誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

蟬師短影音課程初學者可以跟上嗎？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

相處兩月親情深， 當真母子心連心。 疫情隔斷打工路， 突然分別淚紛紛。 >>>更多美文：自創詩

今年十月中旬，趁老公年休，女兒實習未去學校之際，一家子到江南游玩了幾天。 去時，是晚上九點半，坐從長治直達蘇州的火車。早上起來，老公和女兒一人吃了一桶泡面。我不想吃方便面，心想著，如有一碗小米稀飯該有多好。這時，列車乘務員，推著一輛小車，在車廂過道里，叫賣早餐。有饅頭，有炒菜，小米稀飯。雖然列車是河南鐵路段的，乘務員也說著一口河南話，但早餐卻和故土相同。 我心下暗喜。問乘務員多少錢，乘務員說：二十元。一小碗稀飯五元。若是在平時，故鄉小米遠遠要不了這個價。我嘖嘖嘴，沒再吭聲。我天天吃的最普通的早餐，最好的小米，這個不知道什么地方的小米，到了火車上居然賣二十。我工資那么低，這么貴的早餐，我寧可餓著也不吃。我意志堅定地盯著乘務員在走廊里離開的影子，直到半小時后又過來，半小時后又過去。但在這期間，那碗小米稀飯的影子沒斷了在我腦海晃悠。我看著越賣越少的稀飯，心里開始活動，要不買一碗吧，不然自己會餓著。老公也勸我吃點。我終于狠狠心，要了一份，雖然只吃了半個饅頭，喝了一小碗小米稀飯。盡管是清湯寡水，卻似乎減輕了一點某種感情饑渴。 到周莊后，一到早晚飯時候，我就到處找小米稀飯，可是幾乎轉遍了周莊鎮，也沒遇到一家賣稀飯的。好不容易找到一家，端上一看，卻是一小碗稠稠的大米粥。我最不喜歡喝大米粥了，色淡而無味，遠沒有小米那種濃郁香味。特別是武鄉小米，黃橙橙，像是擱了苦蕎米。 到杭州，我依然做著尋找小米稀飯的夢。那天，到西湖游玩，因西湖周邊景多，為了節省時間，好在一天之內多逛幾個點，也就沒有去找飯館，一人吃了根烤腸充饑。接連幾個景點下來，就已經五點多了。 這時，天正陰沉著，下著毛毛細雨。出去的時候，都穿得比較少，難免又冷又餓，心想著，如果每人喝一碗小米稀飯該有多暖和。我有些想家，倘若在家中，一天三頓小米稀飯，想喝多少喝多少，想稠就稠，想稀就稀。但是，無論多么稀，我也會熬出米精。 但是，世界上沒有賣后悔藥的地方，還是既來之則尋米。找半天，終于找到一小吃街，而且有一家賣桂花粥的，黃燦燦，溶溶的，色澤和武鄉小米一般，很欣喜，以為里面有小米。15元買了一小碗，一家子讓來讓去，舍不得喝，總覺得在這么遠的地方遇到小米稀飯彌足珍貴。一人幾口喝過之后，才知，里面沒有小米。心中免不了絲絲失落和疼痛。 實際上，領教這種喝不上小米稀飯的滋味，已經不是首次。2013年去成都送女兒上大學，也曾到處找過小米稀飯，結果，除了大米粥，勞而無獲。 南方沒有小米，我早就知道，只不過希冀著有山西武鄉人在那里開館做買賣。早年間，結識過幾個蘇州詩友，與他們聊天時，聽他們說過，他們那里沒有小米。但我以為物以稀為貴，沒有不等于不愛吃。所以當我和一個蘇州的詩友一起去北京參加平谷桃花節時，我就給那位詩友帶了一小袋武鄉小米。以為他會喜歡，誰知他嫌路上累贅，不想拿行李，當眾給扔了。看著灑落滿地的金黃色小米，我又心疼，又窘迫，顧不上臉面，一邊從地上往起撮一邊痛哭。一滴眼淚幾粒米，和起一團濃濃的情。 那一刻，我覺得那位詩友是無情的。不僅對我，更對小米。想來，他跟小米沒打過什么交道，沒有產生感情吧。不像我，打小就喝武鄉小米稀飯。聽母親說，我生下來，沒有奶，找個奶媽奶水也不足，平時給我喂點小米米湯加以貼補。記憶中的早晚飯，除了主食，頓頓熬稀飯，不是純小米稀飯就是摻了小米的莜面糊糊，或者玉茭面糊糊，或者是煮了紅小豆、豇豆，連豆的紅稀粥，還有南瓜小米粥、紅薯小米粥、綠豆小米粥。總之，小米稀飯種類眾多，從不會有喝膩的感覺。但是詩友作為一個詩人，最起碼應該憫農吧。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。詩人再怎么不稀罕，也不應該把一布袋農民辛勤收獲的米粒棄之于地。何況這個詩友平時還口口聲聲學佛。佛家可是不允許浪費糧食的。此刻，我不僅感覺到了詩友的冷酷，也感覺到了詩友的虛偽。 到潞城后，婆家種著小米。但是，色澤不太好。我挑剔，喝不下。但是早晚離不開小米飯啊，于是就托人從武鄉買。坐月子，一天也要喝三頓小米稀飯，暖胃，又下奶。依舊托人從武鄉買。或許是天天喝慣了，一頓不喝，便覺干的慌，一頓不喝，就覺心里空落落。這一種感情，如同大煙般，讓人離不開。以致，出門在外，像癡人做夢般，總想著。 元代詩人王冕在去往冀州道中說：“程程望煙火，道傍少人居。小米無得買，濁醪無得酤。”我亦是程程望煙火。雖然，道旁多人居，但小米卻也無處求。此等遍尋而無著落的無奈，失落之情、思念之情、饑渴之情、干枯之情，怕是鮮有人體會吧。 >>>更多美文：手機美文

