桃園ISO 14067認證輔導,值得信賴的碳權交易與碳抵消專業團隊
我們以專業和高效的碳權交易服務,與企業與個人一同助力地球的永續發展,迎向更綠色的未來
作為專注於提供專業國際自願性碳權交易服務的領導品牌,我們攜手企業與個人共創碳減排的新紀元。
我們的核心業務廣泛涵蓋從碳權購買協助到碳權顧問、永續報告顧問諮詢與培訓等多元服務,全面助力您在低碳轉型和環保事業的道路上,邁向成功的新里程。
在碳市場的浪潮中找到您的航向:
隨著全球碳市場的劇烈擴張,我們深度挖掘並解析各國碳市場的發展脈絡和政策走向,為您精挑細選最適合、最具投資價值的碳權購買方案。
我們專注於追尋高品質且符合國際標準的碳抵消項目,為您攻頂碳中和的巔峰。更進一步,我們的專業團隊將依據您的需求和預算,為您量身打造最佳的碳權投資策略,讓您在追求綠色價值的道路上,找到最適合您的路徑。
轉化為ESG永續報告與碳權行業的專家:
我們為那些對ESG永續報告書與碳權行業充滿熱情的您提供專業的顧問與培訓服務。
我們的培訓課程包羅萬象,從永續報告書的優雅撰寫,到碳市場的深度原理解析,從全面的碳交易政策解讀,到對碳抵消項目的精確評估,我們為您準備了一應俱全的學習工具。通過我們的專業培訓和顧問服務,我們將協助您掌握碳權交易的專業知識和技能,使您成為具有國際競爭力的碳權顧問。
而我們定期舉辦的線上和線下交流活動,則為您與業界同行建立聯繫,拓寬職業發展道路提供了一個獨特的平臺。
公部門公告(若有異動,以政府公告為主)

碳權交易迫在眉睫:抓住機遇,共築綠色未來

問題的核心:
在全球氣候變化的大背景下,政府、企業和個人都在努力應對碳排放的挑戰。為了實現碳中和,碳權交易已成為一個不容忽視且必須深度參與的市場。
激發需求的鐵證:
碳權交易市場的蓬勃發展,讓碳抵消項目日益受到重視,同時也帶給企業和個人降低碳排放的無比機會。然而,如何在這個市場中找出最適合的碳抵消項目、設定出有效的交易策略,以及確保投資的安全,這都是一個緊迫且必須解決的問題。
解決方案的構建:
作為自願性碳權交易的領軍者,我們致力於為您提供全方位的碳交易服務。我們的專業團隊將帶領您探索碳市場的最新動向和政策,為您打造專屬的碳抵消策略,保證您在碳交易市場上取得豐碩的成果。此外,我們力求為客戶提供高品質、符合國際標準的碳抵消項目,助力您的碳中和大業。
碳權購買流程的剖析:
無論您是企業還是個人,我們都樂意為您服務:
1. 解構碳市場:我們將帶您了解碳交易市場的基本理論、政策法規,以及各種碳抵消標準和項目類型。
2. 評估碳排放:根據您的碳排放狀況(例如能源消耗、交通等),我們將為您計算需要購買的碳權數量。
3. 選擇碳抵消項目:我們將在全球範疇內為您挑選高品質、符合國際標準的碳抵消項目,讓您的碳中和目標變為現實。
4. 碳權的購買:我們將協助您在聯合國認證的VCS或 GS碳交易平臺或碳權供應商中,購買符合您需求的碳權數量,並為您提供憑證電子檔。
5. 轉讓或抵消碳權:將您購買到的碳權用於抵消自身碳排放,或者在碳交易市場中進行轉讓,為您帶來收益。
6. 跟蹤與報告:我們將持續為您跟蹤碳抵消項目的進展,並定期向相關機構呈報您的碳權存量以及碳抵消情況。
7. 持續改進:我們會根據碳排放數據和市場動態,調整您的碳抵消策略,助您更有效地實現碳中和目標。
在您的碳減排之路上,我們將是您最值得信賴的夥伴,為您締造綠色且可持續的未來。
抵銷碳權的正式文件

透過我們,您將享受到最專業、最貼心的一站式碳交易服務。我們的使命是協助您在碳交易市場中取得成功,同時為地球的可持續發展助力。歡迎加入我們,與我們共同開創綠色未來!
