打造網路口碑起手式應該要怎麼做？

買讚買粉絲數還有效嗎？

新手粉絲頁上路，高粉絲人數有什麼幫助？

臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目，「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象；而新手電商經營者，在銷售上屢屢碰壁，是投放廣告出了問題，還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢？

舉個例子來說，對一些消費者來說，「讚」比較多的店家也許比較有可信度；或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。

「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節，尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式，持續累積粉絲人數，這樣未來進行行銷的時候，就可以留給訪客最佳的第一印象。

我們從2010年開始，持續關注社群行銷的脈動，一直給予客戶最完整的網路行銷解決方案

當您購買服務後，我們的粉絲大軍就會開始幫您有系統的增加粉絲，增加速度讓你有感，讓你創業初期，或是直播初期快速吸引人氣，打造更傑出的自然流量，提高粉絲的黏著度。

QA問答
Q1：增加讚或粉絲有什麼效益？
A1：您的讚數或粉絲數相當於您的【門面】，是用戶對你得第一印象，我們用舉例的方式說明，假設A服飾店與B服飾店販售商品相同，A店粉絲數1萬，B店粉絲數1千，在消費者心裡觀感上，會對A店產生較高的信任度，進而選擇與A店消費。

Q2：保固是什麼？保固過期後就會掉光嗎？
A2：該類服務均有下降風險存在，下降是隨時可能發生的，因此保固是格外提供的保障，並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年，1年內也是有壞的風險存在，但並不代表1年後就一定會壞。

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專頁粉說明：

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注重內容優化。 增加臉書五星/推薦好評
粉絲為什麼會選擇關注你的帳號，也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助，如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容， 增加IG洞察報告-個人頁面訪問量又或者是觀點根本不吸引人，相信粉絲也不願意持續的關注，除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼，什麼樣的內容才能夠抓住眼球，另外也一定要特別注重於主題和內容的符合，否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般

保持和粉絲互動 買IG五星/推薦好評
。其實如果能夠和粉絲互動，那麼這就是拉近距離的一種方式，所以粉絲的消息必定要及時的回復，除了需要回復資訊之外，也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中，能夠有效增加粉絲的活躍度。

舉行投票活動。 包月直播人數
在做自媒體時，其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題，然後讓讀者進行投票，完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析，其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助，但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 買fb粉絲團總讚數
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注，比如馬上就要迎來雙11，那麼也可以在自己的文章中分享，是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法，在文章的最後也可以反問一下讀者，其實這就能夠引發讀者的回答。

尋找有話題性的文章。 增加IG洞察報告-貼文珍藏(Savers)
其實在寫一篇自我媒體的時候，往往都需要找一些熱門的新聞，如此才會有更多的收益，因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫， 衝臉書社團成員人數那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來，如此就可以吸引其他人來評論，這就能夠有效提升粉絲的人數，當然如果你在尋找到話題性文章之後，根本不知道如何寫文章，不如考慮一下小發貓偽原創，你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 買臉書粉絲團總讚數

