A.. 僧俗 (大)眾生 /人各有各的 不同 的難處 與功課~~要修學。 慈悲 智慧需 雙運。 平衡。教、學/ 修覺照觀心 比起硬性規定 可與不可(?! 是對於 < 小學生>似的教法 禁令、、 ㄟ慎思 對象的 〈應機〉〈根器/機〉:) 適時 因緣 纔不會 〈弄巧成拙〉🙏🪷🙏
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