～轉貼自抒籥『我想許孩子一個未來』

而是希望，

許孩子一個有希望的未來。沒有貪污、沒有舞弊的世界，

在我們這一代或許沒辦法出現，

但我非常期待孩子們，知道什麼是清廉的執政者。

* * *

文化局的活動有很多企業廠商的贊助。

有一次一家世界知名的運動鞋廠捐給了我們八千雙跑鞋。

合作的過程愉快，熱情的經理說：「局長，帶孩子來買鞋，給您打對折。」

十三歲的孩子從德國飛來，我就準備帶他到鞋店去買鞋。

他很興奮，因為那是名牌，但是他說：「不過媽媽，你要知道喔，你去買就是腐敗。」

我大吃一驚：「什麼意思？你在說什麼？」

孩子慢條斯理地解釋，經理的半價優待來自你和他們的合作，那是政府的行為。

由政府行為所衍生出來的優惠，就不應該由你個人來接受，接受了就是公器私用，

就是腐敗。

孩子說完就轉身去玩電腦，留下我張口結舌，說不出話來。

孩子說得完全正確，我那麼注重公私分際的人竟然被孩子教訓。但是，這個十三歲的

孩子從哪裡得到這樣的概念呢？他怎麼知道公器不能私用而且還會對現實生活中的事

情做對錯的價值判斷呢？他的公民教育是怎麼形成的呢？

我追過去問他，他覺得我大驚小怪，不耐煩地瞪我一眼，說：「吉斯是怎麼下台的？」

吉斯是德國ＰＤＳ黨的主席。因為公務常常飛行所以累積了附贈里程，他就利用這附

贈里程去度私人的假期。吉斯因此下台。

～節錄自《龍應台．面對大海的時候．當權力在》

 

 

 

                                                          2006/06/11