作者： 張舒涵 | 台灣立報 – 2012年7月18日 下午10:19
【記者張舒涵台北報導】大學指考每年作文抱蛋人數動輒上千人，今年指考也不例外，英文作文4,132人零分。高中英文老師認為，有些孩子連單字都拼不出來，自然無法寫不出作文，根本之道，應從閱讀做起。

根據大考中心統計，英文非選擇題的翻譯部分有5,864人零分；寫作部分則有4,132人零分。英文作文題目是分享一項最愛的運動。台北市高中輔導團強調，今年題目淺顯易懂、容易發揮。然而，作⋯⋯文零分考生不在少數。松山高中英文老師許亞君認為，英文作文拿零分的考生，應該是直接交白卷，或是拼湊的句子無法表達意思，閱卷老師完全看不懂。

許亞君說明，英文寫作是英語最難的能力，應從閱讀下手，讀越多文章越有組織能力。她坦承，城鄉差距是很現實的問題，許多孩子缺乏學習英文的環境，有些學生單字背不住，看到英文就害怕，怎能寫出作文，她認為老師應個別了解孩子的學習狀況，給予不同的協助。怎麼激發孩子對英文的興趣？許亞君認為，年紀越小接觸英文，學生比較沒學習壓力。她建議師長，鼓勵孩子閱讀英文小說、影集，多聽英文歌，讓學英文變成一件自然的事情。