今天想和你們聊聊我最近參加「取名媽媽教室」的經驗，這真的是一個讓我大開眼界的機會。作為一個新手爸媽，我一直對如何正確引導孩子成長感到困惑，直到我遇見了張科勉老師。這次課程讓我對孩子的理解有了全新的啟發，以下是我想和大家分享的五個心得。

首先，透過姓名星座系統，我開始深入了解孩子的個性特質。張科勉老師指出，我家小孩的名字中有「穩定星」這個特質，這說明他有很強的收藏欲。這讓我聯想到他平時喜歡把小玩具堆滿房間的行為，原來這不是亂收東西，而是他個性的一部分。這一發現，讓我不再對他的行為感到困惑，反而更理解他的天性。

接著，張老師還提供了許多個性化的教養建議。他建議我不要急著糾正孩子所謂的「不良行為」，而是用更溫和的方式引導他們。這讓我反思，過去我總是容易情緒失控，結果反而讓親子關係緊張。現在我學會了平心靜氣地面對孩子的挑戰，效果真的大不相同。

第三點是冰山理論，這讓我學會了不僅僅看孩子表面的行為，而是去探索他們內心的需求。過去，我很容易因為孩子的某些行為而生氣，卻忽略了背後可能的原因。現在，我更願意花時間去理解他們未說出口的感受，這樣的轉變讓我和孩子的相處更融洽。

此外，這堂課還讓我學會了避免教養中的誤解。以前，我總會因為朋友或家人一些不當的評論而對孩子過度苛求，但現在我知道，這樣的壓力對孩子成長沒有幫助。張老師提醒我，理解孩子的獨特性，才能給予他們適當的支持。

最後，透過名字分析，我發現這是一個增進親子關係的好方法。名字不僅是一個符號，它還藏著許多關於孩子的潛力和性格線索。這次課程讓我深刻體會到，尊重孩子的天性，用愛與理解去呵護他們的成長，是多麼重要。

總結來說，「取名媽媽教室」真的讓我受益匪淺，不僅解答了我對孩子成長的許多疑問，也讓我在教養路上少走了很多彎路。希望我的分享能對各位家長有所幫助，也祝大家的親子關係越來越好！

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