作者：Jenny喬 　　周末，公司組織郊游活動，一些舊同事也來了。我也見到了久未謀面的老陳。 　　老陳是我們公司一個小老板的秘書，89年的姑娘，年紀不算大，但因為長得老氣橫秋，又不愛打扮，做事還有點古板，所以得了這個名字。 　　自從幾年前，老陳換了工作之后，我基本上就沒見過她。大家都說，她忙得沒有人樣了。我經常忍不住腦補她帶著一副大眼睛，蓬頭垢面地坐在辦公桌前接電話、回郵件的模樣。 　　可這次聚會，她一出場，把所有人都驚艷了。不僅沒有一絲疲態，反而容光煥發，還有那么點逆生長的意思。 　　我心里暗嘆，這幾年的苦應該是沒白受。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 　　幾年前，老陳說要辭職去給A公司的大老板當助理時，小伙伴們都驚呆了。 　　據說這個職位空了小半年，連應聘的人都少得可憐。別問為什么，一看招聘啟事你應該就懂了。 　　訂機票、叫外賣、整理文件、安排會議、接待客戶，雙語流利，還外加了一條：發郵件十分鐘之內必須回復，打電話不要先掛。 　　儼然穿Prada的男魔頭。 　　不過，比起和業內那些假裝nice地把你騙進去再折磨一番相比，直截了當地說自己變態反而更讓人敬佩。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 　　可最后還是沒人愿意去，現在的職場人都要求得多，錢多、事少、離家近，特別是到了大秘這個level，得心應手的下屬最難找，誰也不愁沒飯吃，所以誰也都不想伺候這種變態老板。 　　可老陳去了。 　　我問她，現在有什么不好，何必去趟渾水。 　　她給我甩了一句：“既然這個工作有人能做，我就能做。” 　　她說的是那些步步高升的歷屆前任。但我還是覺得多出來的那點錢無法彌補每天受的刺激，不值。   　　可事實證明，人生的分岔路就在這種認知上的差別里。是別人苛責還是自己不想努力，決定著你的人生走向。 　　再見到老陳的時候，她沒怎么變樣，只是比以前更牛了。 　　那天出游，公司同事特意找了一個可以燒烤又能自己做飯的小院子，每個人都要貢獻一道拿手菜，也算是一種奇葩的團建方式。所以，很多不會做飯的人從一開始就巴結著老陳這個廚神，讓她幫忙露一手。結果到最后，整個部門的口糧都她一個人準備。 　　我們不忍心把她一個人扔在廚房，于是紛紛請愿給她打下手。 　　那時，我們才真見識到了什么叫管理大神。她先是火速地問了一遍每個人的長項，用不到五分鐘完成了分工，然后逐一指派工作，工序一道接一道，她自己負責掌勺。她面前至少有三個火爐，有的炒菜，有的做湯，有的蒸飯。 　　我就這么眼睜睜地看著她用了不到一個小時的時間變出一大桌子菜，期間還接了變態老板的幾個電話。 　　我又忍不住感嘆，老板得多變態，才能讓員工以這種速度成長。 　　看著她從容淡定的模樣，我突然明白，為什么有的人一輩子都開不了掛。 　　明明是你做不到，卻偏偏要怪別人標準高。可那些你眼里的變態工作，總有人能漂亮的完成。今天你給自己的借口是，大部分人都做不到，你憑什么這樣要求我。 　　可如果有一天，你發現自己成了無能的少數派，你還有什么借口再痛斥這個世界對你不好。 　　用少數人的標準要求多數人是刻薄。用多數人的標準要求少數人就是門檻。 　　有時，想想，我們為什么要對自己要求高一點，無非是不想某一天突然變成少數派，然后被這個世界默默地淘汰。 　　 　　做人也是同一個道理。 　　有讀者問我，為什么我總是喜歡寫一些情商、修養、層次這類話題，總是覺得你站在一個制高點在指責別人，不夠寬容大度。其實，說實話，這些文字除了寫給讀者看，更重要的是我在提醒自己。 　　