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辛棄疾：滿江紅原文加賞析　　　　敲碎離愁，紗窗外、風搖翠竹。　　人去后、吹簫聲斷，倚樓人獨。　　滿眼不堪三月暮，舉頭已覺千山綠。　　但試把一紙寄來書，從頭讀。　　相思字，空盈幅；相思意，何時足？　　滴羅襟點點，淚珠盈掬。　　芳草不迷行客路，垂楊只礙離人目。　　最苦是、立盡月黃昏，闌干曲。　　【鑒賞】　　這首詞從語氣看象是出于女性所作，很有可能是作者設想中情人對自己的懷念。上闋“敲碎離愁，紗窗外，風搖翠竹”，寫晝長天暖之時，閨房內外，十分寂靜，甚至只有窗前輕風吹動翠竹的聲音，才會驚動閨中的人，中斷她的凝思，敲碎她的離愁。環境的幽美，襯托出主人公的孤寂、愁悶。“敲碎”既體現了靜中之動，又以動襯靜：“離”字點出了詞中之情。　　這兩句景情結合，以景為主，雖是開頭，但在全詞中卻寫得最細膩。“人去后，吹簫聲斷，倚樓人獨”，寫出主人公的生活狀況：所愛之人去了，自己孤獨無伴，只好常常倚樓遙望，由于無人欣賞，所以也就無心去吹簫了。“人去”、“人獨”，是“倚樓”、“吹簫”的原因。第一個“人”字是對方，是主人公想念的人；第二個“人”字是主人公本人。“滿眼不堪三月暮，舉頭已覺千山綠。”承“倚樓”句，寫登樓所見的風景，又點出了時令。“千山綠”雖然可愛，但“三月暮”卻又意味著春光消逝、好花凋謝，對于愛惜青春的女性來說，便有“滿眼不堪”。之感。這表現了主人公的身分和性格特點。“但試把一紙寄來書，從頭讀。上面寫的，是日常的一般生活；這兩句寫的是一個特殊的細節。主人公不斷地把情人寄來的信，從頭細讀，這進一步表現她的孤獨無聊，也開始深入地揭示了她思念情人的深切感情。這是通過行動來寫情的，是事中之情。　　上闋寫景寫事，沒有直接抒情。下闋“相思字，空盈幅；相思意，何時足？”直接抒情：情人寄來的信，滿紙寫著“相思”之字，說明他沒有忘記自己，信中的字，不能安慰、滿足自己的“相思”之意，也包含自己沒有機會向情人傾吐相思、取得補償之意。　　思念情人除了空讀來信之外，還設法安慰自己，但仍不免“滴羅襟點點，淚珠盈掬”。小珠般的點點眼淚，輕輕地、不斷地滴在羅衣上，不但染衣，而且幾乎“盈掬”。這兩句再以事寫情，體現了身分、性格特點，最可看出主人公是個女性。“芳草不迷行客路，垂楊只礙離人目”，又接著以景補充抒情。“芳草”句，意本于《楚辭。招隱士》“王孫游兮不歸，芳草生兮萋萋”而又有發展。對比辛詞《摸魚兒》“春且住，見說道、天涯芳草迷歸路”（或本作“無歸路”，意同），則此說“不迷”者，便有盼望他能夠回來和歸程并不艱難的意思：“垂楊”句，指暮春楊柳長得濃密，卻礙人眼界，使人不能遠望。二句分寫兩邊，而意自關連。因上句有盼望游人能歸意，故倚樓望其或即翩然來歸；但“垂楊只礙離人目”，“只”字有怪怨的感情色彩，怪垂楊別的作用不起，“只”起礙人望遠的作用。兩句將樓頭思婦的細微感情，曲曲傳出。　　“最苦是、立盡月黃昏，闌干曲。”最后歸結，仍從事中寫情。第一句從早到晚，第二句呼應上闋的“倚樓”。垂楊遮眼，盡管望不到天涯行人的去處，但是仍然站在樓上闌桿旁邊，直到黃昏月亮出來。因此用“最苦”兩上字來充分地修飾，不僅詳盡地表達了這兩句，而且是詳盡地表達了全詞之情。　　