ISO 50001標準隨著全球氣候變化的議題日益嚴重,碳權交易在國際間的重要性也日益提升。對於那些與歐盟和美國有密切商業往來的企業來說,碳權交易的進程和相關政策已經不再是可以選擇性忽視的議題。面對來自國際社會的壓力,以及歐盟和美國兩大市場的嚴格碳排放法規,企業們更需要積極應對,將自身的碳排放減少到最低,並透過碳權交易來達成碳中和目標。
歐盟和美國均已明確提出了嚴格的碳排放目標和計劃,並要求其商業夥伴共同承擔起責任。未來的出口貿易,無論是服務或商品,都將受到碳排放的嚴格限制。如今,碳權交易不僅僅是一種環保行為,更是為了滿足進入全球主要市場的門檻。換句話說,碳權交易已經成為企業繼續與歐美市場進行貿易的必要條件。臺中ISO 14067查證輔導
此時,企業們需要做的,不僅僅是理解碳權交易的運作方式,更需要找到一個可靠的合作夥伴,協助自身實現碳中和目標。在這方面,我們的專業團隊能夠提供一站式的碳權交易服務,從碳排放量評估,到碳權購買,再到碳權抵消或出售,我們都能提供專業的諮詢和執行服務。同時,我們也致力於為客戶尋找符合國際標準的碳抵消項目,幫助您實現碳中和目標。高雄ISO 50001認證輔導
此外,我們也明白,僅僅達到碳中和目標並不能滿足企業的需求。為此,我們會協助企業進行永續報告的撰寫,讓您的業務夥伴、投資者和消費者都能明白您在碳中和行動的努力。我們深信,良好的永續報告能夠讓您的品牌形象更上一層樓,並增強與業務夥伴和消費者的連結。高雄ISO 14064認證輔導
在碳權交易領域,我們深諳各種碳抵消標準和項目類型,能提供專業的碳市場顧問服務,幫助您精確計算需要購買的碳權數量。我們的專業團隊將在全球範圍內為您挑選具有高品質、符合國際標準的碳抵消項目,以達到您的碳中和目標。在碳權購買過程中,我們將協助您通過聯合國認證的碳交易平臺或碳權供應商購買碳權,並提供您碳權憑證的電子檔。高雄自願碳標準VCS查驗單位
然而,我們的服務並不止步於此。我們將持續跟蹤您所選擇的碳抵消項目的進展,並定期向相關機構報告您的碳權庫存和碳抵消情況。我們也會根據碳排放數據和市場動態,為您調整碳抵消策略,以實現更高效的碳中和目標。桃園自願碳標準VCS查驗單位
有一種自由叫孤獨 文/漫天彩云 人的一生猶如一篇優美的文章,但再好的文章也不能從頭到尾地連在一起,沒有一個標點符號,那樣會使人看得頭暈眼花。孤獨就是人生中的標點符號,不起眼又不可少。 聲盡呼不歸,卻入空巢里,身邊的同齡人,四十出頭,就已經面臨空巢狀態了。我們這一代人,不尷不尬的年齡,一代獨生子女,為了讓孩子茁壯成長,撲心撲肝,到了花容失色、壓力山大的中年,國家放開了二胎政策,就算是心有余而力不足,只能拖著那半老的皮囊,努力去適應羽翼豐滿的孩子離巢后的孤獨。 豐子愷說:人生境界有三層樓,一層是物質生活,二層是精神生活,三層是靈魂生活。住在第一層的人,把物質生活弄得很好,錦衣玉食,即使有了好看的皮囊,一旦家人分開,人是自由了,孤獨與空虛便接踵而至。 我有個朋友自從女兒去外地上學,一開始休息天一個人在家,覺得很悠閑,早上睡到太陽照屁股,反正沒什么事,也就懶得打扮,素面朝天,有時一個人連飯都懶得燒。