正是因為難以做到，所以我才想把那些值得欽佩的人寫進故事里，來提醒自己，那些我無法克服的人性弱點，有人妥妥地克服了，靠努力，靠自律，也靠不隨波逐流的堅定。 　　還是以老掉牙的脾氣和情商舉個例子吧。 　　作為女人，我深刻地體會著每個月有那么幾天看誰都不順眼，看誰都礙眼。 　　過去，我也是個放飛自我的脾氣，喜歡你就忍，不喜歡你就滾。朋友不就是應該互相承擔彼此不爽的時刻嗎?否則，就是個假朋友。 　　說實話，并非如此。 　　人總是生活在各種關系里，每個人都對身邊的人、事、物有一種穩定性的期待。偶爾發發脾氣無所謂，但誰也不愿意隨身帶著一個炸藥包，又不知道導火線在誰手里。 　　一個人的成熟從管理自己的情緒開始。情商高，絕不是讓你忍著，而是讓你找到一條不傷害別人的方式排解。如果你非說，只有對別人發火你才能排解，那我無話可說。 　　當身邊的每一個人都在進化，而你卻在退化，怎么能留得住朋友?這個世界上，任你發脾氣還絕不言放棄的，恐怕只有親爹親媽。 　　很多人覺得情商高、修養好、層次高的人根本是不切實際的人設。但放眼身邊，明明有那么多做得好千萬倍的人。你卻把自己的做不到說成世界要求高。   　　有人曾經跟我說，奧斯卡·王爾德是雞湯界的始祖之一，總是說些不著邊際的瘋人瘋語。 　　如果這么看，他那句名言“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”約莫也能算是一碗極品毒雞湯。 　　我承認，自己不完美，也從不苛責別人做得多好。但我始終相信，我們不能因為做不到，就說雞湯是毒藥。 　　我無數次提到蔡康永在《奇葩說》里提到的關于美德的一席話： 　　“不知道從什么時候開始‘美德’似乎成了老派的代名詞，我們羞于談起關于它的種種，也隱隱覺得美德高高在上可望不可及。我們要做的是將美德拉下神壇，回歸到日常生活中，時常懷抱對美德的向往之情，終究也會因為美德而收獲平靜。” 　　每個人都是不完美的，人格缺陷、人性弱點、往日舊傷，樁樁件件都能成為你的短板。但是，一個人真正的缺陷是他再也不向往美好的東西。 　　人們經常說，要活得有煙火氣。可煙火氣不是你面對人性時無能為力的借口，而是當你發現生活不美好時依舊期待更好的生活。 +10我喜歡

原創 若塵      人的經歷越多，閱歷越豐富，思路就越廣。見多識廣者，每當遇到困難和問題時，一般不會認死理，而是會想更多辦法，不會鉆牛角尖。對人對物都能坦然面對。他們懂得天外有天，人外有人。謙卑是他們對人對物的態度，包容是他們的性格，     但是閱歷豐富的人畢竟是少數。生活中多一些心高氣傲、盛氣凌人、自以為是、狂妄自大、目中無人的人，這種人常常以人生導師自居。他們是坐井觀天，其心胸狹隘，目光短淺。卻又常常自以為是，不把別人放在眼里。 這種人多是以自我我中心，在他的眼里，以為世界上除了自己，別人都不重要，但他不知道，其實他自己也不重要。   生命的計量單位是時間，每個人的生命都只是一段時間而已。不偉大，也不卑微。   生命就是在一定的單位時間內，感知世界的存在。生命沒有多大意義，沒有多大價值，但又是整個宇宙的組成部分之一，不可缺少。   生和死都是一杯黃土，不必那么用力，沒有必要分的那么清楚。   世間除了生，還有死，死和生一樣，都是一種體驗，生有生的體驗，死有死的體驗。   佛家一般都能看淡死亡，我認為那是因為佛家能夠更加接近死亡，更加了解死亡。打坐和入定應該就是模仿死亡的形態，提前體驗死亡的狀態，從而減低對死亡的畏懼。   +10我喜歡

