俊廷這張四開大小的水墨創作作品，獲得他就讀學校98學年度上學期美術創作認證比賽金牌獎，並且作品將再送臺北市春季美展參賽。

「我一直都在進步喔！」他邊畫邊說。

「是功課方面嗎？」我一直是很喜歡聽他“童言童語”的，雖然他個頭高、看來較同齡孩子早熟，但畢竟仍只是個活潑好動的男孩。

「不是啦，是我改掉“踴躍發言”的壞習慣好久了…」他專注的神情上看不出一絲沮喪。

我既納悶且不解，“踴躍發言”何時成了壞習慣了？

找機會問了俊廷媽媽原委，原來這孩子在課堂上總是熱切的不斷舉手發問，屢屢打斷老師教課節奏，學校日時老師和媽媽溝通，希望他要懂得看狀況。

「他現實認知感太差…..」俊廷媽媽黯然的說。

我雖不知他上課時的表現如何，但在相處的畫畫時光中，聽他熱切的述說和家人去客家庄賞曬柿時，觀察到的人、事、物，感受到的是卻是熱忱、善良的特質。分享著他的體驗，透過11歲男孩的眼睛，看到一幅秋天的好景緻。

人物描寫相當生動，瞧瞧畫面中調皮反被柿子砸上臉的男孩↑

配合時勢，預防H1N1，有咳嗽症狀者戴上口罩是一定要的啦↑

俊廷獲獎，媽媽開心極了!認為這是增強自信心的肯定。送了二個柿子，祝我「事事如意」，呵呵…這可是台灣中部的高山水果，並非進口貨喔！