誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

蟬師短影音課程上課流程會不會太快？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

職場新人必須遠離的16個壞習慣 習慣1：勤于琢磨，恥于下問      有些新員工在進入工作崗位之后，對于遇到的一些難題樂于去自己琢磨、自己研究，這本來是一個很好的習慣，但是有些人研究完了之后缺乏一個驗證的過程。也就是說，當遇到困惑的時候，自己琢磨出了結果，但是并不知道對錯，這個時候需要拿著自己的研究成果與領導和老員工進行溝通和交流，帶著“自己答案”問問題將會得到更多的收獲。      有些問題，別人解釋一下可能馬上就清楚了，但是自己研究可能會花費大量的時間和精力，在很多時候這是得不償失的。因此，我們鼓勵新員工主動探索，也鼓勵新員工不恥下問，多問一下為什么對于初入職場的新員工來說將是快速提升的有效手段。      在上部分內容當中，談到了新入職員工的七個壞習慣，每一種壞習慣的存在看似都不是什么大的問題，但是這些習慣很可能會在不經意間斷送一個優秀員工的美好前程。習慣決定行為，這是大家都公認的道理。在新入職員工的身上，還可能會有那些壞習慣需要改正呢？習慣2：求全責備，尖酸刻薄      工作中有時會發生部門間或者同事之間的相互合作，每個人都會希望別人盡可能多的完成工作。但是事事難遂人愿，總有時候其他人的工作不是很到位，可能會影響到你的工作，甚至平添你的工作量。      對于這樣的事情，我們應該抱著一種更加寬容的心態來對待，設身處地、換位思考，寬容對方在工作中出現的失誤和給你帶來的不必要麻煩。而有些新員工由于缺乏人際關系處理的技巧，或者完全是因為過于堅持原則、不夠靈活，認為對方工作失誤給自己帶來工作不便是不對的，然后不依不饒。這可能會對后期的工作帶來一些麻煩，還可能因此給老員工、領導留下不好的印象，影響到個人的發展。習慣3：桌子、本子、腦子一樣亂      工業管理中強調“5S”，物歸其位整齊條理才能夠提高勞動生產率。辦公室工作也是同樣的道理，很多人的辦公桌上亂成一堆，很容易增加翻找文件的時間，而且也容易導致工作遺忘，還不美觀。      大凡桌子比較亂的人，往往工作也比較亂，缺少計劃沒有頭緒，工作起來東一榔頭西一棒子，想起什么干什么，工作事項缺乏輕重緩急之分，這樣不僅工作效率低工作質量也可想而知。我個人建議新員工進入工作環境后，一定要努力營造整潔、整齊的辦公環境，而且在每天早晨到崗后把一天要做的事情和工作進行一下規劃，下班前再梳理一下完成進度，這對于形成良好的生活、工作習慣至關重要。習慣4：人云亦云，迷失自我      從學生的角色走上工作崗位，所有人已經形成了一些世界觀和價值觀，但是你的職業價值觀才剛剛養成，很容易會受到周圍環境的影響。我們不敢保證每個新員工進入的團隊或組織，都是一種積極向上的氛圍，難免有些團隊的消極心態或者負面思想會多一些，這個時候就考驗每個人的分析判斷能力。      有些人“出淤泥而不染”，在嘈雜的環境中依然可以保持一顆寧靜的心和明亮的眼睛，能夠清楚的分辨是非黑白，這樣的人往往能夠樹立良好的職業價值觀。而有些人極易受外圍環境的影響，很多積極向上的東西看不到，而沾染上一些消極負面的思想。人云亦云，迷失自我，這樣的人很難在一個企業當中長期存活下去，因為他會從最初的被動接受消極思想，悄然改變自己一些正確的價值觀，到后來甚至可以積極挖掘開創消極思想，工作態度和行為必然會被扭曲。      比如，有些老員工有時候會抱怨工資低、加班時間長，但是這些老員工可能已經具備了相當的實力，在他們看來他們不值這個價，不需要長期加班。個別新員工聽到這樣的抱怨之后，不假思索的就認為自己的工資也低了，加班時間也太多了。然后結果就是新員工很快感覺自己無法適應這個環境，黯然離開，到其他公司繼續抱怨，而那個老員工可能還在企業一邊抱怨一邊加班。習慣5：上網多，“上班”少      大部分公司的網絡都是開放的，上班時間你可以登陸任何你需要瀏覽的網站。