職場新人：畢業一年半，攢了1萬5　　　　11年211學校數學專業本科畢業，這個專業異常垃圾。同學保研考研的大概一半左右，出國的大概是剩下的一半，最后的四分之一選擇了找工作。找工作的同學大概的構成是：一部分考不上研究生，一部分家里幫忙安排了工作，一部分認為考研沒用。我屬于第三種。　　　　班里除了我以外還有三個人準備轉行做電子相關，最終D君在供電局老爸的幫助下進入了國家電網；S君轉行失敗，家里給安排了一份銀行職員的工作。B君選擇了考電子類的研究生，去年報考清華失敗，今年順利考上了廈門大學的通信專業研究生。而我，選擇的是靠自己一個人苦逼苦逼的轉行。　　　　真正的轉行從11年3月開始，之前做了兩份沒有什么技術含量的實習。2011年3月進入了自己第一份正式工作的崗位，做8位單片機的開發（類似于電腦的cpu，但是簡單很多），薪水加上飯補3.5K，這個水平在北京生活，窘迫不言而喻。不過自己轉念想想，剛畢業吃點苦還是好的，要那么安逸干嘛，舒服是留給死人的。　　　　在這家單位，我白天工作，晚上學習，各種看書，后來我算了一下，這一年我單單買書花了兩千多。大概之后的五六個月左右，也就是正式畢業后的兩三個月，我攢了大約4000左右，然后果斷選擇了一個培訓機構，花了4000多參加培訓，上完已經是2011年的年底了，此時我的存款已經歸零，想想走過的路，感覺異常苦逼。　　　　不過我覺得這些都是值得的，通過這三個多月的學習，我的專業技能得到了很大的提高，同時，我努力和身邊學習的同學們搞好關系。我的第一份“私活”的雇主就是這里的一位同學——一所中學的物理老師，此人這在準備輔導他的學生參加北京某電子比賽，所以也來參加了這個培訓。后來我大概給他做了三四個小項目，其實就是幫學生做的，雖然給的很少，但這畢竟是工作之后工資以外的第一桶金，感覺也是意義非凡。　　　　2012過年后，跟領導要求加薪，畢竟3500的工資實在太少，領導沒有同意，說工作要滿一年才能加薪，我表面答應，私下卻在抓緊學習，伺機跳槽。在第一家單位我大概又呆了兩個月左右，到了四月，跳到了第二家公司。　　　　這期間我把初級的電子知識學完了，感覺已經具備了一些專業能力，又抽空學了一直都想學的游泳，這是我一年的收獲，雖然存款為零，但是某種意義上來講自己基本上已經轉行成功了，這個價值相對而言更大一些。　　　　2012年4月，我跳到了第二家公司，是一家小外企，因為相對難度不大，所以門檻比較低，我順利經過面試進入了這家單位。此時的工資是稅后5K。這時我發現自己的水平比自己想象的還要高些，所以我果斷選擇了繼續跳槽，此時時間是2012年6月。　　　　接著又馬不停蹄的找了第三份工作，一家水利部門的國企。這期間我一直沒停止學習專業知識，一年來的節假日基本都是在看書和敲代碼，焊電路板中度過。　　　　我清晰的記著當時面試我的副總（北大的一位教授）對我說，研究生的腦子都不怎么靈光，何況是本科生呢。（創業  www.lz13.cn）可是最終，我還是靠自己的努力，順利進入了單位的研發部。此時的工資是6K多。　　　　和同事們交流中我發現，技術研發人員雖然智商很高，但是情商相對較低，交流能力也比較差，我意識到自己也有這個問題，于是聯系了北京一家中小學生培訓機構。正好這所學校里小學部正缺教單片機的老師，輔導學生參加北京的單片機比賽，我就加入了這支教研隊伍，成了一名偽教師。　　　　不過待遇奇低——10人左右的班，一個小時60元。我想算了，自己也不是為了賺錢，參加演講培訓不還要花錢呢么，何況這又是兼職，賺點算點吧。（這個價格在北京是非常低的，上大學的時候我給學生家教已經100多了）　　　　就這樣，我在那所學校兼職帶了兩期課，結課的時候我還開了家長會，前臺老師都笑我：比正式老師還認真。其實他們不知道，我來上課的目的很大一部分就是開這個家長會的。　　　　兩個月過去后，我覺得我個人的交流，演講能力得到了很大的提升。雖然我每天都將近十點才回家卻只得到了2000多的薪水，但是我覺得還是值得的。此時的時間是2012年的8月中旬。　　　　9月份，沒了學校的兼職，又開始給自己找事情做。我意識到作為一個男人不但要專業技能優秀，善于交流，還要陽剛健碩，于是我用這兩個月兼職的費用報了一個散打的私教班，一直上到現在。　　　　9月底，另外一所小學的培訓機構邀請我去代課，我想反正也無聊，帶就帶吧。九月開始代課，那邊開的薪水是一個小時200元，每次上二到三小時不等，這樣我一個月大概已經可以額外收入5、6K了。　　　　截至到上個禮拜，我這期的教學也結束了。個人交流能力得到提升的同時，收入也提高了一些，覺得生活還是蠻有意思的。　　　　這兩天，我又報了一份電子專業比較深入的培訓，學費是13500，雖然高了點，不過我覺得值得，這個課程會占用周末的時間，一共上十個月。這下有的忙了。　　　　截至到本月20號我在教學機構發工資的那天，我將存款15000元，前兩天看有人發帖一年多存款10w多，于是自己也寫了這個帖子記錄一下。本人覺得存款無論多少，關鍵是覺得這段路走的無悔就是了，雖然我只存了15000，但我真心沒覺得有什么可恥的。　　　　這一年多好辛苦啊，覺得太不容易了，祝福我吧。所有跳槽的和奮斗中的苦逼男們，共勉。分頁：123

