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穿透短影音課程有含變現策略嗎? 》報名7堂課後,我才發現短影音真正該學的其實是這個
2025/09/09 10:31
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誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

酷炫短影音課程需要買設備嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

想到達明天,現在就要起程  我非常喜歡一部喜劇電影,叫《偷天情緣》(Groundhog Day),也譯作《土撥鼠之日》。由Bill Murray主演的菲爾(Phil)是個氣象播報員,每天除了在攝像機前給觀眾做風趣幽默的天氣預報外,每年的2月2日他還要到一個名為普蘇塔尼的小鎮報道當地的土撥鼠日慶典。這是他第四次報道這場節日,實際上他對這一節日嗤之以鼻,并對自己的工作心生厭倦。當他例行公事完成今年的報道后,便急著回家,在回去的路上卻遭遇一場暴風雪,使得他不得不繼續留在這個小鎮上。  第二天早上六點鐘,他被鬧鐘吵醒,發覺周圍的一切都是昨天的重演,剛開始他緊張、迷茫、不知所措、懷疑這一切都不是真的,度過這樣的一天后,早上六點鐘鬧鐘一響,他又迎來了2月2日,生活仿佛被上帝下了詛咒,他重復著同樣的土撥鼠節。接著他從最初的迷茫變為狂喜,因為他預知接下來的時間里會發生的一切事情,由生活的不確定性產生的恐懼消失了,他開始無視法律和道德,利用這個機會干盡壞事,泡妞變得易如反掌,搶銀行也毫  無顧慮。他開始追求女制片人,失敗之后,他更加厭倦這樣重復的生活,嘗試各種自殺方法,撞車、跳樓、上吊、自焚……無論當天他的生活怎樣,第二天六點一到,噩夢又將重新開始。  后來他恍然醒悟,不再迫不及待地逃離2月2日,而是轉變自己的生活態度,每天像趕場一樣到處幫助別人,改善自己的人際關系:接住從樹上掉下來的孩子,給街頭老人食物,給同事帶去了早餐,和老同學交談,不刻意討好心上人,即使要破壞和她的約會,也要趕去救一個噎著的老人。他開始學習和完善自己:博覽群書,學習詩歌,練習鋼琴,學習冰雕……原本自大傲慢、尖酸刻薄的他變成了助人為樂、真誠友善、多才多藝之人,也成了全鎮最受歡迎的單身漢。最終,他贏得了女制片人的愛情,結束了完美的2月2日, 2月3日清晨的陽光照耀在這對幸福戀人共度良宵之后的屋頂上。  這部電影讓我印象深刻,給我很大的觸動和啟示。  第一個啟示:接受你不能改變的,改變你可以改變的。  美國有個匿名的戒酒協會,它有一則誓詞非常有趣:"感謝上帝告訴我們有些事情不可改變,感謝上帝給我們力量改變一些事情,感謝上帝讓我們區別這兩件事情。"當你不能改變外界環境的時候,你就要接受它。電影中菲爾剛開始不能接受自己"一直停留在2月2日土撥鼠日"這一事實,對周圍的人和事充滿了厭倦,后來還妄想通過自殺解決這一問題,顯然他失敗了。如果你暫時沒有能力改變環境,那就先接受環境。一個人只有接受現狀后,才能往新的方向走,與其做些無用的舉動,消耗精力,就像菲爾用自殺來逃避問題一樣,還不如去看看你可以改變什么,從現狀去創造你想要的生命樂趣與價值。  如果你沒辦法改變外界,你可以先改變自己,因為至少自己是可以改變的。