范開《稼軒詞序》說辛詞也有“清而麗，婉而嫵媚”一類的作品，這首寫閨的詞，正是其中之一。劉克莊《辛稼集序》說辛詞“其秾纖綿密者，亦不在小晏、秦郎之下”。然而又完全全是這樣，辛氏性格豪放，筆力超邁，所寫的艷情詞，仍多哀而不傷，不象秦觀、晏幾道同類的詞那樣纖細、凄婉，總之，他們各有短長，難以輕論高下。　　 辛棄疾作品_辛棄疾詩詞 辛棄疾：鷓鴣天·送人 辛棄疾：滿江紅·題冷泉亭分頁：123

時光不會辜負每一個平靜努力的人　　文/李尚龍　　昨天，我在家呆了一天，從早到晚，拖鞋都沒換。盯著電腦，看著屏幕改課件。從早上八點，到晚上十一點，一動沒動，除了喝了一杯濃濃的咖啡，絲毫未進食。　　夜深人靜，忽然發現肚子餓了，于是起身出門，開門剎那，發現天早已黑透，熟悉的小店都關了門，我晃晃悠悠走到便利店買了一個面包，在路邊就吃了起來。　　我教了五年四六級聽力課，學生的評價一直不錯，這次四六級聽力改革，我講了五年的課要打亂重排。這幾天，幾乎每天在刷題，然后盯著電腦做ppt排版，接著剪音頻編號，最后查閱大量資料引申知識點。其實在課上一個小時，背后至少要花出十倍或者更長的寂寞時光。　　我蹲在馬路邊，看著夜色，眼圈紅了，忽然明白一件事：這世界上所有光鮮亮麗的背后，都透著無比都寂寞。但每段平靜安詳的努力之后，都映射著人生軌跡的跳躍。　　剛開始當老師時，我不知道如何備課，以為我的應變能力很強，想，課上不過兩個小時，只要我保持精力充沛邏輯清晰，僅僅是兩個小時的演講，對我來說搓搓有余。　　第一堂課，我自信的走進教室，講完后，卻垂頭喪氣的看著台下橫七豎八的學生。我背著包，走進教師休息室。　　后來明白，台上不可控的東西太多，這世上哪有什么憑白無故的橫空出世，不過都是經過精心準備的必然結果。　　后來，我把每次課對著墻講十遍，用錄音筆錄下來反復聽，每個知識點查閱大量信息，甚至課上的每一個段子都寫下逐字稿，連停幾秒都提前演練。終于，學生的評價開始明顯好了起來。　　一次在教室休息室，我看到了一個非常受歡迎的前輩，他問我，看學生對你的評價很好啊，你兩小時的課一般備課多久，我自豪的說，至少20個小時。　　他猥瑣的笑了一下，說，我備40個。　　這些正能量的人在我身邊給了我無窮的動力，這世上最可怕的就是比你聰明的人還比你努力。我開始明白，只有偏執狂，才能創造卓越。你很難想一個人。　　在夜深人靜時，喝著咖啡40個小時一遍又一遍跟自己死磕的寂寞。那些安靜的夜晚，只因他的心中有一顆照亮自己的太陽。　　的確，只有耐住寂寞，才能看到曙光。　　上大學那幾年，我認識了一個警校的大學生，英文和口才一等一。在英語演講現場上，評委現場問的問題，他對答如流，仿佛準備了很久。　　之后，我問他是不是學英語專業的。　　他說，不是，他是學刑偵的。　　我問他，那你英語和應變能力怎么這么好。　　他告訴我，一開始沒人教他怎么練口語，更沒老師給他捷徑和方法。于是，他笨重的把托福口語題庫里面幾千道題每一道都背一遍。　　我聽呆了，于是問：你花了多久？　　他說，一年多吧，從大一開始，一直到快大三了。那段時間，幾乎沒參加任何活動，甚至沒有太多社交，平時休息的時間基本上都在圖書館和沒人的角落里咆哮著度過。　　