在方便工作的同時，也為上網遨游創造了條件。事實上，在工作比較累的時候，適當的上網看看新聞、瀏覽帖子，是一種不錯的放松方式。但是前提是你手頭的工作要保證按時交付，同時你要自己把握好時間。      很多人在這方面缺乏足夠的自控能力，尤其是對于一些“專業粉絲”來說，希望每天都能看到偶像的最新新聞，時間把握不好的話，一晃一個小時就過去了，而且看完之后還有一個消化恢復的時間，實際上工作時間就是被這樣一點點消磨掉的，工作的效率低也就不足為怪了。因此，我們并不反對上班的時候上網，很多人上班后都有瀏覽時政要聞等的習慣，這其實是很好的習慣，但是因為上網耽誤到了工作的連貫性、降低了工作的效率，這肯定就本末倒置了。習慣6：事前計劃少，事后補救多      屠夫在面對每一頭豬的時候，都會首先拿手找準部位，然后一刀到底。很多工作都有其很成熟的一些工作方法和模式，在拿到一項工作任務的時候，第一件事情不是急于下手，而是要先找到“關鍵點”，然后規劃一下工作實施的思路和步驟，這樣才能更好的提高工作的效率。      新員工在工作上容易犯得一個壞習慣就是接到任務后，直接“拔弓上弦”急于射擊，有時候甚至連靶子都沒有看到就已經把箭射了出去，工作交工后，要么錯誤、漏洞百出，要么根本不是領導需要的東西。      要知道在一個成熟的企業當中，可能每一項工作都不是第一次做，每一項工作都有一些相對成熟的方法。如果你能夠清楚的知道以前這些事情是怎么做的，將會有助你更好的開展現在的工作，并且突破創新。因此，在工作中我們強調事前的溝通和規劃，沒有規劃的開展工作就好像是無頭蒼蠅，很難找到工作的“突破口”。習慣7：牢騷滿腹，抱怨連天      面對新的環境，有些人可能一切滿意，但是有些人可能事事不順心——跟同學相比工資不夠高、經常要加班、沒有節假日、領導冷酷無情等，這些事情都是工作中經常遇到的，我們應該以怎樣的心態來對待呢？      你會發現，有些人每天最常說的就是“哎呀，煩死了，怎么又......這是最典型的“牢騷滿腹，抱怨連天”的員工。牢騷有點像癌癥，他會在你的身上悄悄蔓延，剛開始是對公司加班抱怨，抱怨領導冷血，后來抱怨自己的工作單調枯燥等等，抱怨會越來越多，表現出來就是工作帶情緒、結果打折扣，而且這種情緒還會影響到身邊的同事，所以領導會用什么樣的態度和方法來對待這樣的員工也就不難想象。      今天的中國已經進入了信息透明的時代。很多企業的情況或者朋友同學公司的情況也會很快被了解到，于是橫向的比較不可避免——為什么西門子可以雙休，而我們周末還要加班？為什么我們的工資還沒有華為的一半？對于新員工來說，可以把現實情況比我們理想的同學和朋友作為目標，但是絕對不可簡單的看做公司對比的參照物。你可以捫心自問，西門子會不會收你，你又能不能干的比你的同學出色，如果回答是肯定的，那我建議你去西門子，否則的話我建議還是閉上鳥嘴踏實干好手頭的工作比較實際。習慣8：沒當大官別官僚      記得有一則寓言故事，說的是兔子看到烏鴉站在樹梢什么也不干，非常羨慕，于是自己也躺在樹下什么也不干，結果被一只狐貍吃掉了。故事的結論是“如果你想坐在那里什么都不干，除非你站的足夠高”。      我想套用一下，“如果你想擺官架子，最好你的官職足夠高，否則最好別做這個傻事”。企業當中總有一些部門我們稱之為平臺或者服務部門，（勵志一生 https://www.lz13.cn）既然是服務部門，擺明了是為業務部門做好后勤工作，保證市場人員沒有任何后顧之憂投入戰斗。但事實上，在企業當中，服務部門總有一些人喜歡官僚主義，讓業務部門圍著他轉，平添了很多內部溝通的成本。      新員工進入企業之后，一定不要沾染官僚主義氣息，這種壞習慣不僅會迅速拉大你與其他員工之間的距離，而且將會成為你日后快速成長的絆腳石。習慣9：QQ、MSN、ICQ，一個都不能少      QQ、MSN、ICQ等即時聊天工具，作為電話之外的又一種溝通工具，可以說在企業當中發揮了巨大的溝通作用，在某些時候不僅方便實用，而且還為企業有效的節約了通信費用。