金字塔分區理論的研究與應用
賓果分析一、基本術語與理論思想

1、靜態金字塔
由0-9這10個數字，從上到下，從小到大，按每層1、2、3、4個數位排列就構成了靜態金字塔。
0 
1 2
3 4 5
6 7 8 9

2、動態金字塔
由開獎號按百十個順序，由剩下的數位接著從上到下，從小到大，按每層1、2、3、4個數位排列就構成了動態金字塔。比如開獎為930，第一層9，第二層30，第三層124，第四5678，構成一個動態金字塔。
9
3 0
1 2 4
5 6 7 8

3、基本術語
中線：由金字塔項層與第三層中間數構成，在靜態金字塔中由04兩個數位組成。在上面的動態金字塔中由92兩個數字組成。
左邊：由金字塔第二層第一個數字與第三層第一個數位構成，在靜態金字塔中由13兩個數位組成。在上面的動態金字塔中由31兩個數字組成。
右邊：由金字塔第二層第二個數字與第三層第三個數位構成，在靜態金字塔中由25兩個數位組成。在上面的動態金字塔中由04兩個數字組成。
邊線：左邊與右邊組成邊線。
底邊：由金字塔第四層4個數位構成，在靜態金字塔中由6789四個數位組成。在上面的動態金字塔中由5678四個數字組成。
在這裏，由中線、邊線和底線三線構成金字塔，也可細分成由中線、左邊、右邊、底線四線構成金字塔。在後面的應用中，將中線簡稱為中，左邊簡稱為左，右邊簡稱為右，底線簡稱為底，邊線簡稱為邊。
4、理論思想
我們用三線和四線構成金字塔，這實際上是一種新的分區方法。三線將0-9這10個數字按2：4：4的比例分成了3個區，四線將0-9這10個數字按2： 2：2：4的比例分成了4個區。這種分區方法，靜態金字塔分類方法和大中小或012路分類方法類似，動態金字塔分類方法和冷溫熱或複隔中分類方法類似，但 這種方法有獨特之處就是號碼個數是固定的。
從數字三遊戲開始以來，人們試圖從各種各樣的方式來研究和預測獎號。採用金字塔三線或四線分區分類方法，可以為我們提供一種新的視點。搖號本身是一次隨機 事件，採用金字塔分區分類方法預測仍然是對概率的把握，通過對遺漏的統計分析。正所謂朋友多了路好走，方法多了或許更有效。
賓果技巧二、定膽與殺號應用
利用金字塔三線或四線分區定膽和殺號，可以作為一個重要的參數指標。
中、左、右均只包含了兩個數字，通過遺漏統計分析，過熱即可作為殺號，可排除兩個數位，達到一定的遺漏，可以作為膽碼，這時的價值可能更高，因為你能定兩個膽，這對預測成功作用是相當大的。
左右、底則包含了4個數字，從概率的角度來說，兩期就應該出現一次，因為當遺漏2期，就可以大膽地用作一個四碼的膽組。而當連出一定的期數後，又可作為殺 碼，可以一次排除4個數字，這時只剩下一個6碼組合，再結合中、左、右關係和遺漏統計分析，預測中獎的概率應該是比較大的。

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曾打過日本甲子園的台灣旅日小將蔡鉦宇，目前就讀日本拓殖大學，今年亞錦賽他入選中華隊60人培訓名單，在13日加入集訓。成棒首度入選國家隊(培訓)，蔡鉦宇練習賽首打席就開轟，而能和大家一同練習，他也直說：「很幸福。」

蔡鉦宇出身東園少棒、重慶青少棒，畢業後赴日本就讀八戶學院光星高校，還帶領球隊在去年登上春季甲子園戰場，合計8打數敲3安打。今年畢業後進入日本拓殖大學，如今也入選亞錦賽培訓名單。

趁著日本學期間空擋，蔡鉦宇日前已返台，並在13日向中華隊報到展開集訓，而且17日在首場面對台南市成棒隊的練習賽中，代打上陣就開轟，他笑說：「其實上去的時候還滿緊張的，當時只想說球來就打，全力揮。」

在國小和國中階段都有和球隊一同拿下中華隊代表權出征的經歷，而這次則是蔡鉦宇首度入選中華成棒培訓隊，和不同年齡和球隊的隊友一同訓練，他提到：「自己練球的時候會在打擊上多要求一點，比賽就平常心，希望可以把自己在日本學的東西發揮出來，帶給學長們更不一樣的經驗。」

開始集訓這一週以來，蔡鉦宇說：「現在跟學長的互動都還不錯，練球氣氛也都不錯。」旅日後首度參與中華隊，他笑說：「剛開始什麼事都會先跑去做，但學長們都跟我說，這裡不像日本，沒有學長學弟制，有事情大家一起來就好，之後練球才比較放得開。」

而因為在日本打球多年，蔡鉦宇在集訓時也不免被學長們虧，「他們常常會學我講話，說我喊聲很像日本人。」接受訪問時，經過的隊友也不忘在一旁鬧他說，「他只會講日文啦，要用日文問他。」

雖然全隊氣氛和樂，但蔡鉦宇仍表示：「因為自己算是裡面最菜的，所以比賽的時候會主動帶動氣氛。」他也不忘將在日本所學經驗帶到隊上，「像是在場上的精神跟態度，上場就儘量跑的。」

中華棒協將在9月初選出最終24人正式參賽名單，蔡鉦宇說：「也是會想當這次亞錦賽國手，但是不會強求，想太多反而對自己不好，把自己該做的事做好就好。」而他也一再提到：「不管結果如何，現在就是好好把握在這裡的每一天，能在這裡跟大家一起練習，是一件很幸福的事！」