當菲爾接受了自己的現狀,開始著手改變自己,變得助人為樂,真誠善良時,他周邊環境因為他的積極主動的創造也發生了改變。當你把注意力集中在自己身上,完善自己時,你的人生也會跟著變得美好起來。接受你不能改變的,改變你可以改變的,并能夠分清這二者之間的區別是人生需要學習的智慧。  你除了改變自己的行為,還可以做到改變自己的態度。有的時候我們并不是單單被困難、挫折這些事情本身所擊敗,還會被自己面對這件事情的態度所擊敗、所傷害。對一件事情負面的態度往往會損害我們的信心,消磨我們的斗志。面對同樣的半杯水,有的人說,只剩半杯水,還有的人說,還有半杯水。不同的態度,會有不同的人生。通過改變自己的態度你能改變自己的世界。我有個朋友剛入會計這一行時要考一個會計上崗證,只有拿到這個證書她現在的工作崗位才能更穩固,薪水才能上漲。她是非常討厭和恐懼考試的,但是認識到這次考試的重要性,她決心改變自己對待考試的態度,給自己積極的心理暗示,通過了就等于漲工資,由討厭變為喜歡,由消極備考變為積極學習,最后她真的通過了考試,也漲了薪水,這使她很有成就感。通過自己的努力,獲得了證書,自信心也因此提升了不少。  當面對人生的挫折、不順、挑戰時,只有擁有積極的思維方式和人生態度,以及樂觀向上的精神,才能克服困難,走向美好的未來。  第二個啟示:不要低估今天的價值。  電影中的菲爾經過無數個2月2日,在各種自殺未遂,浪費許多時間之后才開始學習助人為樂,學習各種才藝。現實中并不會總是停留在2月2日,2月2日一過,就變為2月3日,再接著一天天過去。如果你浪費了今天,是沒有另一個今天可以讓你重新來過。時間的浪費是永遠無法彌補的,就像奔騰不息的河流,永遠無法逆流。  兒童時我覺得人生是曲折而漫長的,現在我還是覺得人生是曲折的但并不漫長。初高中感覺像坐綠皮火車,大學感覺像坐動車,工作這三年感覺像坐高鐵,不知道再過幾年,我是不是有坐上火箭的感覺。相信大家都有這樣的感覺:小時候一年過得很慢,總是盼望暑假的到來,暑假卻總是姍姍來遲,總是盼望自己快快長大,可是似乎過了好久才長了一歲。但是大學、工作以后的日子就像大風吹書頁,嘩啦啦地翻過去,一眨眼,一年就過去了。年紀越大時間過得越快,這是普世感覺,不管你生活在哪里,屬于什么種族,這種當你一年年老去時,時間似乎一年年越過越快的感覺是同樣的。為什么會有這樣的感覺?科學家們有三種理論,其中一種解釋是:同一時間段在不同人生年齡段所占比例不一樣。當你10歲時你生命中的一小時、一天、一個月和一年跟你40歲時的一小時、一天、一個月比重不一樣,年齡越大,同一時間段的總比例就越少,所以會覺得過得快。正因如此,隨著歲月的流逝,我們更應該加倍珍惜自己的時間。  在我們的生命中,每一天都是嶄新的,每一天也都是無價的,甚至每一時每一刻都是嶄新無價的。因為失去了今天你將再也無法時間倒流,重新來過。我們總是有各種各樣的借口去拖延我們原本想要和應該做的事情:今天很困,明天再學習吧;今天要玩,明天再努力吧;今天的工作可以再拖拖,到明天再做吧;今天很忙,明天再帶家人出去玩吧;今天很累,明天再陪陪孩子吧……我們還總是有許多美好的錯覺用來自欺欺人,比如:明天會更好,反正還有時間,以后總有機會……于是就這樣,我們錯過了許多美好,失去了許多機會,浪費了很多時間,但是我們自己卻沒有覺察到這一點。于是我們就這樣浪費了一個又一個今天,一切等明天再說。可是明日復明日,明日何其多。事實上,我們不是擁有很多時間,而是我們浪費了許多時間。