
說:『小媚,都要是就末日了,我們就盡情玩樂,不要寫功課了啊!』
『當一天和尚敲一天鐘,我們也是一樣喔!』
『小媚好無趣喔!』學生說道。
學生因為一個的外界的因素,都能編出一套自以為理由正當的說詞!
教學現場或許驚喜不斷,也受到許多學生的體貼關懷,
但是,時而無厘頭的演出,口道出天真無邪的言語,
實不知該如何應答?新世代的孩子被外界的新事物所誘惑,
接收到許多不同的刺激與知識,和我們以前相比,或許我們落伍了!
許多觀念也跟著環境改變而變得措手不及,有時候我真的有些錯愕!
殊不知世界末日說能喚起些意識?或是謠言亦是成為飯後茶餘之說?
我只是盡人事了........也不是消極,只是順應潮流吧!
傳說中的世界末日已過
那天我與好友們去度假
人群中看不到末日的跡象
把每一天當作末日
也是嶄新的一天
我告訴家裡兩個小朋友
如果真有世界末日
更應將沒做完的功課做完做好