之一

有位親人對政府政策有些感冒，比如三倍券的發放方式。那日，拜訪他的時候，他得知我用可愛明信片做手機殼（把圖片放在透明手機殼裡）的時候，便把三倍券套殼送我，看我能不能發揮巧思，把它變成有用的東西。真開心，因為我綁悠遊卡並沒有這項贈品。

因為，有些店的發票不能存在載具裡，所以，還是會拿到一些發票，發票還是讓我覺得困擾。於是，我把他最討厭的東西，拿來裝我最討厭的發票。發現還蠻好用的呢！這樣，對發票時還可以一目十行。

之二

一早搭公車上班時，總會在圖書館前遇見一位視障的年輕人，他總站在刷卡機旁，剛開始我心裡會納悶，為什麼不坐在一旁的椅子上呢？

有一天夜裡，在圖書館櫃檯前又遇見了他，聽見櫃檯服務人員招呼著同事說：「幫忙一下，牽老師去搭公車。」，我一時以為他是圖書館手語課的老師，只是納悶——視障人士教手語好像有點說不通。

過了一陣子後，我在另一個街角的站牌旁看見一名女性，從她的身後我遠遠的就看見她的手不時的舉起又放下。於是，我猜她應該也是視障人士——因為無法分辨來車是否為公車，只好看見車輛過來就舉手。果不其然，走近後就看見她的眼珠子渾濁。

「我幫妳看。」我這樣對她說，多年前曾經遇見一位視力不好的太太，她告訴我她的視力糟到只能分辨車子的大小和顏色，無法看清是幾路車，都要等車停下問司機是幾號車，有些司機會不耐煩。眼前這位年輕女孩是不分車的大小顏色都招手，我猜她應該更難於那位太太。

「真是太好了。」她道謝後跟我聊了起來，她說她還是看得到，但弄清楚的時候通常公車已經開過去了。提起圖書館那位老師時，她告訴我她和那位年輕人是同事，他們都是附近盲校的工作人員。

我大概能理解為什麼那位視障年輕人不坐在刷卡機旁的椅子上，可能是因為盲校離他上車的地方很近（他都在圖書館站上車，到盲校不到一公里），可能，他就算在刷卡機附近還是要摸索一陣子才找得到，倒不如直接站在機台旁伸手可及。

明眼人可能很難理解眼睛不方便的人辛苦所在，所以哪怕在盲校附近整條馬路上都鋪滿寬大的人行道，卻總是停了許多違規車輛、擺放許多路障，違規的人不在意，執法人員也不關心，有趣的是，跟盲校同一條路上約一公里處，就是警察局。

但願，在工作崗位上，每個人都能多點心思，瞭解自己可以做些什麼對社會有貢獻的事，而不是以為工作只是賺錢的手段。