一般來說，創業遇到的資金問題，大家都會想到青年創業，因為青創只要年滿20歲就可以申請，但是到銀行詢問專員後，才發現過程有點繁瑣，不如想像中的簡單。

尤其我自己用自然人憑證查了聯徵後，因為過去手遊課金課得兇，當時申辦數張信用卡，有好幾次繳款逾期，且都是繳最低額度，導致聯徵分數不到500分，我們都知道，要辦銀行一定會看你的聯徵，還沒申辦，我就失去信心。

要培養信用或是提高聯徵分數也不知道該如何處理，網路上文章很多，也不知那一個是確實有效的，真的非常煩啊

我也有實際問過寫這些教導培養信用的作者，回覆的速度真的不太優，尤其我性子急，目前也有創業需求，實在等不下去。

創業這個夢想一直存在我的腦中，尤其在這個流量取得容易的時代中，抓到一個消費力高而且精準的客戶群眾，進一批符合他們這個市場的產品，成功的機會就大幅提高，但是我在這個創業這條路上就卡了關…

後來在網路上逛到一位顧問，他有說明如何用正確合法的方式消去信用瑕疵的問題，我就加了他的LINE詢問，本以為可能要隔4-5小時，但是沒過5分鐘，就跟顧問聯繫到了

我把我的問題跟他說了一遍，他馬上就點到重點，而且還是我忽略的地方，真的是燈下黑，果然請教有經驗的人，真的收益良多。

後來我跟顧問約了見面，也講到我對於資金的需求，他都直接講到重點，讓我想要創業急需錢的心安定了不少，他給我一張表格，我覺得非常實用

想申請的青創的人，可以先了解青創相關申辦方式

其中有一點是決定額度的條件就是401報表，因為我想做的生意，前兩個月不會有很大的流水，想要獲得較好的條件，真的會不容易，後來顧問講解一些眉角後

我發覺，因為我不會從銀行角度來思考，所以要審查過的機會就低很多，最後決定這些細節流程都交給顧問幫我處理

因為我一個人真的處理不來，在這邊一定很多人會覺得，創業的人不是應該這些流程都要自己跑一次嗎，委託他人哪有創業家的精神

我對於事必躬親這個裡面有些許不認同，到過銀行的人都知道，抽號碼牌這件事多麻煩

尤其當你前面有5組學生要辦理學貸，你看你會不會排到瘋掉，我的第一次到銀行諮詢，就是遇到這問題，家長帶著小朋友，問的問題五花八門

我從10點等到11點半，時間全部都浪費掉，這不是我要的，交給專家處理可以節省很多時間，我就可以用顧問的方式優先處理信用瑕疵的問題了

一開始會選擇青創的原因，就是申請 100 萬元以下，免計畫書、免保證人、補貼 5 年利息、7 天內完成審核，速度相當快。

不過，我希望申請超過 100 萬元，顧問也會跟我整個流程，我就先處理網路的課程、再2天內就拿證明，所以懂得流程，申辦就會非常快速。

而跟請顧問協助的這段時間，他也根據我的專長，擬定了一份100%客製化計畫書，專屬於我辦理青創的企劃內容，辦公室、生財器具等所有給銀行審查的部分，都會幫我準備好，真的太專業了。

當這些資料準備好之後，顧問就幫我送件審查，我就等著銀行跟我對保了，結果銀行評估完之後，我可以申辦80萬的喔!!!!

雖然不是目標的100萬，但是就我周邊的人說，他自己去辦理，只有20萬而已，而且準備資料忙得不可開交，所以有專業的人士協助，才能事半功倍。

後來經過1個半月，行員就請我過去對保，一切流程就是這麼順暢，當天就拿到了。

我覺得找對人協助，比什麼都重要，尤其我本身過去的信用瑕疵，還可以獲得這麼好的條件，這段式時間都值得了。

這是顧問的LINE聯繫方式，如果你也希望青創可以有更好的條件，可以免費諮詢，不會有損失的。

說到創業，相信大家都不陌生，尤其是大學生創業，如今很多大學生一畢業便選擇創業，畢竟大學生創業有一定的補助。不過，雖然創業已經是一個老生常談的話題，但是俗話說得好，十個創業九個失敗，很多人根本就沒有經驗便要創業，很容易失敗。下面我們就來一起分析一下，創業的基本要素包括哪些吧！

