今天下班回家的路上

其實是被門口的暴力熊吸引到我的目光

意外發現這麼厲害的娃娃機店

往常都是在路邊或店家前面看到很多機臺

第一次看到這麼精心裝潢的娃娃機店

乾淨的廁所

專門的服務臺

而且怎麼夾都覺得沒有什麼太大的困難

夾滿一車就可以抽獎

這個抽獎還是每格都有獎

【 狗狗龍親子樂園-安和店 】

地址：臺南市安南區安和路一段82號

營業時間：24小時！(超讚的營業時間XD)

公休日：全年無休

其他熱門新知01

我還記得那回眸         偶然呢，又是偶然。         偶然遇到了誰，偶然想起了誰。         那是初次體驗深刻的離別，時過境遷，想起來，依舊親切到心底。那時候，筆落好多只有自己能看到的文字，深深淺淺地藏著小小的心意。         一場三年的空白，別了九年的一切。         記憶中最念念不忘的還是這首談不上是詩的小詩：                                                                  我還記得那回眸                                                                                  ——只不過是偶然相遇，瞬息分離                                                    沒有看清楚你的樣子，                                                    我頻頻回頭，                                                    看到的，是你留下的影子。                                                    依舊是那樣的姿態，                                                    也是記憶中你本不該有的表情，                                                    總想讓你在我的視線中，                                                    一直都在···                                                    我撥開匆匆過往，                                                    只盼那多一秒的相見。                                                   我知道的，是不該有的眷戀。                                                   我擁有的，是記憶中的蹁躚。                                                   是夢境還是幻想？                                                   唯有把無數次想象，                                                   化成1,2,3的真實。                                                   不再有你笑著的記憶，                                                   不再留戀無法觸碰的點滴。                                                   又見故人，                                                   只不過是，                                                    偶然相遇，                                                   瞬息分離。         寫下這段小詩的時候，總是喜歡穿著淺藍色的棉布衫，奶白色的百褶裙，點點滴滴的心緒和不經意間的笑容一樣純凈，自然。        真的喜歡那時候傻到可愛的自己，也有些微微的心疼。而我懷念的，究竟是明媚過我的故人，還是癡癡的自己呢？說真的，說不上緣由，突然想揪出來逝去的人和事，重新擺到現實的桌面上來。可能是心血來潮，也可能是我們都再也回不去那些時光，包括我自己，也已經走出了太遠太遠。         不論時間過去多久，秒針繞過幾時······         離別，真的是件很痛很痛的事呢，尤其是離開不想離開的人。而且還是分明的知道，這一別，再不會見到。曾經我們都渴望天長地久，也信過“山無棱，天地合，乃敢與君絕。”在我們心里，說好的永遠，既已出口，便會成真。我們認為相知不易，相守卻很簡單。那時候，愛笑著說“如果太陽每天都落山，我們就每天都在一起。”無乎友誼還是年少所謂的愛情，都會讓人滿足，沉醉到想著一輩子如此就好。然而更多時候，兩個人不能永遠在一起，可是能夠遇見，便是件多么美好的事。盡管，永不回來······         就像我所說的故人，·小學抑或初中，他都在。         在我背后貼紙條，引來其他同學惡作劇的是他；         組織大家去幫乞討老人募捐的是他；         陪我蕩秋千的是他；         放我自己在秋千上，越推越高，直到把我嚇哭的是他；         相約著去游樂場玩一整天是他；         在花池邊吃著冰淇淋，笑嘻嘻地說，不論多久我們都要像現在一樣的，是他；         失落沮喪的時候，靜靜坐在我身邊，低喃著“你還有我”的是他；         走到最后，各有各的朋友圈子，擦肩而過，視而不見，看不穿我內心微妙變化的，是他。         是他，始終是他。         可是，那然后呢？         高中之后，再不見那個熟悉的身影，有些遺憾，有些不習慣。但，留不得的就是留不得，這是現實！如今再想起，或者未來再想起，也許再不會觸動我心弦。過去了就是過去了，帶不得它和你一起走。無論曾經多留戀，有了空白，就添補不了過往的一切了。就像這將近三年的空白，已經把九年的一切消磨的一干二凈。莫說是他，就連我自己，也幾近忘了那時彼此的神情。很慚愧。        歲月流轉，誰會停在原地，都隨它一起向前走罷了。        寫了不少，大概我想說的是，生活中免不了離去和流失，縱然想拼命抓住過往，卻沒有什么會為你停留。我們不能改變什么，只能試著面對，不，必須面對。        然后，就長大了；然后，就是花季了；然后，就春暖花開了。        留不住身邊匆匆游走的過客，世間最殘忍的兩條線不是平行線，沒有交點；而是相交直線，有了交集，卻無法避免地越離越遠。        而我們，唯一能做的······是珍惜，不是挽留；是陪伴，不是等候。        畢竟，失去一個朋友，讓他成為一位停留在過去的故人，真的是件挺悲哀的事。顯得太過無能為力。        我們所做的，只是讓這樣的人越來越少吧，讓遺憾越來越少吧！        在還愿意付出的時候，對身邊的每一人好一些吧；在還愿意把心意交出的時候，多給朋友們一些溫暖吧! 就是這樣，別等再也見不到了，再寫些‘懷古傷時’的廢話。         你們若好，便是我最大的晴天。故人心已遠，往事不重來。         如果青春記憶是一本筆記，我該如何書寫，才能讓你永遠不忘記。這些年的獨家印記全放在心底，曾經的一個眼神交替就能泄漏了秘密。        是因為那時年少，可以承受更多離別嗎？        還是要相信幸福總會來到，擦肩而過也是人生的味道。        而我至少記得，那回眸。