人生感悟的句子（三）　　　　1、一個錢幣最美麗的狀態，不是靜止，而是當它像陀螺一樣轉動的時候，沒人知道，即將轉出來的那一面，是快樂或痛苦，是愛還是恨。快樂和痛苦，愛和恨，總是不停糾纏。　　　　2、一個人，尤其是一個女人在為另一個人等待的那刻起，她已不再真正年輕，人生開始了它的蒼老。　　　　3、世界上最心酸的，不是我不會再談戀愛，而是喪失義無反顧的力氣去愛。　　　　4、想念一個人，不一定要聽到他的聲音。想像中的一切，往往比現實稍微美好一點。想念中的那個人，也比現實稍微溫暖一點。思念好像是很遙遠的一回事，有時卻偏偏比現實親近一點。　　　　5、一個人只有一個心臟，卻有兩個心房。一個住著快樂，一個住著悲傷。不要笑得太大聲，不然會吵醒旁邊的悲傷。那么歡樂呢？高聲訴苦是否也會吵醒歡樂？不會。歡樂耳朵不好，它聽不見隔壁房間的痛苦。　　　　6、人活著，其實就像是在沙灘上做沙雕，有的人捏了一座泰姬陵，你只劃了一條線，你覺得羞愧嗎？不會的，浪花一來，沙灘就又都平了，這就是我們活著的寫照。　　　　7、人生幸福三訣：第一是不要拿自己的錯誤來懲罰自己；第二是不要拿自己的錯誤來懲罰別人；第三是不要拿別人的錯誤來懲罰自己。　　　　8、女人一生最成功的事情之一，便是選了一個對的男人。炊煙起了，他在門口等你。夕陽下了，他在山邊等你。葉子黃了，他在樹下等你。月兒彎了，他在十五等你。細雨來了，他在傘下等你。流水凍了，他在河畔等你。生命累了，他在天堂等你。你們老了，他在來生等你。　　　　9、生活有時會逼迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下愛情。你不可能什么都得到，生活中應該學會放棄，就像清理電腦中的文件一樣。人生，就是一步一步走，一點一點扔，走出來的是路，扔掉的是包袱。　　　　10、兩個男人追一個女人，用情淺的那個先放棄；兩個女人追一個男人，用情深的那個先放棄。　　　　11、要讓愛情簡單，最好就是精選適合自己的對象。一個真正值得去愛、也懂得回愛的人，自然會讓愛情變得簡單。兩人之間不需要猜測心意，不用擔心行蹤；不害怕在無意之間激怒，不懷疑做任何事情的動機。（勵志  www.lz13.cn）兩人之間，有一點牽掛，卻不會糾纏；兩人之間，有一點想念，卻不會傷心。　　　　12、即使最美好的婚姻，一生中也會有200次離婚的念頭，50次掐死對方的沖動。即使最幸福的工作，也會有200次辭職的想法，50次摞擔子的糾結……堅持，才是最好的品質。　　　　13、有些人的愛，像風，看不到，卻感受的到。　　　　14、等待太久得來的東西，多半已經不是當初自己想要的樣子了。世上最珍貴的不是永遠得不到或已經得到的，而是你已經得到并且隨時都有可能失去的東西！　　　　15、在我們已經擁有了一份屬于自己的愛情以后，有時候會遇上一個讓自己非常心動的人，甚至是彼此仰慕的人。這時候，其實你已經站在了懸崖邊上，千萬不要去碰觸曖昧，否則，到時候受傷的，可能就不止某一個人。　　　　16、我曾路過你的心，不是我不想停留，而是你不肯收留。　　　　17、有時候，轉身離開要好過假裝若無其事的堅持。　　　　18、是那個人，不說他也懂；不是那個人，說了也沒用。是那個人，不解釋也沒關系；不是那個人，解釋也多余。是那個人，不留他也不走；不是那個人，留也留不住。是那個人，不等自然會遇到；不是那個人，原地也會走丟。　　　　19、不要慨嘆世事不公，你失去的，只是一些不屬于你的東西；你得到的，也都在漸漸地散失。一無所有才是我們最終的結局，不要忽略離我們最近的幸福。　　　　20、我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原來是一場無法回放的絕版電影，我們再也回不去了！分頁：123