然而有些人卻借工作之名，行閑聊之事。不知道的人以為在溝通工作，其實卻是在家長里短的閑聊。      事實上，對于以上的這些即時聊天工具，主要應用在一些非正式通知的發布上，以及個別問題的交流探討和文件傳送等功能。對于點對點的溝通，我們提倡使用電話或者當面溝通，這樣不僅溝通充分而且效率較高。打字聊天的方式不僅溝通不那么暢通，還特別容易打斷工作思路，所以我們并不提倡用這些工具進行點對點溝通。習慣10：樂當小蜜蜂，事事“白巖松”      小蜜蜂總是忙忙碌碌的采摘蜂蜜，傳遞花粉。而白巖松是央視著名的主持人，每晚在《新聞1+1》欄目中對近期的一些新聞熱點評頭論足。      企業當中也不乏“小蜜蜂”、“白巖松”之類的人物，特別是新員工。新員工在進入新環境中，對一切都充滿了好奇心理，甚至可以說獵奇心理。當聽說一些類似于人事任免、政策信息等的時候，樂于去加工聽到的新聞，并樂于傳播這些新聞，甚至把傳播家長里短的事情當作與老員工拉近距離的一種手段。      事實上，沒有人太喜歡搬弄是非、傳播消息的人，保不齊你那天就會成為她故事中的主角。最可怕的是他們在傳播這些新聞的時候，還喜歡評價、議論一番，把本來無人關注的事炒作為焦點新聞。這種人很容易給領導同事留下工作不飽滿、整天無所事事的印象，或許這樣的人更適合去農村干婦女主任，他肯定能很好的團結婦女。習慣11：對事負責，而非對人負責      對于領導和老員工，大部分新員工所表現出來的往往是又敬又畏。做任何事情喜歡唯領導是從，對領導負責而不是對事情、對企業負責，這對新員工的成長將會帶來比較壞的影響。      比如，衡量一項工作做不做的標準不是這項工作是否能夠為企業帶來什么利益，而是做了這項工作是否能夠博得領導的歡心。這樣的后果就是，做每一項工作的時候，不考慮怎樣做更有意義，而考慮怎樣做領導會更高興，這就是典型的對人負責，而非對事負責。再說的具體一點，這就是務虛不務實。      新員工除了從中學到了如何取悅領導之外，工作能力上根本得不到任何提高，因此這種習慣非常要不得。      “性格決定命運，習慣決定行為”，好的習慣將會影響一個人的一生。對于一名新員工來說，好的習慣將可以為自己營造良好的成長環境，也更容易被其他同事接納快速融入團隊，希望這樣一些內容能夠對我們剛剛走出校園加入企業的新員工一些啟發。習慣12：緊拖慢等，明天再整      大學是一個相對開放的環境——管理開放，崇尚有限度的自由，于是很多人在學生期間對待老師布置的作業不夠嚴謹，很容易養成脫等靠的壞習慣。工作之后，如果領導對某些工作盯得不緊，或者本身工作環境就有一些拖沓的習慣，就很容易營造滋生拖沓的土壤。      海爾企業文化中強調的“日事日畢日清日高”，值得我們每一個人去學習。只有每天的工作都能夠在當天完成，并且每天都能夠從工作中有所收獲和提高，整個團隊的工作效率和戰斗能力才可以與日俱增。遇到事情，一味拖沓，不僅工作效率低下，延長了反應速度，可能會拖慢整個團隊的節奏；而且各項工作日積月累，總有一天工作積攢到一定程度會像火山一樣爆發。      我們的生活中有很多因為拖沓失去機會的案例。例如，活動政策傳達到商家的時間出現了拖沓，你發現本來應該給你的十萬塊錢已經被競爭品牌的業務員拿走了；發貨不及時，造成消費者的投訴甚至退機等等。對于新員工來說，工作上脫等靠肯定是要不得的。習慣13：上班踩點，下班按點      大學是一個相對自由的組織，我們可以選擇自己喜歡的課和老師。學校對學生上課遲到、曠課、早退等往往也缺乏嚴厲的處罰措施，由此導致了部分學生自由散漫的作風，很多人工作以后仍然無法立刻改正。工作后集中表現為上班遲到，認為遲到一會無所謂，完全不在乎老員工那一雙雙驚訝的眼神，因為他們早已習慣了這種眼神。      很多新員工在入職實習階段的時候，由于對工作缺乏足夠的認識，工作能力也達不到要求，每天的工作量不會太大，很多時候顯得較為清閑，于是每到下班時間總是迫不及待的關掉電腦回歸自由。