文/韓大爺的雜貨鋪 　　1 　　上小學的時候，成績還不錯，同班里有位“競爭小對手”，在那個放個屁都能雞犬相聞的小小村落里，我們倆一時瑜亮，要么他第一我第二，要么我第一他第二。 　　打小就是個偽君子，走謙虛內斂的高冷路線;那廝恰好相反，鼓吹驕傲使人進步，飛揚跋扈，得了個小紅花都能游行三天。 　　某次期中考試，他坐我旁邊，深知我這人小心眼，經不住激，便使出各種心理戰術，諷刺挖苦加挑釁，氣得我差點沒噴出老血。 　　答題進行過半的時候，我的旁光提示：您身邊的那個小賤人真正打小抄。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 　　掃了一眼：真的在抄啊……那速度，那敏捷度，那隱蔽程度，我想問候他全家! 　　我也想抄。一來天生缺乏作弊技能包，二來我不敢。 　　猶豫了半個小時要不要啟動“告老師”必殺技，總覺得打小報告跟打小抄一樣惡心，最終作罷，結果卷子沒寫完。 　　發榜的那個午后，天雷滾滾，夏雨雪，淪落到第四名的我眼睜睜看著篡奪第一名皇位的他，心里比竇娥還冤，真想與君絕。 　　“你小子是抄的。”（美文精選網：www.meiwenjx.com） 　　“有證據嗎?抄也比你考得高。” 　　“我揭發你就廢了。” 　　“不好意思，第四的舉報第一的，誰信啊?況且我本身就是前五的實力，再考一遍也沒破綻。” 　　他說的好有道理，我竟無言以對。 　　不能告老師，就只能回家告我媽了。 　　“媽!他，他照抄!我還舉報不了……” 　　“那就給他點顏色瞧瞧，下次咱們在不抄的情況下也考得比他高!” 　　母親的雞血打的有點脫離實際了。數學加語文，滿分兩百，這小子在抄襲的情況下可以拿到198，作文扣那兩分是必扣的，即便我血槽加滿，也頂多是一平手。 　　每當想起那段頭懸梁錐刺股的彎道超越經歷，我都壓抑不住狂喜，所以我已經控制不住要直接把故事的結局先倒出來了：期末考試，我拿了雙百。 　　班主任老師的話套用今天的網絡流行語就是：你的作文讓我看得藍瘦香菇，多給兩分不怕你驕傲，恭喜你騷年，村小學建校七年來第一個滿點。 　　這世界上哪有什么天賜的平等，趁著別人氣的要死的時候，你不耽誤功夫，用自己的方式證明自己，你就是牛逼;揣著魔的欲望立著佛的招牌，最后被小妖秒殺也是活該，因為你壞事沒膽做，好事沒能力做，不會干別的，只會抱怨。 　　2 　　我認識兩位大號博主，都是姑娘，一個素顏比另一個美顏好看，一個坦誠講，長得比較平凡。 　　有一件事足以說明，先天是不平等的。 　　長得好看那個，雖然好色的我也蠻喜歡，但客觀地講，文筆那叫一個水啊，后來實在寫不下去，簡單粗暴，沒事兒就曬自己的清涼照片，一年粉絲近百萬。 　　長得平凡那個呢，并不像童話故事里那樣才華橫溢，其實她天賦也一般，但比較有商業頭腦，自己建個平臺，花錢向寫手約稿，約的稿子都是掐準了受眾心理和傳播規律的商業性文章，磕磕絆絆搞了近四年，如今粉絲也破了百萬。 　　這世上總有強人，沒等著老天爺給賞給他們“平等”的入場券，自己先實現了“手動公平”，爭氣又痛快，手動點贊。 　　說起在網上寫東西，還有一事值得一聊。 　　前兩天一位讀者朋友跟我講，說他自己也寫文章，但懷才不遇，沒人看，聽得出他是情緒壓抑很久了，還跟我舉了個例子：現在這環境太浮躁，用心寫的人反倒吃虧，如果蘇軾活到今天，寫一首詩發出去，得到的受歡迎程度可能還沒一段子手高，真他娘不平等。 　　他說的不平等我知道，這種事常有，在那一方巴掌見大的手機屏幕上，《查拉圖斯特拉如是說》的點擊率肯定沒有《驚!爆!無億煩撒尿的時候竟做出過這種事……》的點擊率高。 　　但從個體發展的角度講，環境的優劣并沒有你看到的那么重要，真正有本事的人都是有韌度的，你真以為蘇軾活到今天會因為一時的委屈而放棄文字理想嗎。 　　豁達如他，定會逢山開路，遇水搭橋，“但愿人長久，千里共嬋娟”是不會被埋沒的，因為有一天，你會看到堅強的他瀟灑地寫下這樣一個標題——《刷爆朋友圈的中秋節最佳祝詞!