1.內容太長，故事應簡述翻譯
2.請自行分句，補標點符號。
3.字體潦草應改進。
4.未破題(補第一段)。
5.內容太少應增補。
6.未完成。請按時完成繳交翻譯
7.作文要分段。
8.糊口中友和主角相似的際遇，可交強施展翻譯
9.想像的畫面可哄騙示現修辭技巧。
10.第四段語詞「所以」不要幾回再三反複。
11.破題的設問法運用得很得當！
12.字體應再工整些。
13.感觸部分加上具體策略或小我糊口經驗，可使文章更真實生動。
14.句子太長的應加標點翻譯
15.★要繼續申明事宜與影片的相關。
16.內容太少，請依上課申明增補完成。
17.連結到生涯經驗後，應寫出故事予翻譯公司的啟發與收穫。
18.★用詞的幾回再三重複，可試著用其它語詞替代。
19.心得的部分應導入正面的收穫翻譯
20.作文的語句要再潤飾，不再太口語化翻譯
21.★的那一段與主題相幹性不足！！
22.字體太小放大！
23.反複的詞語應換個體例說翻譯
24.形容詞可根據試務的特質做闡揚，避免只用「好」、「欠好」來歸納綜合。
25.感觸出色有看法，若能舉出具體策略更佳。
26.破題的部門要再多加思考，闡揚創意。
27.要寫出故事的重點翻譯
28.正式作文不要用俏皮的表情符號。
29.未能貫穿連接本身的生涯經驗翻譯
30.★處應舉老例詳述事宜始末。
31.不要用「今天」來論述故事的時間。
32.★寫作要直接論述。
33.流暢活潑，能把握文章重點。
34.對影片體認深入，舉例確切翻譯
35.文末沒有結尾的感受，請再補充。
36.感觸要導向正面的收穫。
37.破題的部門可再斟酌。(★用詞勿反複)
38.勿反複，應換個方式增強申明。
39.部分錯別字太多，可參考簡介，以避免文章毛病百出。
40.正式文章不要用「火星文」！
41.字體整齊，用詞簡鍊。
42.敘事玩應加上評論或感觸感染。
43.針對某景點描寫後應略加感受或評論。
44.要用正面的態度去進修！先提起愛好，就不無聊了！
45.部分很有創意，佈滿趣味的想像(有點殘暴就對了…)
46.趁著團體動作多聽講解，改天假日再和家人憶起去漸漸逛！(到時就換你當講解員喔！)
47.段落太常應重新分段翻譯
48.寫作文字要再加精練，不要過於白話化！
49.針對某景點描述後應略加感觸感染或評論。
50.要用正面的立場去進修！先提起興趣，就不無聊了。
51.避免反複，換個說法吧！
52.簡述申阿姨讓大師猜句的進程。
53.目下當今知道了嗎？知道了…
54.少數照舊有哇？
55.等那麼久必然有問題，要去催一下、問一下！有阿！！
56.敘事玩應加上評論或感觸感染翻譯
57.語詞應避免重複翻譯
58.部門錯別字太多，可以參考簡介，以免文章毛病百出。
59.要寫自己的旅遊心得，而不是寫古蹟的歷史！
60.錯字太多，請先搜檢翻譯
61.字體整潔，用詞簡鍊翻譯
62.應具體寫出哪裡紛歧樣？
63.作文用辭應略加修飾，不要過於白話化！
64.避免一再反複「就」、「的時候」……
65.錯漏字較多，可試著在念念看，並自行批改翻譯
66.嗯！觀念很准確，但步履待增強。
67.文字活潑，內容豐富翻譯
68.文章不要過於口語化，可測驗考試在加以精練詞句！
69.應再分段翻譯
70.詞句重複過多，可刪略或換個說法。
71.固然想像力豐富，但太殘酷了啦！
72.八他們拉去品嘗台南小吃呀！←這也是重要行程喔！
73.應將注音符號的部門補為國字！
74.要以正面的立場來參觀or進修。
75.本來狗比妳有說服力呀！呵！很有趣的描寫！
76.繼續的文章不要用〝今天〞〝明天〞來表示日期。
77.下次先在學校發吧！觀光途中發會有點亂，許多同窗反映沒有拿到！
78.可是著刪略不必要的字，使文章更精簡翻譯
79.不要省稿紙，抄進第三張。
80.內容太少，應增強主題：「古蹟參觀」的記敘與心得。
81.避免未補上的國字或未完成的段落，要確切搜檢過再交。
82.希望你下次可以加入團體的勾當。
83.標點位置不准確，要試側重新念一次。
84.要具體寫出什麼「事」什麼「物」?
