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昨夜大雪紛飛，寒氣襲人。憑窗遠望，眼前再次浮現出我與婆母相處的一段往事，不禁淚眼朦朧。 女兒出生那天，由于我腿有殘疾，所以醫生征求我們的意見：是正常生，還是剖腹產？我和父親四目相對，遲疑不決。站在一旁的婆母語氣堅定地對醫生說：“她媽媽沒在身邊，我替她做主了。她身體不好，正常生危險，還是剖腹產吧。”婆母性格果斷，又為我著想，令我感動。 女兒順利出生后，疲憊的親友們陸續離開醫院。依照婆母的主張，醫院只留她、我和孩子，她一個人照顧我們娘倆。第二天清晨，麻醉藥的勁兒過去了，我開始疼痛、心煩。恍惚之間，我看見婆母那走來走去的身影。她時而小心翼翼地將孩子從小床上抱起，輕聲哼著小曲，讓孩子入睡；時而在床頭柜前忙著沖奶粉、晾開水、給奶瓶消毒；時而又匆匆地從外面帶回來許多清潔干爽的尿布……婆母小學畢業，平日里聲音響亮，說話直爽。而在醫院里，她一直堅持輕聲細語，這對于急脾氣的她來說，的確很不容易。 由于奶水不足，晚上我需要每隔一小時就給女兒喂一次奶，當時年輕的我只覺得自己比別人辛苦，可怎么就沒想想患有心臟病的婆母，正沒日沒夜地為我們娘倆忙碌，她又是怎樣的勞累呢！無論身體怎樣疲憊，孩子怎樣哭鬧，她始終毫無怨言，一直細心地照顧我們，努力做到盡善盡美。 其實，家里的其他親屬都表示要來替換她，可誰也說服不了她。她總是說：“就我一個人正好，你們一來，什么都亂了！而且孩子奶粉的量，誰都不知道……” 待我排氣后，能喝粥了，婆母就更忙了。對孩子，她可以說是無微不至；對我，她也是細心周到。我那時身體虛弱，經常出汗，而病房門又經常被人推開。于是，只要門一開，她就馬上給我擦汗，怕我感冒。我勸她多休息，她雖然答應抽空躺一會兒，可是卻一直在忙前忙后。就這樣，她堅持了整整七天七夜。同病房的人都忍不住對我說：“沒見過這么好的婆婆，將來你可要對她好呀！” 整整七天七夜呀，就算我的親生母親能來，也未必能做到這樣；就算是年輕力壯的年輕人，也未必能堅持下來。直到現在，我仍然覺得不可思議，婆母能在醫院連續照顧我們娘倆七天七夜，基本上沒怎么睡覺，這是常人難以做到的，她又是依靠什么力量堅持下來的呢？后來，我終于明白了，是與生俱來的親情，是淳樸善良的美德。而我不管怎么做，也無法回報不是母親卻勝似母親的婆母。每每想到這些，眼淚已經不足以表達我對婆母的深情。 往事如潮，雖然婆母已經離開我多年，但我始終沒有忘記這段難忘的經歷。她在這樣寒冷的日子里，給予我無限溫暖。 >>>更多美文：親情文章

那是另一個世界的事。阿祥現在過得很好，他開始討厭和魂女的虛幻愛情。當時，治療預警系統問題的藥物問世。服用后，智力可以大大提高，比可樂有效多了。祥想，"如果我服用了，那女孩就會消失。"所以他停止喝可樂或攝入咖啡因。與此同時，阿祥遇到了一個年輕活潑漂亮的女子，他對她進行積極的追求。女子說可以暫時和他相處。當時，一個大專生找到了阿祥，希望阿祥能把他的論文推薦給專家。看了一個星期，阿祥發現這篇文章還挺有意思的。阿祥把事情告訴那位女子。女子說"那人沒有那個命去做這種事。應該說你可能搞錯了，他其實沒有這個才能"。阿祥當時陷入了情海，覺得她說的有道理。一天，他在街上發現那個人（給他文章的人）在賣餅干，那個人對阿祥說：“我很喜歡物理，但我可能沒有那個命。”那天晚上阿祥睡不著，輾轉反側。阿祥拿起可樂，放下又撿起來，他想：“我到底要迷失到什么時候？”一口氣把那罐可樂喝完，很快就看到了坐在凳子上的少女。女孩說：“別過來，別再喝可樂了。我可以告訴你解決問題的方法，但你別再回頭啦。”祥笑道：“我回來了，劍……” >>>更多美文：心情故事

“子曰：德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”孔子是在憂慮自己的修身，也是在憂慮自己的學生吧？那身為當代的老師又在憂慮些什么呢？ 一天中午，正在辦公的我被一陣吵嚷聲打斷。抬頭一看，只見一位媽媽正使勁扯著一名孩子的胳膊。孩子躲躲閃閃，媽媽聲嘶力竭。“老師，這孩子我不要了，我不要白眼狼——”媽媽開始哭訴，孩子驚恐著、慌亂著，手足無措。原來，孩子爸爸是的士司機，媽媽擺個小攤，沒有時間監管孩子，但孩子卻一直很聽話，成績一直非常優秀。這段時間孩子成績下滑，經觀察才知道，每天放學回家到隔壁玩游戲，作業不寫，家務不做，該睡覺時不睡覺，該吃飯是不吃飯。今天就為此發生了搶奪手機大戰，撕扯中，孩子竟動手回擊了媽媽。 這位學生曾經在我心中是那么耀眼，就像一顆閃閃的珍珠。他文明有禮、積極上進、勤學好問、關心同學——現在上面卻附著了一層塵埃，我有責任給他擦亮，讓他恢復原有的光彩。我該從哪入手呢？還是從道德與法治課上入手吧。當他復習完“我是學習的主人”“少讓父母為我操心”兩課后，已經泣不成聲了。問他為什么流淚？沒有借口，沒有推諉，只有悔恨和歉疚。然后面向媽媽，深深地鞠了一躬，淚流滿面地連聲說：“我錯了，媽媽。對不起——”非常幸運，孩子真的變了，可惜再也沒有了天真。 類似的案例舉不勝舉，每每想起，心中憂慮更甚。家庭教育中到底缺失了什么？有誰來填補？課堂教育怎樣才能切實有效的指導孩子生活？教師這個角色到底怎樣來扮演才能稱之為名副其實的“四有好老師”？ >>>更多美文：隨感

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