讀到最后一句我哭了……》然后正文里還是那個我們熟悉的水調歌頭，換湯不換藥。 　　有志氣的人心里有一萬種方法通往羅馬，他可不在乎自己是打飛機，還是一路小跑。 　　3 　　在某一線大城市打拼的朋友劉得華向我吐槽：有點撐不下去了，這里的競爭對手個頂個是人民幣玩家，你加班加到吐血，他爹給他留套房，你三年升職了半級，他爹給他留套房，你鼓吹奮斗的意義，他爹給他留套房，你說你是雞窩里飛出的金鳳凰，他爹給他留套房……城市套路深，我想回農村，真心受不了自己干一輩子就為了跟富二代喝杯手磨的咖啡，等功成名就自己都禿頂了，沒勁。 　　我想也是，劉得華再怎么拼，也干不過留套房啊。 　　劉得華問我，你也是窮苦出身，肯定也質疑過努力的意義，你覺得老天不公的時候是怎么熬下去的? 　　這話我倒是有得講：我常常會想想那樣的畫面，有一天，我下班回家，七八歲的女兒跑過來，臉按在我的啤酒肚上，張手抓著我沒剩幾根的秀發喊爸爸。我眼前的這個生命的延續，從小就不用體會到家境貧寒的不公，人格完整，心里沒有一點坑。她穿的衣服是洗七十多遍也不會掉色的正經貨，在幼兒園被同學欺負，可以鼓著腮幫子喊：兔崽子你知道我爸是誰么。她在我小小的書房中長大，不會被任何人挑剔“原生家庭不好”，當別人說她的爺爺是個農民沒文化，她可以回敬一句，我爺爺照樣培養出了一個碩士學位的爸。 　　我坐在沙發上，面試著眼前跪成七排的49位女婿，抿完一口二鍋頭，回想當初拼博成傻狗的自己，微微一笑：看來是公平的嘛，看來還是有意義噠。 　　4 　　今天文章的配圖，是姜文的電影《讓子彈飛》中的畫面，好像上映于……2010年。 　　在那之前，2007年的時候吧，姜文拍了部《太陽照常升起》，逼格追高了，觀眾說看不懂，口碑還行，票房不佳。 　　這要是個意氣用事的人，估計早受不了了，他會在07年的時候就咬碎了牙床，繃著青筋較勁道：天啊!我懷才不遇啊!觀眾都是俗人啊，不公平啊! 　　然后，要么放棄，要么斗氣：你們不是不接受么，好，老子以后每部都拍你們看不懂的，老子就是高雅! 　　但人家沒有，被譽為直男癌鼻祖的老姜，也懂得大丈夫能屈能伸，轉手就拍了部叫坐又叫好的商業色彩濃重的喜劇片《讓子彈飛》。 　　你覺得他沉淪了?背離自我了?繳槍妥協了? 　　也不是啊。《子彈飛》后，又來了部自我陶醉、個人風格濃厚的《一步之遙》，更何況，刨除《子彈飛》中的各種象征隱喻手法不談，細心的觀眾會發現，它的配樂幾乎全部來自于上一部的《太陽照常升起》，不被理解人家也不自殺，也沒沖著觀眾喊著要公平，這回再看一看配圖中的臺詞——好樣的都用行動說話。 　　這個世界的不公正不合理多如牛毛，但哪個走到今天的強人胸懷不是被委屈撐大? 　　“人人生而平等”這句話出自于《美國獨立宣言》，它不是天上掉下來的，也不是哭聲與抱怨堆出來的，你可知道，為了在那張泛黃的紙上寫下這濃墨重彩的一筆，有多少懷揣夢想的人堅持了近十年的搏殺。 +10我喜歡

高考，總會給每位參與者留下記憶。有的春風得意，有的苦澀難言；有的波瀾不驚，有的欲死欲仙。我的高考，是希望與失望的博弈，是生命與命運的抗爭，是榮譽與恥辱的爭奪，是自己與自己的戰爭。我在大學畢業后的多年時間里，還常常夢到參加高考的事情，甚至夢中都知道自己已經工作，怎么還有高考呢？可以說，這是對高考恐怖、恐懼的記憶，猶如被蛇蝎咬過一般，終生不會忘記。   ——題記   早上一上班，單位開會，我在記錄本莊重地寫上：2018年6月7日，星期四，晴。今日高考。   最近，我拜讀了淮北作家李端芹的散文《我的高考歲月》，文章寫他三十年前求學的艱難和三次高考的經歷。