85.首段應用了倒敘法，但很突兀(缺乏層次…)
86.把自己的「懼高症」模寫得很生動！！原來翻譯公司「只長塊頭，不長膽量」呀！
87.敘事過於冗雜，可以試著簡化。
88.感觸是文章重點，不該草草了事！
89.寫真集改天漸漸拍就好了，應利用集體動作多聽講解！
90.末段沒有完結的語氣，且應補充感想或檢討翻譯
91.不要幾回再三重複「只好」！
92.將太多分歧的展覽混在一起了，可「擇要」或「分項」敘寫。
93.應寫出歌曲與媽媽的聯系關系。
94.並列句型要完全！
95.只有一句且與上文相連，沒必要從新分段。
96.不要用「器材」來概括看到的古蹟，應逐一描述並申明。
97.把本身看到的，聽到的，盡量多寫一點！！
98.破題用字活潑有創意！
99.真實的學習場合都是必需安靜的！！
100.午飯吃了什麼有特點的台南小吃呢？
101.簡單流利，文字整潔。
102.想像力厚實，題材很特殊。
103.敘事有主題，感情誠摯。
104.但願你們能再把人際關係純真化，人人都當好朋友。
105.請先將國字補齊再繳交翻譯
106.能結合環保的觀念，使內容更充分。
107.A~B之間的轉折應做申明。
108.請增補感恩與回報的段落。
109.題材與每日進行的語文課連系，很能貼近糊口。
110.請先念一次，搜檢是不是有漏掉的字！
111.文字中流露濃郁的親情，很能表達孝心。
112.作文不要使用「奌」←簡體字。
113.可舉一件産生過的實際例子，則更生動具體。
114.彌補晤面的顛末及感觸感染翻譯
115.花式錯誤，上課要專心學習。
116.能描寫與外婆之間相處的具體事宜，感情真摯。
117.發回後把他〝寄〞給楊教員，他會很開心的！
118.親人之間的矛盾帶給你的困擾與遺憾，但願你能用智慧去化解翻譯
119.能用擬人化的手法生動的寫出本身「整潔區域」的「伙伴」，十分活潑有趣翻譯
120.慶祝詞太亂，請依花樣寫好翻譯
121.內容其實很不錯，但因自潦草、訛奪字多，標點不正確，讓人根本看不懂翻譯
122.能將本身的感觸感染透過文字表達極盡描摹翻譯
123.必需面對疾病的挑戰，辛勞妳了！要更堅強喔！
124.應申明哪「雙方」，有何不滿？
125.讀書是為了本身而非他人，也不該以此作為談前提的籌馬，你的觀念有誤差了！！
126.胪陳令你感應歉意的緣由？
127.應舉例並申明，詳加模寫。
128.應具體寫出爭執的緣由並註釋翻譯
129.既是活潑而具體，能掌握文章重點翻譯
130.教員相信媽媽愛翻譯公司的心不比妹妹少，只是表達體式格局的問題，請再跟媽媽好好溝通！
131.A、B、C三段都是十分精采的抒情文字，很棒！
132.不要用「有」+動詞←台式文法！
133.主詞第二次泛起要用代名詞。
134.★能在此改後繼續增補修正，進修專心。
135.學習賣力，但要試著多闡揚「創意」！
136.作文為正式文件，不要用花俏的符號，需使用准確標點。
137.設問修辭應用的俏當而生動！
138.花式都過錯，要用心進修！
140.感情誠摯，很曉得感恩與愛護保重。
141.文句要簡練，避免再反覆不異的語詞。
142.生動有趣，創意實足翻譯
143.能准確把握運用文的格式翻譯
144.內容活潑有創意，雖然與打算脫節，但仍可看出翻譯公司的專心！
145.希望藉由此次的計畫，讓你們學會使用一些特別的日子來促進家人感情。
146.文中彌漫協調的親情，妳真的很幸福，要好好珍惜喔！
147.標點位置不准確，要試著念一次，找出恰當的新句。
148.上課強調過的「禮」、「的、得」不該再錯！！
149.A~B之間的轉折應做申明。
150.請補充感恩與回報的段落。
151.能結合環保的觀念，使內容更充分。
特別感謝辛勞的打字蜜斯:韻潔、雅玲
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