這樣的日子難得放縱一天倒是舒心,但連續幾天,煢煢孑立,形影相吊,人開始感覺不對勁,萎靡不振,抵抗力下降,感冒乏力失眠都找上門來。 她無意中掃射到柜角的大提琴,那個承載著青春氣息的部分因為離異而遺忘,試著用自己粗壯的手指重新撥動琴弦。之后便一發而不可收,有動力就有向往,從家里一個人的小空間到一個個舞臺,結交了一批志同道合的朋友,人也越來越有氣質,最后被某老年大學聘請為周末老師。 當然欲戴王冠,必承其重,她為自己向往的一切所付出的努力是我們看不到的。我們看到了一個工作休閑兩不誤,自信與成就并駕齊驅的她。她用一把琴走到了第三層。 人無癖不可交,人無癖則無深趣,培養自己的興趣,把獨處生活安排充實。 我的一位叫紅的博友以前是個非常內向的人,生活三點一線,朋友一只手數得過來,自從女兒到外地學習,她把時間花在了網絡,偶然的機會進入了一個養花博客圈,看到那些“拈花惹草”的女人精致的生活,受到啟迪。從一開始的辣手摧花,到現在成長為擁有露臺花園、上過電視出過書、擁有無數粉絲的植物達人博主,有花友專程從千里之外來會她,生活豐滿滋潤,每一棵草每一株花都是她的兒女,她會悉數道來:出生,成長,病患,搶救,新生,繁殖……她自己說:如果不是因為把時間揮霍于養花,生活是何等的無趣。 你走過的路看過的書都藏在你的氣質里。獨處時,放空自己,把靈魂從身體中解放出來,書中自有顏如玉,讓閱讀陪伴自己成長起來,成為一個有能量的人。或結伴而驢或獨走慢行,讓自己置身于自然界,擁抱春夏秋冬,與自然融為一體。學習攝影開拓你的視野,總歸,當投入到自己喜歡的事情中去,就會忘了孤獨和寂寞,就會能量遞增吸引志同道合朋友,就會真正享受到人生的滋味。 人生苦短,不能太過平淡,于你,目送,看著你的背影,祝福;于我,借你離巢的機會,在不增加自己壓力的情況下,充實。 真正的自由 文/洛冷子 不知何時,你竟在那兒扎了根。 兩棟緊挨著的居民樓中間的夾縫里,便要成為你以后賴以生存的地方了。 你也無盡的委屈,心里也不停地對自己發問:我生性自由,怎么卻在這里扎了根了? 那天,掠過一只飛鳥。落在你那枝剛長出來的樹枝上,它毫不猶豫的踐踏著,并揮了揮翅膀,輕松地問你:“嗨!丑八怪!你怎么在這兒扎根了,沒有能容你的地方嗎?”你心里像是被大霧遮上了陰影,那陰影仿佛在一點一點的收縮,仿佛只要一瞬間,你的自信,你追求自由的信念,你的一切,都會被擠碎。可你卻什么都沒說,依舊挺拔的立在那兒。 冬天的時候,你躲在夾縫中瑟瑟發抖,你也想追求太陽的溫熱;你也先掙脫這束縛。可那居民樓,就是擋在你面前,讓你無法追求光和熱呀。 你的樹枝光禿禿的,因為你應經無法去顧及那樹葉了,你說:要我如何抗衡季節呢? 你進入了掙扎的河流,你發現自己孤立無援。你被掙扎的河水拖走,你恨它,連一顆救命稻草也不給你。 你迷茫了,仿佛置身于一片黑暗中,找不到光的路。 你真的想放棄生長了。可是,可是你怎么能放棄自由的希望呢? 是夜,你疲憊的閉上了眼,夢中的你死死扎根,可還是被狂風吹的掀起了土地裸露出了根。你忽然驚醒。 發現一縷柔和的光照在你的臉上。你不禁眨了眨眼。是呀,就算一切都沒有了,我卻有著追求光的希望,追求自由的夢想,你暗暗地這樣想,沒有放棄生長。 春天,就是在你破繭成蝶的那一刻來臨的。