上班時間由于工作繁忙，老員工不可能有太多的時間與新員工進行交流和溝通，即使有所交流也僅局限于工作層面。而下班后，大家一般更愿意去深入的探討工作、生活、理想等，這種機會將會非常有利于新員工融入團隊，而很多新人主動放棄了這樣的機會。      每天上班遲到，下班按點的作風，也會讓新員工與整個團隊之間顯得格格不入，這對于新員工后期的發展將會是不利的。習慣14：拍馬溜須，取悅他人      好聽的話，誰都喜歡聽，但不表示拍馬屁就是受歡迎的。恭維需要把握好度，適度的恭維等于贊揚，人人都愛聽；輕度的恭維可能需要人去參悟，這就不好了；而過度的恭維就是拍馬匹，容易給人留下虛偽的印象。      有些人特別關注別人對自己的評價和印象，為了獲得想要的評價，不惜厚著臉皮去說一些言不由衷、冠冕堂皇的鬼話恭維別人，要知道值得你恭維的人往往都要比你聰明，或者在崗位、資歷上可能要比你高，他們更希望看到的一定是兢兢業業工作的下屬，而不是勤勤懇懇拍馬屁的下屬。喜歡拍馬溜須的人，總是給人留下務虛的印象，就像和珅，天下太平的時候需要這樣的人給皇帝保持好心情，但是兵荒馬亂的時候這樣的人注定難堪重用。習慣15：只工作不合作，不求功求無過      做得越多，可能會出現的錯誤就會越多，相信這是很多人都認可的一個道理。新員工入職后，由于知識結構和工作能力的缺失，在面對一些新工作和挑戰的時候，并不是每一次都充滿勇氣。因此有時候不愿意去接受過多的挑戰，只希望能夠完成自己分內的工作即可。這種不求功求無過的心態，會導致鍛煉提升機會的溜掉，不利于自身的快速成長。      還有一些新員工，只知道按部就班的按照領導的要求認真完成自己分內的工作，根本不去關注自己所做的事情，是否有利于與工作關聯的同事之間的合作，非常不利于團隊成員之間的協同作戰。4*100米接力的運動員跑完屬于自己的那100米，只能說基本完成了工作，是否能夠快速高效的把接力棒交給隊友，這就要看相互之間的合作精神。習慣16：上班總是有事，下班總是沒事      有些新員工進入企業之后，總是經常請假。病假、事假都比別人多，即使上班的時候也經常脫崗，一離開就是半個小時以上，不清楚到底在忙什么。      其實，遇到這樣的情況，公司領導往往也都會準假，誰都不可能強制你不請假，但是次數多了就麻煩了。領導雖然嘴上不說，但是心中必然不快，誰會愿意有一個經常請假不上班的手下呢？同事也會注意到你，因為他們一定會想“那個家伙一個月下來請了好幾次假，卻跟我們一樣拿工資，這不公平。”      有這樣習慣的員工應該反思一件事情，凡是請假或者空崗處理的事情，是否必須要工作時間處理呢？晚上或者周末休息的時候處理是否可行，或者有些事情是否可以直接推掉？最可怕的是有些人雞毛蒜皮的小事都要請假，而且還理直氣壯的認為這是自己享有的法定權力。這樣的權力還是少行使為好，否則說不定那天你就失去了行使權力的機會。閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章，你也看看吧！[初入職場，實現角色轉變“三部曲”] [職場中不受歡迎的十種行為]分頁：123

職場勵志：用心做好每件事有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”　　第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻啊。”  　　第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”  　　第三個工人哼著小調，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！” 　　用心做好每件事，做每件事情都要用心,這是要求員工應該具有的職業道德。用心做與用手做不一樣,只有用心做才能獲得好的質量和效果,也才能不辜負客戶和公司,工作中要牢記“不做便罷,做就做好”。  　　在我每天上班經過的十字路口，有一個非常漂亮的建筑物。當然，在這里我要說的不是建筑物是如何的漂亮，而是在建筑物前面的一個立著的石碑上刻著的一行字：“在此，一切都追求盡善盡美。”