我在微信里留言，看了你的“高考”深有同感。只是，我的求學經歷比你更復雜些，更具有故事性。   客觀地說，一開始并沒有多少考大學的欲望，原因是當時我所在的農村中學教學質量比較差，況且是全國恢復高考的最初幾年。那時候，農村孩子能考上大學的是鳳毛麟角。對高考特別熱心的應該多是城市青年，甚至是經歷過上山下鄉的城市青年。   那時候，我就讀的鄉村中學——新集中學分初中、高中部，高中部是兩年制的。1980年畢業時，十八位男生到縣城參加高考，全軍覆沒，沒有一人達到中專分數線的。這就是我的第一次高考。我記得很清楚，就在那年參加高考的頭天晚上，不知什么原因，我第一次遺精，就像女孩第一次“來紅”。后來知道，少女的初潮，是青春期到來的重要標志之一。小伙子的初次遺精，是男孩轉變成男人的標志之一。這說明，我從這天起，我從生理上變得成熟了。   當然，無所謂希望，也就無所謂失望。也能看出，我當時所在學校與城市學校在教學質量上的差距。所以，我們畢業了，這所學校的高中部也被“砍”了。這片鄉村的孩子再讀高中，就都要到另一所學校——包集中學上學了。       其實，當時讀到畢業參加高考的學生，都是在小學、初中、高中成績拔尖的孩子。那時候讀書，并不都是把心思用在學習上，學校也是這樣，經常有一些支農活動。我讀初中時，就多次參加下鄉插稻秧，或在高粱地里打坷垃。當時，成績好些的同學也是井底之蛙，根本不知道外面的世界是一種什么狀況。假如說，我們這些農村孩子就是一棵棵莊稼，因為缺少必要的肥料養分，缺少知識的澆灌，到了秋天，顆粒無收，也是再正常不過的事情了。   考不上大學，干農活就是了，也是照樣活人的。一天傍晚，我扛著鋤頭，從湖地里干活回家，在村東頭的馬路上，遇到騎著自行車北行回家的邵老師。邵老師見了我，下了車，第一句話就是：開學后，到包集中學復習去!我笑笑說：好!邵老師是我們的高中數學老師。新集中學高中部“砍”了后，他和其他幾位老師就都轉到了包集中學，繼續他們的高中教學。   那年9月，我和其他一些同學一樣，背著書包，帶著被子，走進了包集中學的校園，成了復習班的學生。好像也就上了一個多月的課，有幾個同學又回到了各自的家里，這其中就有我。在跑回家的同學里，一位學做了木匠活，一位跟隨父親當了獸醫，我則在鄉村里當了一名代課教師。其實，那時候，鄉村孩子是沒有多少出路的，考大學的目的，就是覺得能吃上“商品糧”，擺脫“面朝黃土背朝天”的勞作。我回到家鄉當小學代課教師，與我的堂兄有關系。堂兄當時是家鄉小學的民辦教師，也是這所小學的校長。他說，回來先干代課教師，聽說很快就會有政策，以后也可以轉正成為公辦教師，一樣吃“商品糧”的。那時候，我就是鄉村田野里的一只“燕雀”，根本就沒有什么“鴻鵠之志”，就聽從了堂兄的建議，在這所叫“馬莊小學”的土坯房里，成為了家鄉孩子眼中的“老師”。當時，“馬莊小學”是五年制教學，我被安排教四年級和五年級算術課。那時，我妹妹（排行老三）正好念五年級，就在我教學的班級里。可以說，一個高中畢業生，教小學算術，是“小菜一碟”，但我一點不敢馬虎。五年級語文課是堂兄教的。堂兄比我大幾歲，是早幾年的高中畢業生。我們關一個老奶奶，就是說，他的祖父和我的祖父是親兄弟。堂兄兼著校長一職，對學生要求比較嚴，有幾個不愿學習調皮搗蛋的孩子，常被他揍哭，并攆出屋外站墻根。那時候，不會有家長因孩子在學校被老師狠揍來找事的。鄉人的口頭禪就是：孩子不聽話，你就給我使勁打。我當時年輕氣盛，感覺也好，有時也學著堂兄，對個別調皮孩子“出過手”。記得有個孩子，現在叫不出名字了，只知道跟我同姓，比我要晚一輩，家住我家南面一里地。他不僅自己不學，還在課堂上搗亂。他的頑皮，令我無法忍受。