其他熱門新知02

至13號正式上課以來，我們支教組共上了四天的課，有理論課、社會實踐課、第二課堂、興趣課堂等……    在我看來，最受歡迎的莫過于是活動課和興趣課堂了，因為它不像理論課那么追求真理與知識，它易懂，容易上手，不需要過多的理解，也方便老師教學。若有校領導等老師來巡查，這些課也是用來顯示支教效果的最好選擇。 因為臺風“威馬遜”的到來，我們的支教活動被暫停了兩天。本來三下鄉就只待8天，上課(部分同學排練)7天，文藝匯演1天時間，被暫停兩天的排練和上課，我們僅剩下為數不多的兩天。這時，我們面臨著上課與排練的困難抉擇。從大局出發的人認為，我們應把兩天用來排練，以確保匯演的成功。而上課，理論課，學生也不愛上，盡可拋棄掉。他們大多數人似乎把文藝匯演當作是三下鄉的最終目的，忘了我們三下鄉主要是來支教，體驗上課，體驗生活。不可否認，文藝匯演很重要，在上級領導看來，說句不好聽的，你支不支教，有沒有上課的體驗，我才不管，我只要你把學生排練好，文藝匯演時給我們學校爭點光就好！ 這一切讓人覺得悲哀，我們等待、準備已久的三下鄉最終的一切只能靠文藝匯演來體現。也許你會說，過程一點都不重要，重要的是結果。可倘若沒有了這一點細微的過程，我們又如何成長呢？不禁讓我想起我看過的《與精英文化說再見》中的主人公趙晗一直以來，她依循著“追求體面不凡，脫離勞苦貧賤”的精英價值，在種種優越感中漸行漸遠。她努力迎合社會的評價標準，走在別人覺得成功的路上，卻越來越無力。終于有一天她驚覺，自己追求的，原來是一種失去了靈魂的卓越。她有著無數的目標，卻在尋夢的年齡，丟失了做夢的能力。我們也像她一樣，容易在支教的路上，與最開始的目的漸行漸遠，為樂迎合校方的評價，我們摒棄了原本應該走的路，走上了別人覺得應該走的路。 最后討論得出的結果是，用一天半給學生排練，也許這不是我想要的答案，但，我也會好好珍惜這一天半的時間，讓學生在繁重的排練任務偶爾能浮上水面，感受一下快樂，留下紀念。

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