你發現自己長高,樹枝抽出了新芽,你想:幸好沒有放棄追求自由的夢想。 你開始拼命地汲取大地的營養,發了瘋似的生長,你知道自己并不能像尋常樹那樣有茂盛的樹冠,所以你拼命的長高。 因為你心中有信念,心中有陽光。 你知道,總會有那么一天,真正的自由會隨著你扎在最深土地的根流向你的心房,然后滋養你的樹枝、樹梢、樹葉,然后綻放在比居民樓更高的地方。 你會帶著微笑,與那自由握手,并道:“謝謝你,伴我成長。” 快樂并肩著自由 文/王雨璐 被蛋殼密封的小雛不曾體會那種感受,正是因為那是孕育它的地方才不被囚。比起被牢籠緊鎖著的蒼鷹如何能相提并論?比起路,老練的蒼鷹才真正能體會那種痛苦。這冰冷的世界后是無奈還是哀嘆,沒有自由的世界才真正蒼涼!沒有快樂的世界才真正無情! 有哪些人真正知道理解快樂是什么?獲得想要的一切嗎?完成心中無法想象的夢嗎?還是什么……領悟人生,用心去感受,最快樂的不是想要有什么!而是去爭取最起碼的東西——自由!看似簡單的一切的后背卻是心的演繹。 自由是人生中最重要的東西! 快樂也是人生中最重要的東西! 它讓邁出第一步的小雛對世界有了新的理解,自由是它可以追求的!讓那踉踉蹌蹌的步伐變的沉穩而堅定! 它讓對這可悲的世界即將失去希望的蒼鷹有了一絲期盼!它不再認為這世界可哀,新的火焰要熊熊燃燒,在它被希望所籠罩著的熾熱的心中! 這是那純潔無瑕的雪蓮!是那火紅嬌艷的玫瑰!預示著永不凋零!那略為高調的聲音說出:快樂并肩著自由! 讓心自由飛翔 文/梓驍奶奶 身體是行走的,心是飛翔的。行走需要時間,需要條件,需要體力,還有不可缺少的心動力。而心的飛翔,只有心自己來支配。我喜歡行走,我喜歡旅游,喜歡行走來實現自己所有的一切欲望。但我更喜歡心的飛翔,因為心是受自己支配的,同時她還會帶我遨游我想去而又去不到的地方。 小時候,她把我從夢里帶上藍天。我舒展著雙臂如同雄鷹一樣,飛呀!飛呀!飛的是那樣敏捷,飛的是那樣悠揚。白云從我身邊劃過,藍天任我飛翔。我盡情的領略著祖國的大好山河。啊!巍巍的高峰在我腳下;滾滾的長江水在遠遠地流淌;洶涌澎湃的黃河水在咆哮;南海一覽無垠藍色的汪洋;微風吹動著草原露出成群的馬匹牛羊;萬頃良田一片金黃,喜人的稻谷散發著誘人的芳香。我激動地如癡陶醉,藍天中笑聲朗朗。此時,火紅的太陽正在東方升起,只感全身火熱就像火烤的一樣。休息時,心把我帶回了夢鄉。當我睜開雙眼,我還躺在溫暖的被窩里睡得很香,那幸福的過程還在心中蕩漾。我真不愿意睜開雙眼,隨心在夢中繼續飛翔。 從我記事起,我的心就在飛翔,只是飛的目標不一樣:有時漂洋過海去看異國他鄉不同種族的人,生活在啥樣的地方;有時超越星辰看一下宇宙究竟是什么模樣;又有時歸宿人類起源看看祖先的足跡怎樣拓荒;有時穿越時光尋求未來我的嫡孫噠孫是如何強壯。但多數都是盤旋在祖國的上空,眷戀著國土,因為根就扎在這塊土地上。 飛翔了多少年,飛向了N次趟,飛也飛不夠。因為心在放飛,帶我飛翔。 我不愿意停留在一個地方,山還是那個山,梁還是那個梁。祖國遼闊的土地面積之廣,到處都是美麗動人的景象,我有何種理由不去隨心飛翔。 飛的心鑄就了我飛的欲望,我不愿意把美好的時光消磨在不情愿的地方。