我很難想象他耐住了多少寂寞，直到這些年，我看到他橫掃了很多電視節目，許多人夸他口才一等一，說他是演講天才。他總是不開心的回應：你才是天才。　　我終于明白，這些寂寞的日子，終究會得到回報。　　這是個快餐的年代，快到你總希望今天努力明天就要有結果；快到你總喜歡明天考試今天才開始復習；快到你總覺得今天跑步明天就能減肥成功。　　可是，就算是再快的年代，也需要平靜不計回報的寂寞時光去積淀，去一步步安靜的積累，隨著時間的堆積，才能有明顯的改變。　　一個人堅持跑步一周不難，堅持學英語幾天不難，難的是把優秀養成習慣，堅持7、8個月，堅持一年，堅持更久。　　這世界其實可以很公平，你想一年減肥十斤，最好的辦法就是少吃飯。　　你想三個月呢，少吃飯，多運動。　　你想一個月呢，不吃飯，狂跑步。　　可如果你想一天就減肥十斤，恐怕除了節食之外，就要抽脂、動刀了。　　學習也是這樣，為什么我昨天看書了文化素養還是沒有提高；為什么我這兩天背單詞了英語還是沒有突破；為什么我昨天突擊了，考試還是沒過。　　那些閃著光芒的人，誰知道他在陰暗的角落里遭受過多少寂寞。　　那些在台上輝煌的人，誰知道他經歷了多少無人問津的努力。　　這世上沒有毫無理由的橫空出世，世間的美好，不過是耐住寂寞，堅定不移而已。你要相信，時光，不會辜負每一個平靜努力的人。 我們拼命變好，是因為心里住著不想辜負的人 不要輕易辜負曾真心對你的人 不辜負自己，不委屈別人分頁：123

開心就好　　活著，開心就好，不必計較太多，你要走，我會留，你不回來，我不強求。生活，開心就好，不要追求太多，是你的，跑不掉，不是你的，終將沒有。日子，開心就好，不要奢望太多，淡淡的，會很美，太過嘈雜，就會煩躁。　　開心就好，愛或者不愛，你自己心里清楚，不去騙自己，更不去騙別人。開心就好，等或者不等，你自己心里有數，值或不值得，不要去問別人。開心就好，想或者不想，你自己心里明白，想就說出來，或者埋藏起來。　　愛就說出來，別人愛不愛你，已不重要，你最清楚，你要的是什么，只要開心就好。痛就說出來，別人懂不懂你，并不重要，你要明白，你懂不懂自己，只要開心就好。累就說出來，別人聽不聽你，也無所謂，你最知道，你的付出無悔，只要開心就好。　　笑，代表不了你真的開心，你眼角的落寞，掩蓋不了你內心的彷徨。哭，說明不了你真的難過，你激動的表情，出賣了你無所謂的心理。　　開心或者難過，只是生活的兩種態度，就像喜劇和悲劇一樣，都可以很美。過去再美，終將只能留作回憶，回憶再傷，到底只是過往云煙，而我們，要走的路，卻是明天，開心的不開心的，你又能如何？　　珍惜擁有的，保護屬于自己的，不要渴望童話，我們都不是光良，也不是安徒生，所以你唱不出那種傷，寫不出那種美，現實比什么都完美，也殘酷。　　你不是丑小鴨，怎么變成天鵝？你不是灰姑娘，怎么變成公主？你不是小孩子，怎么一直天真？開心就好，或者哭，或者笑，或者笑著流淚……　　什么都是浮云，幾十年后，你只不過一堆骨灰，沒做標簽，你和但丁都是一樣，不要把自己的悲傷帶給別人，所以請你保持開心就好。開心就好，笑也好，哭也罷……分頁：123

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