人生在陡峭和平穩之間拐角　　文/周曉嬌　　有時候，人就是這樣的不可理喻。沒有錢的時候，想著過有錢人的生活，待到有了錢，又時常懷念從前貧窮時過的那種簡單快樂的日子。而實在要他們過回從前貧窮的日子，許多人就會刮刮大叫，一天都不能忍受下去。　　記得兩個月前，參加了高中同學畢業三十年聚會，心里就生出了許多感慨。昔日的同學多數都是鄉下貧窮人家的孩子，經過三十年社會上的打拼，現在多數的人已經在城市里有了個安穩的家。也許久居都市，突然就想到鄉下的好，于是有人建議把高中三十年的同學聚會地點定在鄉下一個同學的農莊里，理由是：農莊遠離城市的喧囂，空氣好，風景好，最重要的是同學的農莊里有城市里吃不上的綠色蔬菜和無公害的雞鴨魚肉還有天然的水果。　　那天十幾輛小車浩浩蕩蕩地來到了這位同學的農莊，隊伍可謂壯觀，個個精神飽滿，行囊還沒有放下，就有人迫不及待的找梯子摘樹上熟透了皮色變的暗黃暗黃的黃皮果吃，據說這種色澤的黃皮果最好吃；大家一邊吃著酸酸甜甜的黃皮果子，一邊看著農莊里放養的雞鴨鵝在寬大的農莊果樹林里和草地上閑庭信步，那種心情仿佛回到了田園詩畫的世界里。飽餐一頓黃皮果后，個個都跑去魚塘里垂釣，當看著一條條就有好幾斤重的草魚、羅非魚、鯰魚，被魚鉤帶上岸上還活蹦亂跳地掙扎一番時，總聽到有人一陣陣激動的歡叫聲，此時的心情好似讓每一個人都變的年輕活力起來。　　這種美過神仙的日子過上了兩天后，盡管開農莊的同學極力的挽留，但是還是沒有留住其中的一個人。當回城里的車子一動，大家都義無反顧地鉆進車子里，絕塵而去，回到城市的萬丈紅塵中。　　像這種口是心非的事情，生活中真的不勝枚舉，說多了你都覺得人都是那么的虛假，如果你真的這樣認為，那就大錯特錯。其實許多人都不知道，人生是一個歷練的過程，不是一個目的，因為我們不懂這個原則，所以我們腦子里就有了許多的妄想。妄想著一切都能達到自己理想的目的，就會一勞永逸，殊不知人是一個欲望動物，活著就永無止境，不管前方的路是如何的陡峭曲折，都不能讓人停下行動的腳步，也就因為有這種向上拼搏的精神，生命賦予了人生的許多經歷，這種經歷才讓人活出了淋漓盡致的意義。　　真不要認為住在繁華的都市，覺得它嘈雜、空氣混濁，就想去風景優美的鄉下居住，人只有經歷后才會務實，鄉下并不是人間的天堂，人遠離了醫院，心里也不踏實，更因為鄉下的寂靜讓你不得不懷念城市的喧囂；城市也不是人間的地獄，沒有喧囂就沒有城市的繁榮，久居都市之人真的要之回歸鄉下田園的寂靜生活，沒有一番超人的毅力就輕易不要做出草率的決定，因為城市的一切都已經滲透進了人的骨髓里，久居城市的人已經離不開入夜里的霓虹閃爍、離不開城市里鼎沸的人聲市聲，更離不開道路車子和各種通訊媒體給人帶來的便捷。　　這就好比在宇宙世界里，讓人賴于生存的本是陽光、空氣和食物，然而人類時常贊美的卻是月光和星辰。月光下漫步，月光下的遐想，對人類而言，好像真正的美好回憶都在這些無關的東西上；反覺的太陽過于毒辣而對它有過多微詞，但是幾天不見太陽心里就開始煩躁不安起來。這都是因為人生活在碌碌的紅塵中，現實是殘酷的，只有在虛擬的世界里漂浮著，心才能得到釋放。　　又比如：很多人真的不明白，一位作家整日孜孜不倦地坐在書桌上埋頭寫作，他真的很需要那筆稿費過生活嗎？一位老翁，冒著大雪，獨坐在河岸上垂釣，身子冷的瑟瑟發抖，他真的急于吃魚嗎？我想，都不是，他們真正追求的是在自身的體驗中能給心靈帶來那一絲愉悅。　　所以說，人活在這個世上，要不停止的去嘗試不同的生活經歷，只有經歷了生活中各種酸甜苦辣，人生的意義才體現出來，瀑布和一灘死水不同的就是一個有陡峭的坡度，一個是光滑平穩的平面。瀑布因為有了高度，而顯得壯觀大氣磅礴，死水因為平穩沒有起伏而成為一灘無法流動的死水，最終發臭蒸發消失。人活著也只有像瀑布一樣，讓自己達到里一個陡峭的高度，人附麗于這個高度上，心情才會升華到一種狀態。 贏在失望的拐角 無論命運拐了多少彎，我們也要心存希望 成功就是多拐一個彎 即便輸了起點，至少我們還有拐點分頁：123

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