
電影劇本:《沉默的羅曼史》5
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場 31 |
時/日 |
景/余仁傑家臥室 |
人物/黃美鴻、余仁傑 |
▲仁傑坐在書桌前,邊聽著慕雅唱的歌曲,邊演算數學題目。美鴻悄悄地走到仁傑身後站了好一會兒,仁傑竟渾然未覺。
黃美鴻:(OS,好奇)這唱歌的女孩是誰?歌聲相當優美,仁傑竟然可
以一心二用,邊聽歌邊寫功課?
▲美鴻繞到仁傑身旁,坐在床緣。仁傑才抬起頭。
黃美鴻:這唱歌的女孩是誰呀?歌聲很好聽呢!
仁 傑:(手語)就是上回癲癇發作,我去搶救時,給她咬著手背的那
女孩。
黃美鴻:原來是她!你可以一心二用,媽猜想會不會你心裡喜歡著她?
▲仁傑以微笑默認了母親這道問題。
黃美鴻:在高中階段,本來媽希望你把全副精神放在課業上的,但是看你現在這個樣子,媽也不好要求你都不要碰感情,只是現階段的你心智還沒成熟,媽擔心你會受到傷害,甚至影響自己的課業。
仁傑:(手語)媽,不必為我操心,分吋我會自己拿捏的。江慕雅喜歡
的人不是我。
黃美鴻:那女孩叫江慕雅?
▲仁傑點頭。
黃美鴻:媽知道你是個會自我要求的孩子,既然對方並不喜歡你,你
就別放太多感情在她身上。
▲仁傑沉默了半晌。
仁 傑:(手語)我知道自己在做什麼。
黃美鴻:(摸仁傑的頭)單方面的付出感情是很辛苦的,媽心疼你啊!
仁 傑:(手語)我不覺得辛苦,我只想在一旁默默關心她。
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場 32 |
時/日 |
景/余仁傑家客廳 |
人物/黃美鴻、余仁傑、江慕雅、Vivian |
▲在仁傑在客廳裡,桌上擺著一只禮盒。仁傑端來兩杯果汁給慕雅母女。
Vivian:仁傑,謝謝你救了我女兒慕雅。
仁傑:(手語,微笑)那是我應該做的。
▲Vivian母女當然有看沒有懂。
黃美鴻:仁傑說那是他應該要做的。
Vivian :我女兒說仁傑很有音樂才華,寫了許多很動聽的歌曲,我自
己也是學聲樂的,我聽過慕雅唱仁傑寫的歌,我直覺將來他在
音樂領域會有相當可觀的成就。
黃美鴻:坦白說,當初我發現仁傑對音樂很感興趣,後來又聽醫生說
妥瑞氏症的孩子,有一些具有音樂方面的特殊天份,如果讓這
類孩子去學習音樂,可以減輕他們的症狀,於是我就鼓勵仁傑
去學音樂,他果然學上癮,而且學得很用心。
Vivian:仁傑媽咪,妳剛才提到妥瑞氏症,是不是Tourette Syndrome?
這種病我聽說過。
黃美鴻:沒錯,就是Tourette Syndrome,仁傑從小學開始就被醫生
診斷出罹患Tourette,那是一種神經傳導方面的異常疾病,
患者會因為腦部不正常放電而局部肌肉抽搐和不由自主地發
出怪聲。仁傑被這毛病折磨得很慘,甚至一度想不開,小六那
年在學校廁所裡喝了鹽酸,導致他從此啞口失聲。
Vivian:(表情動容地望著仁傑)原來仁傑曾有如此挫折的成長過程,
相較之下慕雅的癲癇症真的不算什麼了。
黃美鴻:其實,孩子身上一旦有這些藥物難以治療的隱疾,在成長過
程裡難免會遭受歧視和排斥,我們做父母的除了精神上給予他
們鼓勵和支持,似乎也沒有更實際的作為。
Vivian:仁傑媽咪,妳所說的我完全能感同身受,慕雅小時候常常發
病,被同學當成是中邪,就是西方人所說的被魔鬼附身,慕
雅因此被同學們孤立,幾乎沒有人願意和她交朋友,而我們
也只能長期借助藥物,控制她的發病次數。所以,當她上了
高中,有段期間沒再發病,她就極力排斥服用控制藥物。
黃美鴻:妳女兒慕雅和我們仁傑也算是有緣,仁傑很喜歡聽慕雅唱歌
,我也聽過慕雅的歌聲,真的很優美動人。
▲慕雅聽到美鴻如此讚美,不好意思地低頭微笑。
Vivian :謝謝妳的讚許,慕雅遺傳到我的音樂天份,她的夢想就是將
來成為歌星,只是她的老毛病一直難以根治,讓我們夫妻相
當操心。
黃美鴻:上帝創造美好事物時,總是不小心留下一些缺陷,我們只能
往好的方面去思考、去努力。
Vivian :是啊!我應該要向妳學習,以樂觀的心情陪伴女兒成長。
今晚和妳的談話,讓我獲益很多。
黃美鴻:我們彼此分享,有空歡迎妳常來。
Vivian :慕雅,妳還沒跟仁傑道謝呢!
