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得獎教育讓學生怕失敗
2023/07/26 14:35
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【陳宛茜。2023年6月13日。聯合報】




建築評論者阮慶岳擔任設計系主任時曾被要求「衝業績」,帶領學生拿兩大國際設計獎,卻他認為以拿獎為目的,會扭曲設計教育理念,因而拒絕。陽明交大建築所終身講座教授曾成德則指出,「為得獎而得獎」的「得獎教育」,就是讓台灣學生「怕失敗」的源頭,才被國際調查評為全世界學生中,「最怕失敗」的族群。


一個名列世界四大的設計獎項,台灣得獎數多年來名列前茅,還有好幾年站上世界前三名,但台灣的設計水準有跟著得獎數提升?阮慶岳坦言,台灣這十年的設計水準,並未因為屢奪國際大獎而擁有國際水準。


曾成德分析,現階段「愈在地愈國際」的世界潮流下,有台灣特色的建築與設計作品,反而才能真正「站上國際舞台」;刻意迎合國際標準拿獎的作品,對得獎者未來職涯,可能造成負面影響。


建築之美不只在於外型,更在於人與建築、土地的關係,是多數受限於距離、只能「紙上作業」的國際建築獎所無法關照到的;曾成德表示,真正重量級的國際建築大獎,如普立茲克獎,都會派「秘密客」實地勘查建築作品。


台灣國際處境艱難,因此有「讓世界看到台灣」的焦慮。曾成德認為,對「台灣之光」的渴求,可從早年全民對少棒等國際運動賽事的高度關注中窺見,近年則投射到建築設計界的國際獎項。


阮慶岳認為,台灣建築設計界想要「讓世界看到台灣」,與其「朝貢」式花大錢報名國際獎項、參加國際展覽,不如紮紮實實地辦一個具國際視野的建築設計媒體,邀國際評論家與國際作品,在掌握台灣美學的核心條件下,讓台灣作品與國際作品同台較勁、對話。
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