對家裡有ＡＤＨＤ的小孩的家長來說，經常要遇到二個天人交戰的事，一個是要不要讓小孩吃藥，另外一個是要不要駡小孩，或施以特別的行為治療。

從最新的幾個研究結論來看（下方說明），不論那一樣，最好還是採取保守一點的態度比較好。

學校方面（老師？）很可能會高興你讓小孩吃藥，因為那是你的孩子，不是他們的！對不少教育人員來說（當然不是全部，有良知的人還是很多的），小孩吃藥以後，整個行為改變，他們容易管理，至於那藥對小孩的未來可能有什麼副作用，那不是他們所在乎的事。

在台灣方面，對於所謂的ＡＤＨＤ的了解還是非常有限，遇到問題就吃藥，就像濫用抗生素一樣，連醫生也是這麼做。

最新的研究發現（剛發佈一個月不到），ＡＤＨＤ的小孩有個共同現象就是大腦中的一個cortex發育較慢（但其它部份發育正常），也就是說，一個十一歲的小孩，他大腦的某一部份可能只有一般八歲小孩的發育程度。

如果這個發現是可信的，那也就難怪這種小孩子的行為會經常缺乏一致性，而且自我控制和組織能力會比一般小孩差，因為他的發育不平衡，外顯出來就是行為不協調。

如果這個理論是可信的，那麼當那一部份的發育和其它部份產生協調以後，ＡＤＨＤ的症狀應該就能得到改善。從研究的樣本當中發現，有半數的小孩得到這樣的改善。

如果真是如此，在發育還沒有平衡之前所做的「治療」（藥物上或行為上），「有些」說不定是有害的，對等到將來發育平衡以後，說不定會留下不好的影響。

在過去的研究認為，人的大腦到了七、八歲時，已經發育完畢。但在去年我參加一個心理學者的演講會，有新的研究發現大腦到了青春期時，會再一次發育。這是非常確定的研究，並非只是猜測。

如果如此，那麼對ＡＤＨＤ的小孩來說，青春期是一個改善的契機。但是到底要怎麼做，才能善用這個契機，這大概不是我坐在書房裡就能下的結論，需要研究團體做一些設計和實驗才行。