慕 雅:(抬起頭)仁傑,謝謝妳!
▲仁傑臉上綻開甜甜的笑容。
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場 33 |
時/日 |
景/高中音樂教室 |
人物/余仁傑、柴雨晴、江慕雅 |
▲高中音樂教室裡,仁傑專注地彈奏著李察•克萊德蒙的鋼琴曲《給愛麗絲》,柴雨晴走到他身後聆聽,直到樂曲走完。
柴雨晴:(鼓掌)仁傑,這首《給愛麗絲》,你的琴音裡飽和著感情。仁傑:(微笑,手語)謝謝老師讚美。
柴雨晴:以你在音樂方面的實力,將來報考大學音樂系一定可以錄取
的。
▲仁傑取出紙筆。
仁傑:(筆談)以前我的夢想是成為演奏家,但最近我的想法改變了,
我考慮去考醫學系。
柴雨晴:醫學系?是什麼原因改變了你原先的想法?跟慕雅在舞台上
發病有關嗎?
▲江慕雅走到門口,聽到雨晴老師提到自己,好奇地靠在牆邊偷聽。
仁傑:(筆談)讀醫學系,將來我就有能力治好慕雅的病。
柴雨晴:唉!仁傑,我聽你說過慕雅喜歡的人不是你,你卻願意為了
她改變初衷,你這樣做值得嗎?
余仁傑:(筆談)我沒去思考這問題,但我真心想要治好慕雅的癲癇症
,看著她健康快樂地活著。
柴雨晴:仁傑,醫學界不缺乏你這位醫生,但你有可能成為一位傑出
的演奏家,固然你有你的考量,卻可能是音樂界的一大損失。
老師希望你再深思,你做出的選擇會決定你往後的一生。
余仁傑:(OS)老師,妳對我的深切期望,我真的對妳很抱歉…。
▲仁傑發著愣,雨晴也不再說什麼。
柴雨晴:那我先回去辦公室囉,你自己練習。
▲雨晴轉身離開後,仁傑繼續彈奏李察的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
江慕雅:(OS)不行,我必須說服仁傑,不能讓老師失望…。
▲慕雅走到綱琴旁坐下來,仁傑發現但並沒有停下,慕雅專注地傾聽著,直到樂曲走完。
江慕雅:仁傑,我相信老師的眼光,將來你有可能是位傑出的演奏家。
▲仁傑發覺慕雅似乎聽到剛才雨晴老師說的話,他苦笑以對。
江慕雅:當我發病,倒在舞台上,你毫不遲疑地抱我來,不惜忍痛將
手背讓我咬著,我真心感謝你,仁傑。
余仁傑:(筆談)那是我做得到的,妳不必放在心上。
江慕雅:但是仁傑,我不想你對我那麼好,你知道嗎?你不是我心目
中的白馬王子,雖然你很優秀而且心地善良。
▲仁傑神色黯然。
余仁傑:(筆談)我知道妳喜歡的人是伍岳天。
江慕雅:既然你知道我喜歡岳天,你就不該對我那麼好,那會令我難以消受,感覺虧欠你。
余仁傑:(筆談)是我甘心情願的,我只想在一旁默默守護妳。
江慕雅:你越是這樣,會讓我越發不敢靠近你。
▲仁傑不知該如何回答,他覺得一顆心隱隱作痛。
江慕雅:仁傑,不要為了我而改變了你的初衷,音樂才是你的最愛。
不要辜負雨晴老師對你的深切期待。
▲仁傑將手撐著額頭,閉上眼睛。他不敢面對慕雅那雙眼睛,那雙眼睛冷靜明亮,徹底看透他的心事。
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場 34 |
時/日 |
景/樂團練習室 |
人物/江慕雅、伍岳天、余仁傑 |
▲樂團練習室裡,伍岳天和江慕雅親密地坐在一起。這一幕被余仁傑意外地看見。
伍岳天:慕雅,妳一定要相信我,我喜歡的人是妳不是金美人。
江慕雅:我很想相信你,岳天,可是我親眼看見你和金兩人在涼亭裡,
你還抱著她。
伍岳天:我是有苦衷的,金美人是我們樂團主要的金主,沒有她提供
經援,樂團就會停擺。我身為樂團團長,不能讓樂團在我手裡
垮掉。
江慕雅:可是,你對金美人那麼好,讓我心裡很受傷。
伍岳天:我不能得罪金美人,只能虛應她。我真心喜歡妳,慕雅,無
論氣質或才華,金跟妳都沒得比。
江慕雅:你說的是真的的嗎?岳天。
伍岳天:(舉起右手)我可以對天發誓!