網絡研修感言（一）　　這次山東省網絡遠程研修，給我們每一位小學教師帶來了一次千載難逢的學習機會，我們倍感珍惜。真心的希望以后還能有這樣的學習機會，如果能借助網絡這個資源真正達到教學的共享，我想對整個課改過程中的數學教學都將產生深遠的影響。　　這些日子的學習過程中，作業交了嗎？已經成了同事們見面招呼語。有些老師，夜里三、四點還在網上奮斗，不辭辛勞。特別是有些老教師，從來都沒有摸過電腦，更談不上用電腦。正是這一次的研修激發了老教師學習電腦、使用電腦的熱情，有的老教師借此機會自己購買了新電腦，第一次真正獨立使用電腦進行了網上學習，發表了自己的第一次網上評論，交流了自己的第一次網上收獲，提交了自己的第一份網上作業，收獲了第一次網上學習帶來的激動、喜悅和無以言表的幸福。　　網絡研修雖然不能面對面，但是全省同行們敲擊鍵盤的嗒嗒聲像跳動的音符一樣，奏響了一曲美妙動聽的樂章。同行們用心與心，用思想與思想，架起了一座座更為通暢的橋梁，使這次遠程研修有了順利完成任務的根本保障，也從中得到了很多智慧的啟迪！每當看到一篇篇精彩作業和簡報，更是讓我獲益匪淺，看到一個個新穎詳實的教學設計和專家們精彩的點評，更讓我深刻體會了該如何在教學過程中去深入挖掘教材的內涵，該如何去把握教學深度，該如何去落實新課程的教育理念，這些都將對我今后的教學工作產生重要的影響。　　“山外青山樓外樓”，看到了有那么多的學員文筆流暢，才思敏捷，學識淵博，令我感慨萬千，羨慕不已，頓時開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學”為“我要學”。作為一名教師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學有所獲！　　感謝網絡研修平臺，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實踐探索的腳步聲；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業和班級交流中，體會到了作為一名教育工作者具有的高尚品質，無限的風景！　　網絡研修感言（二）　　自從參加網絡遠程研修以來，我在教育教學理論知識方面，經歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學觀念上有了較大的提升，可以說研修平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學思路更加清晰。感謝遠程研修平臺！　　首先，遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座，領略專家科學的教育理論和先進的教學方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學會理性的思考和冷靜地處理方式。　　其次，遠程研修為學員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經送寶，或教師學習交流要“走出去，請進來”頗費一番周折，也難于滿足到各地學習的強烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖”！網上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，我可以十分便捷地在網上學習、交流，和眾多的學友雖不“面對面”卻已“心連心”，真可謂為是，妙不可言，樂在其中！　　“欲窮千里目，更上一層樓”。遠程研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學員文筆流暢，才思敏捷，學識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強中自有強中手”，仿佛又了學生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學”為“我要學”。作為一名教師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學有所獲！　　感謝網絡研修平臺，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實踐探索的腳步聲；感謝網絡研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業和班級交流中，體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生，無限的風景！　　網絡研修感言（三）　　教師在教育教學過程中要求學生勤奮好學，那教師自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學有所獲！感謝網絡研修平臺，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實踐探索的腳步聲；感謝網絡研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人，體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生，無限的風景！　　想想培訓的這段時間的生活，更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。課程標準遠程培訓讓我轉變了學習觀念，(www.lz13.cn)更加了堅定養成終身學習的習慣。遠程培訓使我開闊了眼界，豐富了知識，結識了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。　　通過課程標準遠程研修學習，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。現代遠程教育不僅僅是教師的工作，還應是教師的事業，實施課程標準現代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在課程改革中，我們利用現代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執行者，而且還是課程的建設者、開發者、創造者，是課程實施中問題的協商者、解決者，改變了傳統的援業、解惑的角色，以適應新時代的挑戰。教師要給學生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，具有自我診斷、自我激勵、自我調控和自我改進學習的功能。　　本次培訓研修為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂，提高了學習的效率，拓展了自主學習的空間。而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受到課堂上課的氛圍。通過網絡，無論在何時何地我們都可輕松地學習，參與網絡評論給我們增添了許多樂趣，上面不但可以學到很多知識，同學和同學之間、同學和老師之間還可以互相交流、互相討論。　　路漫漫長，在今后的教育教學中，我會不斷學習，運用現代遠程教育資源，將新課程的基本理念落實到教育教學實踐中，相信課改終將會結出累累碩果！ 研修感言 每日感言 我的教育感言分頁：123