我追求直率簡單,事情明朗避開閑言碎語情感的波瀾;我喜歡陽光寂靜,讓飛翔的心有一片蔚藍的晴空;我喜歡胸懷坦蕩,因為心在胸中回旋寬敞。這就是我的模樣。 我不羨慕榮華富貴;我不垂涎奢靡生活;我不祈求人前顯赫;我不在乎別人如何看我。身體健康自帶快樂,有了強健的體魄,心就會帶我飛翔,我隨心一起游遍祖國的大好山河。蒼天賜予的大地是最美好的禮物,自然的景色讓我臨摹。我沒有理由不去欣賞,我要用笨拙的手去繪畫;我要用勤奮的筆去謳歌。繪出我心飛翔的印跡;寫出我心中的歌。心是我的,歌是在自然里撲捉。 每個人的心都在飛翔,個人有個人心中的歌。讓心永遠飛翔,唱響心中的歌…… 學步車上的自由 文/曉曉 時光飛逝,孩子轉眼到了開始學走路的時候了。 媽媽們都知道,孩子學走路階段是大人最累的時候。這個時候的孩子,十分好動,已經不滿足于安靜地待在一個地方了。他總是對很多地方、很多東西好奇不已,一天到晚都要有人扶著他、牽著他,一步一步的走,不一會兒,大人們就累得腰酸背痛了。如果沒人看著,大人又覺得十分不安全,不知道他會不會摔跤,會不會磕著哪里。 也不知道是誰發明了學步車,一時解放了那些帶娃的爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶們的雙手,解救了老人們的老腰。當大人需要忙碌的時候,不會走路的孩子就被放進了學步車。對于孩子來說,學步車真是一樣神奇的東西,它讓還不會走路的孩子體驗到了跑的感受,兩只小腳只要一劃,車子就飛快地在屋里滑行,想去哪里就去哪里,速度奇快。 外公在廚房干什么呢?“嗖——”滑過去一看,哦,外公在炒菜,鍋里傳來“滋滋”的聲音。外婆在干嘛?“嗖——”滑過去一看,哦,外婆在屋子里打掃衛生。孩子坐在學步車里,愉快地在每個房間里冒險。為了阻止孩子去危險的地方做危險的事情,大人用凳子、桌子將房間制造出很多的禁區,任孩子變換各種角度都不能突破。因為寬大的學步車總是被桌子與凳子之間的縫隙卡住,過不去,學步車成了“碰碰車”。 很快,經過一段時間的訓練、練習,孩子已經能夠獨自站立走路了。初步學會走路的孩子,每天都開心得像要飛起來了,那些能卡住學步車的縫隙,完全無法阻擋他探索的腳步。他的探索帶來了一系列連鎖反應,家里很多物品都被打上了危險的標簽,要么收起,要么警惕。 頭疼的大人們只好在忙碌的時候,依然把他放進學步車里。這個時候的學步車不再是大人給他的助跑器,而是孫悟空的緊箍咒。因為它禁錮了他的自由,讓他不能在屋里自由地穿行,很多地方都去不了,很多的東西都拿不到。 每天看著孩子踉踉蹌蹌地在各個屋子里行走,或掙扎著哭鬧不肯被放進學步車,我想,或許他已經領悟到,學步車對于他來說,是走路的捷徑,也是自由的禁錮。 每個人都曾如此想要走上成功的捷徑,卻不一定能像孩子那么快就能領悟到:捷徑,其實正是走向成功的禁錮。 >>>更多美文:好文章