▲慕雅伸出手指按住岳天的嘴唇。
江慕雅:我沒要你發誓,只要你記得今天對我說過的話。
▲岳天伸手環抱慕雅,兩人深情接吻。這情景看在仁傑眼裡,仁傑心如刀割,但是他勉強壓抑住即將爆炸的情緒。
余仁傑:(OS)伍岳天,你分明就是在玩弄慕雅,欺騙她的感情。慕雅,
妳怎會那麼傻?妳看不出來岳天是個感情騙子嗎?我該怎麼
辦呢?
▲仁傑一時心亂如麻,他很想跳出來,當場揭穿岳天的假面具,但理智卻要他踩住煞車。仁傑黯然離開。
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場 35 |
時/日 |
景/高中音樂教室 |
人物/余仁傑、柴雨晴 |
▲高中音樂教室裡,仁傑坐在鋼琴前發呆,柴雨晴走到他身旁坐下來。
柴雨晴:(伸手到仁傑眼前)仁傑,仁傑。
余仁傑:(回神,手語)老師。
柴雨晴:在想什麼啊?整個人都失神了。
▲仁傑取出紙筆。
余仁傑:(筆談)老師,我該怎麼辦?
柴雨晴:(好奇)發生了什麼事?
余仁傑:(筆談)伍岳天玩弄慕雅,欺騙她的感情。
柴雨晴:你親眼看到的?
余仁傑:(筆談)嗯,在團練室,岳天對慕雅甜言蜜語,還親吻她。
柴雨晴:唉!孩子,放下吧?
余仁傑:(手語)放下?不懂。
柴雨晴:慕雅既然喜歡岳天,你就該放下對慕雅的感情。
余仁傑:(筆談)可是岳天同時和金美人交往,他分明就是玩弄慕雅,
我不想慕雅受到傷害。
柴雨晴:岳天花心,我也有耳聞,如果慕雅不喜歡岳天,岳天根本就
沒有機會接近慕雅。既然這是慕雅自己的選擇,你就尊重慕
雅吧?即使將來慕雅被岳天傷害。
余仁傑:(筆談)「我不能讓這樣的事情發生。
柴雨晴:你能如何呢?在慕雅面前揭穿岳天花心的真面目?你想想
,慕雅會有怎樣的反應?她會不會認為是你在汙衊岳天,想
離間她和岳天的感情?你這樣做吃力不討好,只會令慕雅難
堪,對你生出厭惡,值得嗎?
▲仁傑思考著老師的分析,沉默下來。
柴雨晴:教育學上有所謂「嘗試錯誤」,意思是一個當局者,往往不
會接受旁觀者善意的提醒或勸告,當他執意要這麼做,旁觀
者只能讓他自己去碰壁犯錯,從錯誤裡省察自身的思維和言
行。我覺得你應該放手,讓慕雅去嘗試錯誤,如果岳天只想
玩弄慕雅的感情,岳天總有一天會露出馬腳,讓慕雅認清楚
他的真面目。
余仁傑:(筆談)可是到那時慕雅肯定已經受到傷害。
柴雨晴:那也是沒辦法的事,因為慕雅現在就是個思維不清的當局者
。你能做的只是在一旁觀察,等到慕雅認清真相時,也許正
是她身心最脆弱的時候,這時,你才可以對慕雅伸出援手。
▲仁傑再次沉默下來。
柴雨晴:我能體會你心裡的無力感,仁傑,但是感情就是這樣,被愛
是幸福的,愛一個人卻很辛苦,得無怨無悔地付出。好了!