充分的資源
充分的資源包括人力和財力，五股青創代辦公司推薦創業者要具備充分的經驗、流動資金、時間、精神和毅力，同時也要有一定的人脈基礎，沒有資源就去創業可以說是寸步難行。所以說創業之前先要有資源才行。

可行的概念
生意概念不怕舊，三重青創款代辦公司推薦最重要的是可行，有長久性、可以繼續開發、擴展的事業才行，這就需要有可行的概念了。很多人沒有這個概念就去創業，人云亦云，別人說好就去創業，結果到頭來一無是處。

適當的基本技能
基本技能指的不是行業中的一般技能，嘉義青創款代辦公司推薦而是通常性的企業管理技能，很多人在創業時犯了一個錯誤，那就是只提升自己的專項技能，比如說是做技術生產的，只提高自己的技術，而忽略了企業的管理，殊不知，在一家企業之中，老闆真正要做的其實並不是技術生產，而是管理運營。

有關行業的知識
既然要創業，那就必須要瞭解有關這方面行業的知識，尤其是大學生創業，沒有經驗，那就必須要瞭解行業，只有掌握了行業知識，新竹青創代辦公司推薦在創業的過程中才能事半功倍。

網路知識
如今各行各業都已經離不開互聯網了，不懂網路知識，只埋頭苦幹是行不通的，這就需要自己具備一定的網路知識才行，比如說公眾號啥的，這些都是創業最基本的。

良好的執行力
若想創業，作為老闆必須要有良好的執行力才行，花蓮青創代辦公司推薦這個時候就不要把自己當成之前的員工了，偷懶的思想絕不能有，只有這樣才能更好的規範下屬，要不然自己懶散，那麼員工也會跟著懶散，企業是做不起來的。

結語：總之，創業並非想像中的那麼簡單，需要自己不斷積累經驗，不斷努力才行。同時，創業要有吃苦耐勞的精神才行，三天打魚兩天曬網是不行的，要有持之以恆的毅力，同時還要有抗壓能力，只有具備了這一些才可以選擇創業！

雖說學習只有幾年的時間，可是真正的學習是漫長的，就是在工作上的，學無止境的。不同的工作，就要有學習不同的技能，職業不同，所以一定要有個師傅帶的，不然自學也不可能馬上無師自通吧！不過現在都得自學，就怕馬上來任務，就有點措手不及了，這個單位是有職責的，每一個人離職的人，必須把新人教會，這可以功臣身退。 說到工作，沒有完美的，有時做久了也會厭倦，對于跳槽這件事，得看老板和同事的意思了，如果真的處得不好，那也是沒辦法的事。現在太多的人才進進出出的，太多的單位留不住人才，不過現在工作也有壓力，工作量大，時間多，很多單位也沒有自己的時間，這是一個不足的地方。對于學習，有了工作穩定的工作，就可以提升價值，和學歷，這個是必須的。學習是多方面的，社會上的閱歷和經驗是不斷增長的，不能上了年紀還是那樣的幼稚可笑，這樣沒人會看得起你的。 有時學習和工作是同時的，不是有半工半讀，勤工儉學的事嘛！只有吃的苦中苦，才能成為人上人，學歷是成長的階梯，學歷高是好事，可也不見得學歷低是壞事，只有經過了努力，才可以見彩虹。人和人之間的差距不是學歷，而是閱歷，外面的世界是讓人開眼界的，只有經歷過人生的酸甜苦辣才可以珍惜眼前的人和事。 學習與工作可以同時存在的，只要好學，肯學，沒有學不到的本事。不過方法也是關鍵的，在社會上要各種各樣的證書，學習方法就要運用的好了，這樣學什么都可以快速的解決。現在證書多了，路就多了，學霸就是這樣養成的，不過也不能看不起學渣，萬一他們的情商比智商高呢！ 在社會上是沒有學霸和學渣的區分的，看能力的，再說了職業也沒有貴賤的，能力強，自然工資高。不過責任也是越大的，領導也是不好當的呀！得互相理解和支持。 學習處理各種關系也是社會上要學習的技能，和工作也是有緊密的關系，不然連同事和老板之間沒有處理好，怎么處理上下級的關系呀！老話說了，學海無涯苦作舟，學習是沒有止境的，活到老，學到老的。不然退休了就不用去老年大學了！ 學習與工作，是我們一生的工作和任務！ >>>更多美文：原創散文