對五零后來說,提起童年,恍若隔世。因為童年離我們實在是太遙遠了。是那樣的虛無縹緲、遙不可及。不過,每當看到孩子們天真爛漫,純真無邪的笑臉,看到他們活潑可愛、乖巧靈動的行為,聽見他們充滿生氣的稚嫩的歌聲,還是要勾起我對童年的回憶。盡管童年的記憶已不連貫,像是斷了線的珍珠,一顆一顆的,得去記憶的大海中撈…… 烏云密布,電閃雷鳴,狂風暴雨中,一個少年光著背,懷里抱著什么,在路上飛奔,一溜煙跑回家里。早就翹首以盼的母親,急忙沖出屋子,一把把孩子拉進去。拿毛巾一邊擦雨水,一邊心疼地說,傻孩子,你咋不穿衣裳啊!著涼了咋辦啊!孩子把懷里的衣服拿出來,抬頭望著媽媽說:媽媽,我怕淋濕衣裳。這是我好不容易盼來的一件新汗衫! 莊戶人家常說,穿衣吃飯量家當。那年月,“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”是“量家當”的選擇。 小孩子盼新衣之切,愛新衣之深,穿新衣之難,一至于斯。 漆黑的夜晚,漆黑的屋子,媽媽坐在土炕上紡線。為了省去點燈的油,線穗子一端放一板凳,板凳上插一柱香。車搖而風生,風生而香明。媽媽正是借助這微弱的光亮,左手才能把線有序地纏在線穗子上。而紡車的嗡嗡聲,正好又是我們的催眠曲。你看,在生活資源極其匱乏,生產力十分低下的情況下,這是多么科學,巧妙的生產生活組合啊! 冬日的早晨,我和弟弟早就醒來,鉆在被子里打鬧,不想起床。窗外,不時傳來麻雀唧唧喳喳的叫聲。偶爾還能聽到麻雀驚飛,樹枝彈起,雪淞撲騰騰掉落的聲音。哥哥過來掀起被子,不耐煩地嚷,快起,太陽曬到屁股了!我打個激靈,急忙坐起穿衣。忽聽弟弟在我背后叫,小哥,你背上有花:一片清晰的席子印。 那時家窮,土炕上鋪一張席子足矣,根本不要奢望床墊毛毯之類。這叫做“席卷天下”! 早晨,八口碗一字兒排開,從灶臺上一直延伸到案板上。全家人錯落有致地過去端碗。碗里清一色糠疙瘩。連湯都是蒼蒼的,濃濃的。 我們盡管饑腸轆轆,但喉嚨細,咽不下,媽媽就撈出來在火上烤。待到焦黃時,散發出玉米面的香味,才胡亂吃一些。如到了秋后,疙瘩上糊一個軟柿子,就更容易下咽一些。因為糠疙瘩里畢竟還摻了一些玉米面的。 夏日的中午,全家人坐在大門道陰涼處吃飯。流動的空氣中清風徐來,濃郁的樹枝上蟬鳴聲聲。 照例是小米飯,但內容卻是隨著季節變化的,農閑時稀粥,反之撈飯。何謂撈飯?小米放進鍋里,滾得開了花,馬上撈出來。放進另一口砂鍋里燜十來分鐘即成。吃米飯自然是要就菜的。菜也隨季節變化的。收罷秋,胡蘿卜,土豆,南瓜,樣樣盡有;到了困春天,就只能吃缸菜了。即用白蘿卜腌的咸菜。 晚飯除節日外,則一律是“調和飯”。做法是先熬米湯,次放菜段(紅白蘿卜,土豆),再下面條。因糧少菜多,幾筷子過后,碗里就只剩下米湯了。 記得那時老百姓給這種飯起了一個很貼切很形象的名稱——“照臉清”,意謂飯清得可以做鏡子用。 中午時分,食堂大鍋前,人們在排隊打飯。打上飯的,東一堆,西一堆地蹲在地上吃飯。沒打上的,正在排隊等待。我和幾個小男孩在一邊等著,待父母打上飯來好吃。飯場上人聲嘈雜,碗筷叮當。雞狗在人堆的空隙處鉆來鉆去覓食。 吃大鍋飯的好日子不長,沒過多久,吃飯時候,眼瞅著碗里草綠色的淀粉做的飯,又發愁了:吃吧,難以下咽;不吃吧,肚子餓得慌。不足二年,寅吃卯糧后果凸現,食堂解散了。國家號召“低標準,瓜菜代”。漫長的三年困難時期開始了。 冬天的傍晚,窯洞里煙霧彌漫,熏得我和弟妹邊咳嗽,邊流眼淚,邊往院子里跑,盡管外邊刮著凜冽的寒風。 因為家里冷,被子薄,睡前是必須烘炕的。即用玉米桿、棉花桿之類的柴火在炕洞里烘一會。然后再躺,那土炕便是暖烘烘的了。