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大學生的性事誰知道?
2008/04/08 09:30
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   大學生的性事誰知道? 

昨日貴報專題報導國內某一名女大學生雜交經驗已六年,性對象多達兩百人以上,其主要原因是生活太無聊,以性做為刺激生活的樂趣。該專題中並指出,該學生在性關係上並沒有作特別預防,不擔心懷孕也不怕得病;同時也認為雜交比一對一來得有性趣。

  對於這則報導,我相信這只是特例的報導,並非普遍存在於大學內現象,否則現在的父母豈不憂心忡忡,每日盯著自己的子女有沒有如此誇張的性行為呢?尤其對於離家住宿的大學生,更是擔心不已!

  台灣的大學生對於性事有多少了解?實在是少之又少?從高中的升學魔咒解脫後,在沒有升學壓力後,其生活的重點轉向高中前的最大禁忌-性關係和電玩,乃是目前最為普偏的現象。

  對於沈迷電玩者,充其量也只是成為一位活在網路空間的宅男而已;但是若是迷戀於性關係中,則其影響所及則非其個人而已,其必定和他人有所牽連,處理得好,尚可兩情相願,事後船過水無痕;但處理不當則會有眾多的後遺症,輕則傷身、重則喪命。

  基本上,現在大學生對於性的觀念,可謂之少之又少,不僅是一知半解,更是常有錯誤的認知。並且在少有人教導性事之下,他們的「性知識」大都來自於網路及A片,尤其現在很容易透過網路就下載或瀏覽到A片下,他們所認為的性愛關係就如影片中的男歡女愛,以激情為主,或者還有各種性變態的性愛關係來尋求更大的刺激。

  早期的男女關係是有愛才有性,甚者是有婚姻才有性;現在的大學生卻是有性才有愛,甚者是要性不要愛。實言之,性是人類官能的最大感官刺激,是人類最原始的動物慾,基本上,只要是人就會有此動物本能的需求,但也因人不只是動物還被賦予文化的理性轉換,讓單純的性本能變得過度的「人文」化,並且在人文的教育制度下,讓性事已非單純的依靠人類本能來決定就可以,它被人性僵化的一點都不動物性,這也會讓性事在人文世界中變成是一種禁忌。

  對於剛擺脫聯考壓力的大學生,自有其足夠的精力與時間去挑戰性禁忌,企圖回歸到原始的動物性欲中,去展現自己的性關係,並藉此性能力來影顯自己、肯定自我。所以,我們可以聽到一些大學生不是再比較自己的成績有多優秀,而是以自己的性對象的多少?做過多少愛做的事去突顯自己的原始能力。

  如果說,人只是單純回歸動物的性能力去做愛做的事,尚是單純,但問題在於這些A片下的性事,卻是又另一種人為的操作下,去彰顯非動物本能的性能力與性關係,硬是加上一些人為的性變態情節來得高性刺激。這對那些原本都不知性事為何的大學生而言,就只能有樣學樣,甚者更走偏鋒的行為,使得單純的性事也非如動物性關係的單純。

  就此言之,目前時下一些高感性解放的人士,是否有想到這樣的性解放也是受到更高的人文興人為控制下,另一種性關係呢?反過來也變成另一種形式的性壓抑呢?是比動物還不如的性怪物。

  人不是動物,人類之可貴還是在於有其理性與人文化之處,性事自然也要在人文化的發展中尋求其適當的發展,過與不及都無助於人類性發展,從此一大學生過多雜交的事件來看,我們應該要在過度人文化的大學教育中賦予基本動物慾求的性教育,而不要讓這些大學只會另一種激化下人為性關係。讓人得以成為一個在性關係中是有理性的動物,能從人文理性中去享受動物性本能的需求與歡愉。

本文發表於四月八日聯合報聯合論壇

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