如果要努力,要改變,從今天就開始吧,不要低估了今天的價值,從今天開始,從現在就行動起來,只有每天一點點去靠近你的夢想,你的夢想才會成真。  第三個啟示:想到達明天,今天就要起程。  我們的生活何嘗不像電影中的場景,也是一天天地重復。今天就是昨天的重復,明天就今天的重復,但是對于每個人來說,在我們的一生之中,每一天都是不同的,每個人都只有一個今天,而我們常常把完全不一樣的每一天都過得一樣。摒棄重復無聊的日子,迎來未來精彩美好的生活,這都是我們每個人一直期望的,但對大多數人來說,這樣的生活簡直就是奢侈,因為我們習慣對自己日復一日的生活產生依賴感和麻木感,生活產生的巨大惰性會拖垮我們,我們寧愿麻木不仁地生活,安全地受困也不愿冒險改變。因此,我們并沒有精彩美好的未來。  也許你不會像《偷天情緣》中的菲爾一樣被詛咒:如果過不好今天,就無法到達明天。但是你的每一個明天都是今天的寫照,無數個明天就是今天的翻版,我們的今天指向我們的未來,我們的未來美好程度代表了我們過去努力創造的程度。如果你過不好今天,那么你也很難過得好明天。試想一下:一個無聊空虛的今天過完之后,你會有一個充實美好的明天嗎?(www.lz13.cn)如果你能把今天過到極致好,好到自己都不想離開,那么你的明天自然就會到達,而且是散發著璀璨光芒般到來。就像電影中的主角一樣,他最后一天是多么完美和充實啊。他熱心助人,參加社區的聚會,和樂隊一起演奏鋼琴,得到自己心動女生的愛,成為鎮上最受歡迎的單身漢。當自己的2月2日過得無限美好,無比充實,好到不再想離開之際,他終于迎來了2月3日初升的太陽。  有人說得好:我們不應該把完全不一樣的每一天過得完全一樣, 我們應該把完全不一樣的每一天過得完全不一樣。我們必須承認,我們所過的今天,無論好壞都是我們過去的行為導致的結果。如果我們今天過不好,那是因為我們過去不夠努力。過去已經無法改變,我想只要我們下定決心過好今天,從今天起去改變、去發現、去尋找、去創造,那么,我們的明天就會不一樣,我們不遠的未來就會更精彩。很多人會抱怨環境的阻礙,哀嘆生命的短暫,后悔以往的種種不是,但是這些都不是明智之舉,只有腳踏實地過好今天,我們才能迎接更美好的明天。  我們今天努力付出,是為了不虛擲光陰,是為了對得起自己的內心,也是為了收獲將來更美好的生活。菲爾每一天都努力學習鋼琴、冰雕,最終能和樂隊一起演奏了,為心愛的女生雕塑。如果你希望未來的自己能說一口流利的英文,那么今天就開始學習吧;如果你希望未來的自己能掌握一門樂器,那么今天就找個老師上課吧;如果你希望未來的自己博學多才,那今天就看一本書吧;如果你希望自己愛上將來的自己,那么今天就開始改變和完善自己吧。你現在走的每一步都指向你的未來,與其悔恨過去不努力,擔憂未來不美好,不如腳踏實地地過好現在。如果你想到達明天,那么今天就開始起程吧! 對明天最好的準備就是今天做到最好 一個今天勝過無數個明天 為了明天的成功,我們必須學會等待分頁:123