因此,家里總是煙熏火燎的。窯洞里黑油油的,光可鑒人。 黑窯洞就是這樣煉成的! 苦澀的少年,自有苦澀的樂趣: 村中空地,我和另外三四個孩子在玩最常玩的“刪核 ”的游戲。即在地上劃一個直徑約一米大小的圈,里邊放上桃核或者杏核,然后站在離圈兩米開外的一條線上,用手中的小石板(比巴掌稍大、一指頭厚)沖著圈平扔過去,刪出圈外的核就歸自己,贏得越多越得意,反之就沮喪。 農歷七月十五,村子里的孩童們,大都在甩鞭子聽響。“七月十五折響鞭,嚇得小棗紅眼圈”!這是我們家鄉流傳至今的民謠。鞭子是用一種名叫“長辦辦”的灌木的根部的皮辮成的鞭子,提前幾天辮好的。 當天晚上,則用繩子拴一小鐵桶,放上松球,點燃了掄。越掄火勢越大,在空中劃出一個金色的光圈,煞是好看。這種游戲叫做“掄火蛋”。 最令人神往的當數晚上跟著大點的孩子們去“晃鴿子”。吃過晚飯,從家里溜出來,跟著大家到溝里去。找到鴿子的棲息地后(多半在土崖上的洞穴里或裂縫處),幾個大點的哥哥們便悄悄地上去,然后猛地打著手電筒晃鴿子并大聲喊叫,鴿子受強光刺痛并驚嚇,常常來不及飛就掉下地來。我們在下邊等的人,急忙一涌而上去捉。抓住后通常是大孩子捉去養著玩,小孩子無緣,只是享受一下晃鴿子既刺激、又好玩的過程。 其余的活動還有:抓子,跳繩,唱歌,那都是上學以后的事了。 八歲那年,同齡人都上學了。父母親望著我渴望的眼神說:八疙瘩(糊涂),八疙瘩,明年再上吧。于是,我九歲才上的學。 古廟中,教室里。課桌上一律是布縫的書包。書包旁一律放著石板、石筆。這便是那個時代極普遍的學習用具。寫字時用石筆在石板上寫,寫滿了擦了再寫。如此周而復始,在沒有紙張和好一些的筆的情況下,倒也不失為一種省錢且簡便的書寫方式。只是石板宜破,必須小心在意的。否則,破了重買,是要受到責備的。 好像是三年級吧,開始寫仿。寫大楷時,老師常常站在身后看,有時會冷不丁去抽你手中的毛筆,看你握得緊不緊。作文則用小楷筆寫。一筆一劃地, 給后來能寫一手不怎么難看的字,打下了基礎,可謂是終生受用。 報考中學時全班都報的是黃牛蹄中學。老師失望地說,你們怎么連報考潞城中學的勇氣也沒有?將來能有什么出息 ?在他的激勵下,我們一下子報了十個,結果考上五個,錄取率達到了百分之五十。把老師樂得夠嗆! 開學那天,是我姐夫去送我的。那么遠,還背著鋪蓋,真夠受的!好在到了學校,一進教室,覺得真值!一色的黑色單人課桌,還連著凳子;頭頂是長這么大還沒見過的電棍。和上過的小學、完小比,簡直有天壤之別! 安頓好我,姐夫就回了。我去街上買了瓶墨水,回來時竟迷了路。好一頓找,記不得是怎樣回去的。 印象中,上初中的頭一年,過了最后一個“六一兒童節”。學校給我們每人發了一個小模型飛機。我們都按說明安裝打磨,在校院里放飛。飛呀飛呀……我們都仰著頭在地上追…… 這一飛,告別了充滿童真的苦澀的童年! 這一飛,飛入了充滿幻想的艱辛的少年! >>>更多美文:情感散文
月下春梅香透, 夜闌人瘦。 此時由恨鎖窗推, 花落東風后。 夢里壺觴傾酒, 南枝韶秀。 當初何不弒君心, 誰念相思舊。 >>>更多美文:自創詩
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