某中學，沖刺高考復習的課堂上，數學名師在黑板上講解著高考數學典型試題的解題技巧，同學們聽的聚精會神，正在關鍵的知識點上，數學老師戛然而止，停止了講解，對全班同學講：“今天的課就講到這里，下面的內容抽時間再講，不過我今天要在學校對面的培訓班上上課，可能會講到這道題的下半部分。家里經濟允許的話，你們有興趣的話可以去聽一下，不是強制的喲。” 經他怎么一講，同學們心里炸了鍋，猶如沸騰的開水，上下翻滾。在這個復習的關鍵時刻，誰敢放棄呀。也有同學在下面竊竊私語，他怎么不講完呀，離下課還有5分鐘時間呢。這也太掃興了。滿怨和不滿的情緒在同學們的臉上流露著。 下課后，同學們紛紛議論起了這堂數學課，有同學說，人家在關鍵的知識點上“留一手”，目的是要我們晚上出錢去培訓班聽課，這不是扼我們嗎？看來今晚老爸又要破費了。議論中突然有一個女生委屈可憐得說：“我爸媽成天在外面撿破爛，一年四季，風里雨里，一天都舍不得休息，好不容易供我上到了高中，渴望著我能考上大學。家里實在是拿不出錢去培訓班聽課。這也太耽誤人了。”說著說著，眼淚在眼里噙著。差點兒掉下來。 這件事通過家長反映到校長那里，在“雙減”政策的要求下，校長到班進行了調查核實，情況屬實，要給同學們一個滿意的解決。 針對此問題，在學校領導的辦公會上，校長發言道：“新學期開學，上級三令五申要求徹底在學校貫徹狠抓教師的師德問題。數學老師反映出來的問題，有一定的代表性。在一些學校，到了畢業復習階段，在課堂上留一手，把重要的知識點留到校外的輔導班去講，腳踩兩支船。偏重于校外培訓班，干勁十足，校內工作胡亂對付，應付差事，在關鍵的時候損人利己。學生家長很有意見。在校內，有些教師在課堂上把成績好的學生安排在前面，成績不好的學生攆到后面，不管不問。損傷了這部分學生的自尊心。他們把金錢看得比學生的前途還重要。他們在課堂上圖的是錢，而不是學生的前途。再有，這些教師的行為潛移默化地影響了學生的價值觀形成。對學生正確人生觀的形成格格不入，背道而馳。我認為，即使這樣的教師再有水平，名氣再大，我們也不需要。數學老師的這件事，堅決處理，決不留情。” 第二天的數學課上，數學系畢業的李校長拿著教案從校長室出來，徑直去到了高三數學課的課堂上。全班嘩然。 一堂精彩的數學復習課使同學們受益匪淺。下課后，那個靠爸媽撿破爛上到高中的女生在向一個同學打聽，今天怎么是校長親自給我們上課。旁邊的一個同學悄悄的對她說：“原來的那個數學老師頂風違紀，情節惡劣，被開除了。以后李校長就是我們的數學老師了。”這位貧家子第的孩子，留下了感動的淚水。視線模糊地看著窗外，心情久久不能平靜。在心里默默地許下了一個愿：我一定要加倍努力，來回報我的老師，回報我的母校。傾刻間，這位女孩的人生價值觀在潛移默化里得到了升華。 “叮……鈴……”，上課的鈴聲再一次響起，李校長再一次跨入教室，準備繼續第二節課的講解。只聽班長洪亮的一聲“起立”聲，全班同學齊刷刷整齊地站了起來，大聲的向老師問好。 “校……長……好！” “校長好”的聲音在教室里回蕩，飄到了窗外。它是那么的洪亮，那么的深入人心！震撼心靈！ 2021/9/12 >>>更多美文：短篇小說