這是我最近學會的小魔術，算是另一個可以騙 gin na招式吧!
有興趣的大家，不妨跟著動手做一下。
1.首先要準備兩張大小相同的紙條。
(能廢物利用最好了，在這裡是為了示範才特意用兩張顏色不同的紙。)
2.將紙條兩端黏接起來。不論用膠水或膠帶都可以，總之要黏牢。
3.將兩個圈圈黏在一起。小心別黏成8的樣子!
4.先選擇其中一個圓，沿著中線剪開。
5.剪到交接處時，孩子一定會遇到困難。所以大班教學時，建議請孩子剪到這裡先停下來。
6.另一個圓也是同樣的剪法，到交接處也一樣先停下來!
7.其實相接處一樣是要延中線剪，如果孩子擔心剪錯，可請他們先畫線讓大人檢查一下。
8.另一個圓的中線也要剪!
9.哇!真是太神奇囉!兩張紙條變成一個四邊形!
10.其實如果做的準確一點，這個四邊形會是一個正方形。
你知道原因嗎?
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10樓.2010/04/17 08:41哇喔！真是令我五體投地呀！
寬心老師，妳奈A揪甘心啦
我…我…我…(感動到嘴張大大的，不知如何言語了…有點嚇呆了)
真的太令人驚喜了
老師喔！妳真的好用心，好nice喔(我只差沒有掉下眼淚來)
厚…還在調整呼吸中…我決定了…我一定會花時間好好把老師的大作看一看
雖然花在看別人文章的時間不多，但妳的是一定要的
其實昨天當我看到…甜的…苦的…苦的…甜的…啊…是吃人生時
我就暗自在心底說，下次一定要好好的來欣賞，真的好可愛又具內涵
這一次可說是更賭定了
先說好喔，我可沒辦法在一天之內看完喔
話說好東西就是要慢慢欣賞才會有感覺才會深入嘛還是要感謝老師曾多次到我家去，雖然我也來這兒好多次
但多是匆忙的來也匆匆的走，剛好昨天比較空閒可以好好的坐下來觀看
才發現這兒的好
尤其對於植物的發芽狀況更是情有獨鍾
還有被那桐花點綴的可愛圖案深深吸引
以及妳那風趣的回覆和可愛的創作讓我看著看著都不自覺嘴角上揚
下次我一定會再來好好挖寶的(尤其這篇啦)謝謝老師來我家，我才有機會發現這兒的讚(雖然是來這兒好幾次才發現)
至於老師以後有沒有去我家是沒有關係的
我本身寫格是抒發和整理自己為主(就是寫給自己看的)
所以是OK的啦
呼…到現在想到還是呼吸不順……激動不已
金醬無告甘心那呵~~期盼能讓你有一整天的好心情。
在你的相簿找不到照片，索性就用那唯一一張小照片，善加運用了一番。
老實說對於自己能有這個創作想法，也感到滿意到不行呢!
謝謝你讓寬心又動了動腦，這樣可以避免老年癡呆。
剛開始寬心的創作大概就是以搞笑為主，慢慢轉型到種植，也是事先沒預料到的，只是目前已開始進行收文，總覺得該幫部落格瘦身一下囉!
這篇還有騙小孩的方法http://blog.udn.com/shiquan/2967137，其它隨意看看就好，別太認真!
寬心 於 2010/04/17 19:29回覆- 9樓.2010/04/17 00:37呵呵
沒簽名，為什麼還叫簽名照？？？
老師我的頭腦可清楚的很
別誘騙我喔！至於騙小孩，這個嘛
我還是來這兒學會比較快啦
我是初學者啦
還請老師多傳授幾招
我一定會把它發揚光大
並讓老師的名號更響亮PS.準備睡覺去，剛好看到妳的回覆，所以就先回了
要去睡了，老師記得也早點睡耶這麼計較唷!
好啦!好啦!
<橋>好位子就快過來跟大型看版合照，這樣夠特別了吧!
批ㄟ思萬:
太久沒畫，手都生鏽了!
這下好了，我是真的有早點睡了!
批ㄟ思兔:
謝謝你的回應，雖然寬心也曾去過你家，不過，現實生活上就不太跟人說話了，......
寬心 於 2010/04/17 01:34回覆 - 8樓.2010/04/16 20:31哦！突然覺得自己回到小時候了
報告老師！
我真的很認真的按照步驟
而且一步步的跟隨老師的指令示範呢
哦！
成功了！
YA！！
發現自己也不賴嘛！
下次真的可以在小朋友面前好好的“電幾捏“(展現一下)
謝謝老師喔！ 
7樓. 花姑娘.2010/04/07 22:40.............
不怕失業囉 .......
6樓. 奈米2010/04/01 09:52成功了 好高興喔
-
5樓. 奈米2010/03/30 08:29阿婆我也要來玩一下
謝謝分享真的是阿婆嗎?
寬心 於 2010/03/30 20:22回覆 
4樓. JANE2010/03/29 11:29好神奇
好神奇哦！
回家一定要找女兒玩一玩。
大家一起同樂吧! 寬心 於 2010/03/29 21:16回覆
3樓. 夜彤2010/03/29 10:49好創意～
好棒喔！
改天也和孩子來玩一玩 感謝寬心分享 ～ ^ - ^
2樓. 捕光捉影 ♪ 答案揭曉2010/03/29 08:13這個讚 !!
有機會一定要自己先玩一下、呵呵~~~真的很神奇，對吧!
寬心 於 2010/03/29 21:14回覆
1樓. Jose'2010/03/28 21:04猴犀利
你的反應跟今天孩子動手做後的反應一樣呢! 寬心 於 2010/03/29 21:14回覆