我就走到他的座位上，右手擰著他的耳朵，拽著把他拉出了教室，并往他的頭上揍了幾下。可他根本不在乎，我回到教室講課，他仍然伸頭對同學擠眉弄眼，令你哭笑不得。       那時候，我備課認真，教學嚴謹，得到了堂兄和其他老師的認可。一次，鄉職教辦的同志到學校檢查，還專門聽了一堂我的教學示范課。   可以說，當時我的“夢想”，就是能夠早日轉為公辦教師，拿上一份工資，補貼家用。多年后，堂兄實現了夢想，轉為公辦教師。那時候，堂兄早已娶妻生子，有了孩子。堂兄夫妻共生育了四個孩子。堂兄快到退休年齡的時候，他和堂弟宋同軍一起去淮南為小兒子定親。小兒子開的昌河車。回來時，發生惡性車禍，奪去了三人性命，原本的喜事變成了喪事。我還專門從淮北趕回去參與了喪事的料理。這是我大學畢業工作多年后的事情了。   春節過后，學校開學了，一天，在上班的路上，迎面遇到“大隊書記”。我知道，他跟我們家族還有親戚關系，我干代課教師，雖是堂兄提議，肯定也是經過他同意的。因為，我的有限薪資要由大隊里出。他騎著自行車，估計是到鄉里開會或辦事的。他看到我，便撇腿下了車，兩手扶住車把站住。好像是沒有什么前奏，他就對我說：該考學不考學，教什么書呀！說完，就走了。   我站在原地，愣怔了一下，問自己：是呀，為什么不繼續考學呢？可是，如果考學，再回到包集中學讀復習班，肯定跟不上課的，考大學更無一線希望。我何不像其他有的同學一樣，走一條捷徑呢？這條捷徑，就是跟著初三復習，考初中中專。盡管這樣有違國家政策，但好多人都在這樣做，我的同學里就有人如此在讀，我為什么不能呢？   距離中考也就三個月的時間了。我放棄了代課教師一職，走進我原來的中學，進入初三班學習，成了我弟弟的同班同學。我比二弟大三歲，他剛好讀初三。當年中考，也只有四位同學達到了中專分數線。我是其中之一，分數最高。另三位同學中，好像有一位情況跟我差不多，也是讀過高中的。還有位邵姓女同學，跟我住一個莊子。接到通知，去縣城體檢。那天，天下著雨，我和女同學每人打把傘，去學校集合。路上，我有一種對未來的喜悅憧憬和幸福感……   俗話說，怕鬼有鬼。現實一下子粉碎了我的夢想。   因為有人舉報，我的中專理想破滅了。       怎么辦？我的善良的母親只有偷偷地抹淚，父親也是默默無語。二舅來到家里，給我一些勸慰，他說的兩句話，我至今記憶猶新：哪里的黃土不埋人呀？哪棵樹上都能吊死人。要走出困境，還是要靠自己啊！   我知道舉報嫌疑者，就是跟我的家族有矛盾的人。那時候，鄉村屬于生產隊時期，人與人之間矛盾叢叢，不同家族之間因為各種利益糾紛不斷。對我考學的舉報，正是對方的一種報復。對此，我和我的父母十分無奈。唯一出路，是繼續讀書考學，這反而成了一種激勵。當時，農村土地改革已經從包產到組，發展為包產到戶了，我家里也分了十多畝農田。為了讓我回校讀書，考上大學，為自己和家庭爭口氣。父母親狠心讓二弟下學，沒能繼續讀高中，幫著他們種地。其實，二弟還是十分想念書的呀！好在后來，二弟在家也當上了代課教師，既教書又不耽擱種田。再后來，二弟還讀了師范，轉為公辦教師，吃上了“商品糧”，并在我讀大學期間先我娶妻生子，過上了較為幸福的生活，讓我有了許多安慰。   再回到學校讀書考大學，那是一件多么艱難的事呀！當年，堅持在包集中學復讀的同學中，只有一位同學走進了高等學府，其他同學均名落孫山。   1981年暑假結束，新學期開學，我又到了曾在這里復讀過一個多月的學校——包集中學。我沒有再上復讀班，而是進了高二應屆班學習。這個班的班主任是也姓宋，教我們化學課。懷遠的宋姓都是一個族譜的。我和宋老師是關一個祖墳的，他的某世祖上跟我的祖上是親兄弟。       讀書的努力和艱辛就不用多說了，關鍵是我的身體不夠爭氣。