我被這句話打動了，我想，這句話值得做我們每個人一生的格言。如果每個人都能牢記這一格言，實踐這一格言，決心無論做任何事情，都竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的結果，那么，每一個人的成功將會是一件再容易不過的事情了。  　　其實，很多事情在一開始就已經注定了，同很多事情在一開始就可以避免一樣，這就是態度，如果你一開始就抱著這樣的態度——我只是來打工的，為了拿到每個月的薪水，我必須完成自己的本職工作，但其他的一切與我無關，那你最后一定連每個月的足額薪水都領不到；而如果你把工作看成是自己的事業，在工作中每一件事都用心去做，那你的成就很可能會超出自己的預期。“用心去做”是一個嚴謹的工作態度，或者說，它是一個最起碼的職業道德，也是身在職場最基本的要求。你可以能力低于別人，但如果你連用心工作都做不到，那你真的就已經面臨很大的危險了。我常聽到一些企業的人力資源經理談起選擇人才時的一些想法，給我印象最深的是，他們常常會說到這樣一句話：“一個人能力不夠，公司可以對他進行培訓，甚至送他去進修，加強培養來提高他的能力。但如果是態度不端正，那能力再強，對企業來說也是毫無意義的，因為他是不會把他的能力全部貢獻在工作上的。”其實，這個所謂的端正態度很簡單，就是最基本的你要“用心”工作，而不是“用手”工作。所謂“用心”工作，就是凡事要認真。認真工作的態度，會為一個人既定的事業目標積累雄厚的實力，同時，還會給公司、老板帶來最大化的實際利益。因此，在每一個公司里，認真“用心”做事的員工都是老板比較青睞的。  　　所以，從一開始工作，就要謹記“每件事情都用心做”這個職場原則，才能為你的事業發展創造有利的條件。  　　但是，并不是誰都是一開始就明白這個道理的，很多人是在得到一次教訓后，才會改變自己以前在工作上散漫、敷衍的態度的。然而，有時候人們為此付出的代價卻是十分高昂的。在美國賓夕法尼亞的奧斯汀鎮，就是因為負責筑堤工程的承建者沒有按照事先的設計去筑石基，結果導致堤岸崩潰，全鎮都被淹沒了，無數人死于非命。諸如此類的悲劇事件，總會不時地在我們的身邊發生。而導致這一切的原因，并不是工程的難度，或者其他技術方面的原因，而僅僅只是一時的疏忽、敷衍，這其實從根本上體現了人們“認真”精神的缺乏，是在“用手”做事，而不是“用心”做事。  　　一旦養成了不“用心”做事的惡習，做起事來往往就會不誠實。這樣，人們最終必定會輕視他的工作，從而輕視他的人品。敷衍的工作，不但降低了工作的效能，而且還會使人喪失做事的才能。所以，不“用心”做事的態度，實在是摧毀理想、墮落生活、阻礙前進的最大的攔路石。　　要實現成功目標的唯一方法，就是在工作時，抱著非做不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態度。而所有為人類創立新理想、新標準，有重大發明創造、為人類創造幸福的人，都是具有這樣素質的人。而那些無論做什么事，都只是做到“差不多”就止步，或者甚至就半途而廢的人，首先表明他根本就沒有“用心”做事，更重要的是表明他是一個不負責任的人，他也必將為自己的這樣敷衍的行為而付出代價。 大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著為老板打工，只是完成任務，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作，用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。 　　許多人煩惱于工作的平凡、枯燥，但你要知道沒有什么工作是永遠充滿刺激和樂趣的，關鍵在于你對待工作的態度，一樣平凡、枯燥的工作，不一樣的人、不一樣的態度，享受工作的過程是有著很大的區別的。  　　你覺得工作瑣碎、簡單，提不起興趣，也毫無創造性可言。可是，就是在這極其平凡的職業中、極其低微的為之上，往往蘊藏這巨大的機會。