別再讓這些事無時無刻地纏住你,你練一下鋼琴曲,我在一
旁整理你寫的歌曲。
▲仁傑點頭,掀開琴蓋,彈著李察的那首《夢中的婚禮》。
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場 36 |
時/日 |
景/電影街 |
人物/余仁傑、柴雨晴、金美人、伍岳天、路人 |
▲某日,慕雅在電影街上,看見岳天摟著金美人在電影院門口買票,慕雅情緒受到刺激,癲癇再度發作,口吐白沫,四肢抽搐僵硬。引起路人駐足圍觀。
路人甲:這女孩怎麼了?樣子好嚇人!
路人乙:看樣子可能是癲癇發作,趕緊打119吧?
▲剛好仁傑騎腳踏車經過,從人牆縫隙認出是江慕雅,仁傑立即跳下車衝過去,扶起慕雅並動手施救,忍痛讓慕雅咬住手背。
路人甲:這男孩超猛的!真是要的!
路人乙:這男孩會不會是那女孩的男友?
▲一旁有好事的路人,拿出手機錄影。
路人丙:這場面真的太感人了…。
▲慕雅瞋著雙眼望著岳天親膩摟抱金美人,岳天其實也看見慕雅,卻視若無睹,令發病的慕雅,內心相當受傷。
金美人:怎麼?你心疼她是不是?
伍岳天:沒,沒啦!妳想到哪兒去…。
金美人:有沒有,你自己心裡有數!
▲路人對仁傑報以掌聲,待仁傑抱起慕雅,路人發現仁傑雙手手背均有齒牙傷痕,這時慕雅已清醒過來,有路人好奇者探問。
路人乙:這男孩是妳的男友嗎?他好威喔!
江慕雅:(尷尬)不是,他是我學校社團的團員。
路人甲:他手背上都是齒痕,該不會都是妳咬出來的吧?
江慕雅:(尷尬)是。
路人丙:嘿!你剛才的表現,真的讓我感動…。
▲路人丙拍拍仁傑的肩膀。
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場 37 |
時/日 |
景/高中校園 |
人物/余仁傑、柴雨晴、記者、學校男生、女生 |
▲此事經路人po文貼上網路,人傑被封為「深情忍痛哥」,貼文迭經轉載,引起記者注意,經網友人肉搜索,記者尋線找到仁傑的學校去。
記者甲:請問你就是那位「深情忍痛哥」嗎?我們是媒體記者,請
問你和那位咬你手背的江同學,是男女朋友關係嗎?
▲低調的仁傑,微笑著揮手婉拒接受記者採訪。
▲一旁的柴雨晴老師趕緊替仁傑解圍。
柴雨晴:我學生他是個啞巴,沒辦法說話。
記者乙:那麼老師,能否請妳替他回答問題?妳的學生和那個女孩是
男女朋友關係嗎?
柴雨晴:他們兩個都是音樂社團的團員,我是社團指導老師。他們兩
個是好朋友,但不是男女朋友,高中校園裡,校方不鼓勵學
生在心智尚未成熟階段談戀愛。
▲一些好奇的男生和女生圍繞在周圍,竊竊議論著。
女生甲:聽說深情忍痛哥是資優班的,很會玩樂器,還會寫歌,超有
才華的。
女生乙:可惜他好像是個啞巴,不過長得還滿俊的。
女生甲:啞巴有什麼關係,像他這樣深情,如果我是那個女主角,我
一定好好愛他。
女生乙:妳想得太多了,人家喜歡的人又不是妳。
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場 38 |
時/日 |
景/江慕雅家客廳 |
人物/Vivian、江可風 |
▲客廳裡,Vivian正在看電視新聞,江可風在閱讀雜誌。螢幕上出現新聞記者在校園採訪的畫面。
記者甲:網路上近來瘋傳一則視訊,男主角被網友封為「深情忍痛
哥」,短短逼週點閱率超過20萬人次。記者實地走訪就讀某
高中的忍痛哥,由於他瘖啞,改由他的老師代為回答問題。
老師表示,忍痛哥和那個咬傷他手背的女孩,並不是一對校
園情侶,兩人只是好朋友。女孩有癲癇症,幾次發病時,忍
痛哥都毫不猶豫地伸出手背給女孩咬住,以致忍痛哥手背上
都是咬傷的齒痕…。
▲聽到「女孩有癲癇症」,江可風放下雜誌抬頭看著螢幕,螢幕上出現翻拷的那段發生在電影院前的視訊。兩夫妻同時看見發病的女兒慕雅,被仁傑抱在懷裡,抽搐的四肢和翻白眼的蒼白臉容。
江可風:(震驚)媽咪,這是怎麼回事?慕雅為什麼會登上新聞?