曾經在右邊的腰部長個膿瘡，引起右腋窩淋巴結腫大，大到如一個雞蛋，疼痛難忍。學校醫務室的醫師看了，說只能做手術。做手術？要耽誤多少時間呀？后來，父親知道了情況，在集鎮上的一個土醫生那里買了兩貼膏藥送到學校，沒想到，還真把腫大的淋巴結治好了。真是土方治大病。前段時間，我因感冒在社區醫院打吊針時，跟這里的老醫生說過這件事情。老醫生說自己過去也熬過這樣的膏藥，里面有蝎子、蜈蚣、蛇蛻等毒性很大的中藥，以毒攻毒，就能治好許多疾病。現在很少有人再費心費力熬制那樣的膏藥了。   到了下學期，我的身體狀況更加糟糕，一度身體乏力，無精打采，夜晚失眠，有一種無法堅持的感覺。星期天回家，父母見了，十分心疼。父親說，實在不行，就回來種地吧，一樣活人。這時，我也是因不爭氣的身體心灰意冷了，決定不再與命運抗爭，放棄學業，回家跟隨父親當個農民。其實，父親原本讀過縣城師范的，在國家急需人才的時候，在師范上了兩年學就被分配到鄉村學校當教師，那時候，他就是一位吃“商品糧”的公家人。幾年后，在“七級工八級工不如農民一擔蔥”的年代，說是因教書頭痛，放棄了“商品糧”，回家當了農民。幾十年過后，父親有了偏癱狀況，經檢查，是一個很大的腦膜瘤引起的，當時作了腦膜瘤切除手術，距今已過去十八年了，耄耋之年的父親和母親還在老家安享晚年。我一直在想，父親早年的頭痛與這個腦膜瘤有沒有關系呢？       星期一的上午，我借了一輛自行車，回到學校，準備跟老師告別，帶上被子、書本棄學回家。在跟宋老師道別時，他開始沒有說話，停了一會，就說：有病治病，挨到畢業再說吧！一句話，我又留了下來，繼續跟班學習。這期間，我到縣城醫院做了檢查，也沒查出什么病來，醫生說是身體弱，給開了中藥。在學校，好心的陳老師每天早上和傍晚幫我熬中藥。在新集中學讀書時，陳老師的愛人高老師，是我們的政治課老師，他們都是我萬分敬重的老師。就這樣，我一邊讀書、一邊吃藥，把書當成了藥，也把藥當成了書，硬是挺過了那段時間。   那時候的高考升學率極低，農村學校能考上大學的只能占百分之幾的樣子。而且不是說你高中畢業了，就可以直接參加高考。這中間還有一次初選考試。就是說，每個學校參加高考的學生是有名額限制的，要淘汰部分成績差的學生。那一年，我通過了初選考試，具有了參加高考的資格。那時，我在班里的成績是排在十幾名的樣子，能否考上中專以上的學校，就要碰運氣了。   這就是我的第二次高考。高考分數下來了，我的分數距離最低分數線差了14分。這時的我并沒有太多的沮喪，反而有一種別樣的興奮，感覺距離大學的校門不遠了。我決定繼續努力，繼續復讀，一定要考上高等學校，哪怕是一所中專學校，也算實現了自己的夢想。   這一年，我最早的高中同學，同樣在這里堅持復讀的，一位考上了大專學校，一位從理科改為文科的，考上了糧校。現在，他們一位是縣教育系統的領導，一位是糧食系統的總會計。   1982年暑假過后，新學期開學前，我拿著分數單，到懷遠三中找到在這里生物課的宋老師，想在這所縣城中學復讀。這位宋老師的家，在我家的北邊一里路的地方，比我長一輩，我稱他大爺。他在學校教書，大娘在農村務農，三個孩子跟他在城里上學。大爺接過我的分數單，看了看，說沒問題。我便成了這所學校復習班的學生了。之所以找宋老師，還有一個原因，就在他曾幫助我的一位堂弟在這里讀初中。那時候，鄉村孩子能在城市學校讀初中也是極少的事情。可以想象，這位堂弟的父親、我的三大爺（跟我父親是一個奶奶的堂兄弟）是花費了多大的精力把他弄進城里學校的，又是寄予了多大的期望啊。我在懷遠三中讀高中復習班時，這位堂弟正好讀初三，目標是考上初中中專。   這一年，我的身體基本恢復到正常狀態。我的精力全部用在了每門課的學習上。