結婚證朋友圈文案 1.愛上你是一種感覺;吻著你是一種幸福。我愛你! 2.看著微笑的你,突然發現,我真是世界上最幸福的人。 3.往后余生,苦也是你,甜也是你,風雨還是你! 4.很多人看久了就會覺得膩,唯獨你越看越喜歡。 5.如果可以,請你一而再,再而三的選擇我。 6.哪有什么突然好想你,其實就是一直在心里。 7.牽著你的手漫步在斜陽的余暉里,一起把兩個背影漸漸拉長。 8.為了你,我愿放棄詩與遠方,從此柴米油鹽醬醋茶,陪你一起將日子過成詩。 9.最好的幸福,是你給的在乎,最美的時光,是有你的陪伴。 10.相遇時春風十里,原來是你;相愛時山長水闊,最后是你。 11.一想到能和你共度余生我就對余生充滿期待。 12.最美好的事,是人潮擁擠,你自然而然牽緊我的手。 13.一來二去,看你三四五六眼,想你七八九十遍。 14.認識你以后,不喜歡你就變成世界上最難的事。 15.從今往后,我是你的妻子,你是我的老公。 16.是你,美滿了我對生活的愿望。是你,豐富了我對未來的期許。 17.余生滿滿都是你,億萬星辰猶不及。 18.看過千萬句形容愛情的句子,都不及你幸福的樣子。 19.老天讓你等,是為了讓你遇到對的人,而不是找個人將就。 20.遇見你,是我的運氣,愛上你,是命中注定。 21.你的笑,加速了我的心跳。 22.我整夜闌珊滿腦子都是你,才知道什么叫做著迷。 23.過千千山,萬萬水,心心念還是你。 24.成為你的例外,成就你全世界的幸福。 25.我的幸福,就是看著你幸福。 26.清楚記得眼含淚水的你跪著的那一瞬間,希望未來我們每次遇到爭吵點都想想這溫暖的瞬間,今天我們領證了。從在一起的那一天,你就從未讓我羨慕過任何人。 27.從今以后,我們就是真正的一家人了。 28.我們彼此相愛著就是幸福,如此簡單。 29.好好生活,慢慢愛你,不早不晚,剛好是你。 30.幸福是什么,當你伸出手都可以抓得到的;平淡是真。 結婚證朋友圈文案 1.從此,有人問我粥可溫,有人與我共黃昏。 2.以后,我允許你吃我家大米了。 3.在看得見的地方,我的眼睛和你在一起;在看不見的地方,我的心和你在一起。 4.以愛之名,共度一生。 5.我覺得我左邊這人,眼光真的很好。 6.從前,眼前人是心上人。以后,心上人是枕邊人。 7.再見大森林,我被歪脖樹掛住了。 8.點贊份子錢可打八五折。 9.好好生活,慢慢愛你,不早不晚,剛好是你。 10.余生不用指教了,都聽我的吧。 11.從此以后,一屋兩人,三餐四季。 12.從今往后,風是你,雨是你,風雨琳瑯都是你。 13.月下伴君夜已深,花下與君把酒分。 14.我愿與君立黃昏,灶前笑問粥可溫。 15.執子之手,與子偕老。 16.余生請多指教。 17.浮世三千,吾愛有三,日、月、卿。日為朝,月為暮,卿為朝朝暮暮。 18.宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好。 19.今天民政局發對象,我去領了一個。 20.房產證寫你的名字,我媽會游泳,難產保大人,余生請多指教。 21.點贊的份子錢可打八五折。 22.彭于晏,我是你這輩子都得不到的女人了。 23.這次充話費,果然沒失望。 24.發了N年的紅包終于可以回款了。 25.最近有謠言說我結婚了,我要澄清一下,這是真的。 26.余生不用多指教你都聽我的就好。 27.我被豬拱走了。 28.攜家屬給大家拜個早年。 29.在生活的路上,一起菜鳥互啄吧。 30.少奶奶上線,即將開啟家暴模式。 31.真高興以后你就吃我家大米了。 32.一經售出,概不退貨。 33.吳彥祖都娶不到我竟然被你娶到了! 34.我能想到最溫暖的事就是每天有你。 35.結發為夫妻,恩愛兩不疑。 36.享受這陽光旳沐浴,和只有涐們能讀懂旳幸福。 37.我的意中人是一位蓋世英雄,他踏著七彩祥云來娶我了。 38.你是非常可愛的的人,真應該遇到最好的人,我真高興我是。 39.