🌲期末考後，比起分數，我們更該看見「學習的含金量」（作者：高淑芬老師）🌲

#高淑芬希望寫作教室

考完試了，大家的心情還好嗎？最近滑開臉書，看到許多家長在討論分數。

身為老師也是家長，我想分享女兒這次期末考帶給我的小筆記。

🌟關於學習，我堅持的幾件事：

• 「會了就好」：已經掌握的知識，不需要機械式地反覆練習。

• 「把錯誤轉化為經驗」：分數反映的是努力程度。重點在於：錯誤的地方理解了嗎？是粗心還是不解？

• 「最好的學習是輸出」：我常跟孩子說：「你教我，說明給我聽。」能讓別人聽懂，才代表真正內化了知識。

🌟考試後的「意外螺絲」

考完試後，孩子難免螺絲鬆了。我們竟然把書包弄丟在公園，兩小時後才發現！

這讓我想起小時候，我也曾把書包忘在學校，回家才在緊張盤算裡面的東西。

既然媽媽的小時候曾經「思考短路」，孩子發生這種「金魚腦」事件，似乎也沒那麼離譜了。

🌟高老師的溫暖筆記：

我的陽光小花園的蝴蝶金魚草，鮮豔的美麗模樣，又散發著淡淡香氣。

金魚有一種可愛，金魚腦或許就沒這麼有趣啦！

人生嘛，只要不危害生命、沒有重大損失，這些看似離譜的「跌倒」，都是讓孩子累積經驗的好事。

我還是要提醒自己，「親職」關係是ㄧ時，而「親子」關係才是一輩子更重要的存在啊！

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