩個彎兒,又過了一重橋。當面有山擋住去路;山旁只留著極狹極狹的小徑。挨著小徑,抹過山角,豁然開朗;春暉的校舍和歷落的幾處人家,都已在望了。遠遠看去,房屋的布置頗疏散有致,決無擁擠、局促之感。我緩緩走到校前,白馬湖的水也跟我緩緩的流著。我碰著丐尊先生。他引我過了一座水門汀的橋,便到了校里。校里最多的是湖,三面潺潺的流著;其次是草地,看過去芊芊的一片。我是常住城市的人,到了這種空曠的地方,有莫名的喜悅!鄉下人初進城,往往有許多的驚異,供給笑話的材料;我這城里人下鄉,卻也有許多的驚異——我的可笑,或者竟不下于初進城的鄉下人。  閑言少敘,且說校里的房屋、格式、布置固然疏落有味,便是里面的用具,也無一不顯出巧妙的匠意;決無笨伯的手澤。晚上我到幾位同事家去看,壁上有書有畫,布置井井,令人耐坐。這種情形正與學校的布置,自然界的布置是一致的。美的一致,一致的美,是春暉給我的第一件禮物。有話即長,無話即短,我到春暉教書,不覺已一個月了。在這一個月里,我雖然只在春暉登了十五日(我在寧波四中兼課),但覺甚是親密。因為在這里,真能夠無町畦。我看不出什么界線,因而也用不著什么防備,什么顧忌;我只照我所喜歡的做就是了。這就是自由了。從前我到別處教書時,總要做幾個月的“生客”,然后才能坦然。對于“生客”的猜疑,本是原始社會的遺形物,其故在于不相知。這在現社會,也不能免的。  但在這里,因為沒有層迭的歷史,又結合比較的單純,故沒有這種習染。這是我所深愿的!這里的教師與學生,也沒有什么界限。在一般學校里,師生之間往往隔開一無形界限,這是最足減少教育效力的事!學生對于教師,“敬鬼神而遠之”;教師對于學生,爾為爾,我為我,休戚不關,理亂不聞!這樣兩橛的形勢,如何說得到人格感化?如何說得到“造成健全人格”?這里的師生卻沒有這樣情形。無論何時,都可自由說話;一切事務,常常通力合作。校里只有協治會而沒有自治會。感情既無隔閡,事務自然都開誠布公,無所用其躲閃。學生因無須矯情飾偽,故甚活潑有意思。又因能順全天性,不遭壓抑;加以自然界的陶冶:故趣味比較純正。  ——也有太隨便的地方,如有幾個人上課時喜歡談閑天,有幾個人喜歡吐痰在地板上,但這些總容易矯正的。——春暉給我的第二件禮物是真誠,一致的真誠。春暉是在極幽靜的鄉村地方,往往終日看不見一個外人!寂寞是小事;在學生的修養上卻有了問題。現在的生活中心,是城市而非鄉村。鄉村生活的修養能否適應城市的生活,這是一個問題。此地所說適應,只指兩種意思:一是抵抗誘惑,二是應付環境——明白些說,就是應付人,應付物。鄉村誘惑少,不能養成定力;在鄉村是好人的,將來一入城市做事,或者竟抵擋不住。從前某禪師在山中修道,道行甚高;一旦入鬧市,“看見粉白黛綠,心便動了”。這話看來有理,但我以為其實無妨。就一般人而論,抵抗誘惑的力量大抵和性格、年齡、學識、經濟力等有“相當”的關系。  除經濟(www.lz13.cn)力與年齡外,性格、學識,都可用教育的力量提高它,這樣增加抵抗誘惑的力量。提高的意思,說得明白些,便是以高等的趣味替代低等的趣味;養成優良的習慣,使不良的動機不容易有效。用了這種方法,學生達到高中畢業的年齡,也總該有相當的抵抗力了;入城市生活又何妨?(不及初中畢業時者,因初中畢業,仍須續入高中,不必自己掙扎,故不成問題。)有了這種抵抗力,雖還有經濟力可以作祟,但也不能有大效。前面那禪師所以不行,一因他過的是孤獨的生活,故反動力甚大,一因他只知克制,不知替代;故外力一強,便“虎兕出于神”了!這豈可與現在這里學生的鄉村生活相提并論呢?至于應付環境,我以為應付物是小問題,可以隨時指導;而且這與鄉村,城市無大關系。我是城市的人,但初到上海,也曾因不會乘電車而跌了一交,跌得皮破血流;這與鄉下諸公又差得幾何呢?若說應付人,無非是機心!什么“逢人只說三分話,未可全拋一片心”,便是代表的教訓。  教育有改善人心的使命;這種機心,有無養成的必要,是一個問題。姑不論這個,要養成這種機心,也非到上海這種地方去不成;普通城市正和鄉村一樣,是沒有什么幫助的。凡以上所說,無非要使大家相信,這里的鄉村生活的修養,并不一定不能適應將來城市的生活。況且我們還可以舉行旅行,以資調劑呢。 朱自清作品_朱自清散文集 朱自清:荷塘月色 朱自清:背影分頁:123



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