Vivian :這我也是剛才看到的。
江可風:(生氣)女兒的癲癇症竟然被報導成新聞,妳這當媽咪的卻
還搞不清楚狀況!
Vivian :上一回慕雅在學校的舞台上突然發病,也是這個叫余仁傑
的男生,主動搶救慕雅的。
江可風:(生氣)這下可好了,全國的觀眾都曉得我有個患癲癇症的
女兒,妳要慕雅將來怎麼做人!?
Vivian :嘿!你這人講不講道理啊?是記者主動報導的,又不是記
者跑來採訪我,怎麼反倒怪起我來了?
江可風:(懊惱)這樣不行!妳得馬上把慕雅帶回去美國徹底治療。
Vivian :要治療也得等慕雅學業告一段落吧?
江可風:現在學校裡的老師和同學,都知道慕雅患有癲癇症,我不
想讓她在充滿異樣眼光的校園裡,去過那種被人指指點點的
日子!
Vivian :要我馬上帶慕雅回去美國治療,也要她同意才行,等女兒回
來,你自己跟女兒說去,我不當壞人!
江可風:(氣惱)媽咪,妳…,我真是作孽啊!
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場 39 |
時/日 |
景/江慕雅家慕雅書房 |
人物/江可風、江慕雅 |
▲書房裡,慕雅戴著耳機聽著余仁傑彈奏的理察鋼琴曲,江可風走進來坐在床緣。慕雅取下耳機。
江可風:女兒,我在電視新聞裡,看到妳和那個男同學…。
江慕雅:對不起,爸比,讓你為我操心!
江可風:爸比心疼妳啊!女兒,爸比以前一直沒把妳照顧好…。
江慕雅:爸比…。
▲父女兩人相擁,可風愛憐地輕撫著女兒的秀髮。
江可風:爸比想讓妳媽咪帶妳回去美國,澈底把妳的老毛病治好。爸
比不想妳在學校裡得每天面對異樣的眼光。
江慕雅:爸比,現在我不想回去美國,那裡我沒有朋友、同學…。
▲可風扶著女兒的肩膀,憐惜地看著她。
江可風:可是聽妳媽說,妳最近經常發病。
江慕雅:那我就吃控制病情的藥物,我真的不想回去美國,爸比。
江可風:不然,等妳高中學業告一段落,我和媽咪一起帶妳回去美國
治療。
▲慕雅點頭。
江可風:我和媽咪,不忍心妳再被那種病折騰。
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場 40 |
時/日 |
景/高中音樂教室 |
人物/余仁傑、江慕雅 |
▲高中音樂教室裡,仁傑坐在鋼琴前彈奏理察的「給愛麗絲」,慕雅走到他身旁坐下來。
江慕雅:仁傑,不好意思,讓你為我上了新聞。
▲仁傑停下來,望著慕雅,他發現慕雅神情憔悴,眼眸裡失去以往的光彩。
▲余仁傑取出紙筆。
余仁傑:(筆談)我知道妳在電影院前面遇到誰,我曉得妳再度發病的
原因。
江慕雅:你說,我是不是很傻?仁傑。
余仁傑:(搖頭,筆談)妳是當局者,當局者迷。
江慕雅:(苦笑)當局者迷,是啊!我不知道岳天心裡到底怎麼想,他
口口聲聲說愛我,但是卻和那位千金小姐出雙入對。
余仁傑:(筆談)岳天對妳虛情假意,分明在玩弄妳的感情,妳應該心
裡有數,不要再被他欺騙了。
江慕雅:唉!為什麼他一再給我的感覺,就是口是心非…。
余仁傑:(筆談)我不想妳被岳天傷害,他不值得妳如此對待。
江慕雅:我知道你對我好,可是…。
余仁傑:(筆談)妳在等待岳天良心發現,願意以真心待妳?如果是這
樣,我,無言…。