也不太顧及老師教學的好壞，和其他在這里復讀的農村孩子一樣，不愿浪費一點時間，聽課、看書、做題。這期間，我還經常寫日記，多是鼓勵自己的話語，也有“報仇”的話，就是對當年的舉報者耿耿于懷，以此鞭策自己。學校位于荊山的山坡上，距離白乳泉風景區很近。即使晚飯后到石榴園散步，也要帶上書本，瞅上幾眼，根本沒有心思青睞身邊的風景。唐朝時期，李白曾踏游到懷遠荊山白乳泉，在這里暢游采風，留下了不少詩篇。     復讀的時間難熬，但也感覺過得太快，一年一度的高考“大賽”又到了。這便是我的第三次高考。   考試期間，天氣極端炎熱，我們這些在城市學校復讀的農村孩子，不像城里的孩子，有父母的百般照應，我們都是自己照應自己，自己給自己打氣。三天考試下來，身體有一種虛脫的感覺。我和叫趙姓同學都感覺考得不好，恐怕連個中專都上不了。我倆約定，書本和被子就放在學校，不再往家里帶了，今年走不了，來年再戰。   高考回家后，一直覺得沒考好，每天揣著悲傷的心，掛著欠人家錢的臉，多是躺在小床上不言不語，父母親也是每天小心翼翼，不敢多問。   放榜了。出乎意料的是，我和趙姓同學分數均超過了本科線，并同時被淮南礦業學院錄取，在一個系的兩個專業讀書，并順利完成了四年學業，分別在淮南、淮北兩大企業工作。   當年，參加中考的堂弟落榜了，沮喪不已，后來參加了第二年的中考，被農校錄取。后來，分配到鄉農科站工作，結婚后，有了可愛的女兒。上面說的車禍中的堂弟，就是他。他和堂兄是關一個奶奶的。前些年，我每每回家，都要跟在校長堂兄、農技員堂弟一起喝酒聊天的。一場車禍，他們均離我遠去。至今，每每想起，我還是胸痛不已，淚水欲滴。   大家可以想象，在我知道自己高考分數的時候，會是一種怎樣的狂喜嗎？可我還是努力克制自己，壓抑著懷里直往上亂串的歡喜兔子。因為，我讀過范進中舉的故事，我真的怕成了現代版的“范進”，讓自己的心血白流，讓父母“雞飛蛋打”，更加悲傷。   在我終于拿到大學錄取通知書后，我的父母專門買菜，在家里辦了兩桌酒宴，一桌是我要感恩的老師，一桌是家族的叔叔大爺。感謝他們一直以來對我的關注和關懷。我請來了最初鼓勵我考學的大隊書記，也請了“舉報者嫌疑人”，他當時也是大隊干部。當天，大隊書記還跟我父母說，“請他干啥？”父母也許跟我想的也許一樣，請他是由多層含義的。若干年后，再想感謝大隊書記時時，他已因病去世，萬分遺憾。   “昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”唐代詩人孟郊四十六歲那年進士及第，滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具一格的小詩。詩一開頭就直抒自己的心情，說以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，郁結的悶氣已如風吹云散，心上真有說不盡的暢快。這就仿佛是從苦海中一下子被超渡出來，登上了歡樂的峰頂；眼前天宇高遠，大道空闊，似乎只待他四蹄生風了。孟郊兩次落第，這次竟然高中鵠的，頗出意料。   在電影《全城高考》里，由方中信飾演的男主角范老師在面對學生評論這首詩時說，無論是千年前的詩人孟郊，還是現在的我們每個人，金榜題名的喜悅和名落孫山的沮喪心情，都是一樣的，這是亙古不變的道理。     作者簡介   宋同文，安徽省作家協會會員、中國煤礦作家協會會員，企業報主任編輯。曾在《清明》《安徽文學》《詩歌報月刊》《陽光》《西部散文選刊原創版》等文學期刊發表報告文學、小說、散文、詩歌等作品多篇，出版文學作品集《黑火焰·紅火焰》《語言的N種表述》。 +10我喜歡