只要把工作做得比別人更完美、更迅速、更正確、更專注，調動自己全部的智力，從舊事中找出新方法來，才能引起別人的注意，使自己有發揮本領的機會，滿足心中的愿望。這一切，都需要你用心去做，才能達到自己想要的效果，任何的敷衍可能一時欺騙得了別人，但永遠也無法欺騙自己的良知和前途。  　　在做完一件工作后，你應該這樣告訴自己：“我愿意做那份工作，而且我已經竭盡所能、盡我的全力、用心來做了，我更愿意聽取別人對我的批評。”　　成功者和失敗者的區別就在于：成功者無論做什么工作，都會用心去做，并力求達到最佳的效果，不會有絲毫的放松；成功者無論做什么職業，都不會輕率敷衍。  　　也許你可能不喜歡你眼下的工作，甚至讓你感到了厭煩，但你要記住，這并不是老板或公司的錯。需要改變的是你自己，你要學著去愛你眼下的工作！你只有愛你的工作，你才會用心去做。這是做一個人最起碼的職業道德，職業素養。如果你想做一番事業，那就應該把眼下的工作當做自己的事業，應該有非做不可的使命感。你也許認為自己志向遠大，要做轟轟烈烈的大事，而不適合做這些具體、瑣碎的小事。可是，你有沒有想過，如果你連這些瑣碎、具體的事情都做不好，你又怎么可能去做轟轟烈烈的大事呢？一屋不掃，又何以掃天下？ 不管你的工作是怎樣的卑微，你都應當以一種藝術家的精神去對待。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，只要全力以赴地去做，再平凡的工作也會變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業，只有卑微的人。”  　　如果你對于你的工作能待之以藝術家的精神而非待之以工匠的精神，——假使你對于工作能帶來濃郁的趣味而貫注熱誠——假使你決意做每一件事，必須竭盡你的全力；則你對于工作就不致產生厭惡或痛苦的感覺。一切全視你的精神和你的態度。充沛的精神，可以使最卑微的工作變得趣味橫生。頹廢的精神，可以使人對于最高尚的事務，產生厭惡的感覺。　　所以，你要考慮的不是工作是什么，而是自己應該以什么樣的態度來對待自己的工作。在工作中你應該嚴格要求自己，每一件事情都要用心去做，能做到最好，就不要允許自己只做到次好；能完成百分之百，就不能只完成百分之九十九。不論你的薪水和職位是高還是低，你都應該保持這樣的工作作風。每個人都應當把自己看成是一個藝術家，而不是一個工匠，應該用心、用創作的態度去對待每一件事。　　推薦閱讀：[勵志詩歌：堅持創造奇跡] [我的心態高低杠，高三那年] 分頁：123

今晚的星空好美，在家門口呆呆的看了好久…… 這種靜謐美好的星空我有多久沒見了！或者說，我有多久沒有如此見識輕松的心情來欣賞這夜空了！ 想著高二的時候，天空中的那顆星就是我每天追隨的腳步。 高二，對我來說既遙遠又熟悉。那年，我從學組500名爬到200名。那一年撒過的淚水，攜過的堅持，那顆星的陪伴，都銘記在我腦海！ 還記得每晚孤寂的身影，（希望有人和我一樣清楚學渣和學霸在班級人際關系的差距）每每我堅持到最后一個離開的時候，每每想和朋友聊天卻不接受自言自語的時候，每每落寞到為忍住淚水揚起頭顱的時候，我看到那顆星。他是比任何一顆都閃耀的，每天在我頭頂的他。我意識到每天與他的相遇事多美好的事情…… 后來的我，不知道怎么把它丟了。不知是誰拋棄了誰。該是他拋棄了我吧！他拋棄了只追逐成績的我，幾乎忘記努力學習原因的我…… 我努力的尋找這他，我的老朋友。似乎由于天空不再是校園的那片天，我不再是16歲的年紀了吧！他今晚沒有出現。或是再不會出現…… 天氣好冷好冷啊，腳已經沒什么知覺了，我知道自己進屋了，該停止回憶了。 >>>更多美文：隨感

EE515JIIOC787MKH

串串李川短影音課程有包含腳本教學嗎？ 》從迷惘新手到剪片上手，我上了7位短影音講師的課後學會了這些617短影音課程評價好嗎？ 》我花十幾萬上了7堂短影音課，最不推的是那一堂！安達老師短影音課程新手推薦嗎？ 》學短影音不怕花錢，就怕花錯地方，這篇7位老師實測報你知