在遇到你之前我只想單槍匹馬去闖江湖看世界,遇到你之后我放棄了,江湖太遠世界太大,我要留在你身邊,給你做飯,陪你睡覺,伴你一生。 40.你知道嗎?你站的方向風吹過來都是暖的。 41.傻傻兩個人,笑的多甜。 42.我們繞了這么一圈才遇到,我比誰都更明白你的重要。 43.結發為夫妻,恩愛兩不疑。 44.牽你的手,朝朝暮暮,牽你的手,等待明天,牽你的手,走過今生,牽你的手,生生世世。 45.往后余生,風雪是你,平淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,目光所致也是你。 46.結發為夫妻,恩愛兩不疑。 47.你是非常可愛的的人,真應該遇到最好的人,我真高興我是。 48.兩姓聯姻,一堂締約,良緣永結,匹配同稱。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞綿綿,爾昌爾熾。現僅以白頭之約,書向鴻箋,好將紅葉之盟,載明鴛譜。 49.以愛之名,共度余生 50.我的意中人是一位蓋世英雄,他踏著七彩祥云來娶我了。 >>>更多美文:文案朋友圈

一架子的書,實際上是主人一架子的夢想,也是主人一架子個性的說明書。 如果你想稱贊一位朋友,卻不知道從哪方面開始,最好是走進他的書房看看。書房里若都是李白、杜甫的詩集,你就稱贊大詩人對世界的貢獻大,什么靈魂的工程師、將泥石人間點化成黃金世界的仙人手指之類,準會讓書房主人樂不可支,因為你稱贊了他企求的夢境,遠比稱贊他擁有的現實更令人興奮。 如果見到書架上都是《×××發財術》《證券短期操作必勝手冊》,那你就對著主人稱贊王永慶的屋頂花園,或是講述一下美國酒店巨子喬治·波特如何由服務生發跡為富豪,再買下一個島送給岳母的故事。倘若再加一點理想化的配料:說一說陶朱公“三致千金而三散之” 的豁達勁兒,保證使書房主人心花怒放,如癡如醉。 有人把沒有書的建筑物,比喻成沒有窗子的房間,很妙;但有了書的房間,也不見得就有了窗子。因為許多書是沒有光亮的,未必能為你提供日光與空氣。讀書和交友一樣,有良友,也有損友,讀者的習慣與個性不可能不受其影響。許多人在不知不覺中,就變成了讀過的作品中的一部分,所以通過對書架的檢視了解一個人,比分析許多朋友的傳聞更能深入其靈魂。朋友的傳言喜在逸聞趣事上添油加醋,徒存一個簡單而扭曲的畫像,而架上愛讀的書,將主人內心的秘密與心愿,赤裸裸地陳列在架端。 如果架上只有一套大部頭書,燙金精裝,光亮耀眼,正擋著入門后的視線,而沒有小冊書簇擁著,則表示主人是喜歡裝闊的繡花枕頭,只 愛門面而不講實用,因為小書常是各門類專精實用的寶貝。如果架上都是許多年前的舊書,無一新著,表示主人曾經努力過,但是高潮已過。現在只想倚老賣老,停止進步了。如果架上全是借來的書,主人還笑嘻嘻地告訴你“還都懶得還了”,你便知道主人是沒什么常性的人。一會兒東,一會兒西,實在是個淺薄之人。如果架上全是風行一時的暢銷書,表示主人是跟著時代節奏的跳舞者。西哲說過:“暢銷書是庸才的鍍金墳墓。”這句話一半是憤懣,一半卻是真理。暢銷書的讀者大多低俗幼稚,是內心空洞的消遣主義者,是隨著時代打轉的空心漢。 圖書反映夢想與氣象,看架上的書,便知胸次間的志向。如果你只讓子女在升學考試的參考書里長大,他不變成急功近利的“勢利眼”才怪! >>>更多美文:心情隨筆

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