〈 兒子的大玩偶 〉 問題設計

1.          故事中的男女主角分別是誰？他們的工作、知識水準如何？如何證明？

男主角：坤樹----廣告人

        我們有三代人沒讀過書了

女主角：阿珠----替人家洗衣服

        如果讀書一定是不錯的

都是社會低下階層的小人物

2.          試分析作者為坤樹、阿珠、阿龍這三個角色命名的義涵

坤樹：「坤」有《易經》坤卦母親、女性堅忍毅力之意，小「樹」要長成枝葉扶疏的大樹，也要經過狂風暴雨的洗禮，符合坤樹為阿龍忍耐、努力工作的形象

阿珠：名字普通，不特別，類似菜市場名，吻合卑微的小人物身份

阿龍：作者刻意在十二生肖中取「龍」年出生，有望子成龍的義涵。作者或許還有：卑微的小人物透過努力工作，培育下一代，改善生活環境、生活型態的用意。

3.          故事的情節如何？

坤樹與阿珠是一對貧困的夫妻，坤樹為了讓阿龍順利出生，因而從事辛苦的廣告人工作。當阿龍會認人之後，都是看到坤樹打扮成小丑的模樣，

等到有一天坤樹不用再妝扮成小丑模樣時，兒子卻不認識他的故事。

4.          小說的題目「兒子的大玩偶」的意義

(1)   坤樹為了兒子忍受艱苦的廣告人工作。

(2)   兒子阿龍醒著的時候，大半的時間坤樹都打扮成廣告人的小丑模樣。

(3)   阿龍喜歡坤樹打扮成廣告人做鬼臉的樣子，

5.          〈兒子的大玩偶〉這個故事中的場景有幾處？

（1）                坤樹的家：最溫暖的地方，可以得到安慰、和樂、相互體諒

（2）                樂宮戲院：工作，維持一家人的生活

（3）                妓院前：被妓女奚落，顯示廣告人的社會位階比妓女還不如

（4）                學校門口：未來的希望（期待阿龍能讀書識字）

（5）                火車站：期待戲院觀眾的來源

6.          〈兒子的大玩偶〉中運用那些寫作技巧？

(1)   \粗俗的語言配合坤樹的身分

(2)   對話：坤樹與阿珠、坤樹與戲院老闆、坤樹與大伯、女主人與阿珠

(3)   敘述與自白並陳----（）都是坤樹內心的自白

(4)   過去、現在與未來所交錯----意識流的寫法

(5)   插敘：回憶過往

            (1)毛遂自薦

            (2)小時候看巡迴電影引起廣告人的idea

7.          故事中有幾處低俗的俚語，作者為什麼要這樣寫？作用為何？

(1)   （大伯仔。屁大伯仔哩！）

(2)   （大伯仔又怎麼樣？娘哩！）

(3)   （為這件活兒他媽的！我把生平最興奮的情緒都付給了它。）

(4)   （他媽的，阿珠還為這活兒喜極而泣呢。）

(5)   我的事？真是他媽的狗屎！

(6)   ﹙他媽的完了也好！這樣的工作有什麼出息。﹚

(7)   「他媽的！那麼短短的鏡頭，竟他媽的這樣，他媽的可笑。」

配合坤樹的卑微角色。

符合社會低下階層小人物的口吻。

8.          作者如何描繪坤樹當廣告人的打扮？

(1)   穿著：厚厚的衣服，像十九世紀歐洲軍官模樣

(2)   臉部：抹上粉墨，一流汗沖得像一尊逐漸熔化的臘像

(3)   鼻孔：塞了小鬍子，必須張著嘴巴呼吸。

(4)   頭頂：頭頂頂著圓筒高帽的羽毛

(5)   肩上：舉著電影廣告牌

(6)   身前：百草茶的廣告牌

(7)   身後：蛔蟲藥的廣告牌

9.          大伯對坤樹的新工作有什麼意見？

(1)   大伯持反對的態度

(2)   稱廣告人的工作是： 「污穢人家的地頭」、 「沒出息的鳥活」、「你這像什麼鬼樣子！人不像人，鬼不像鬼。」

(3)   罵坤樹是「畜生」

(4)   與坤樹斷絕關係： 「從今以後不是你坤樹的大伯！」

10.      坤樹對大伯的態度有何反應？

(1)   想要說明：「我一直到處找工作……」「實在沒有辦法，向你借米也借不到……」

(2)   結果被罵得更兇：「怎麼？那是我應該的？我應該的？我，我也沒有多餘的米，我的米都是零星買的，怎麼？這和你的鳥活何干？你少廢話！你！」

(3)   脫離叔姪關係：從今以後不是你坤樹的大伯！切斷！

11.      廣告人的工作很辛苦，是甚麼力量促使坤樹繼續工作？

(1)   這份工作使阿珠可以生下阿龍，可以養活阿龍。

(2)   對阿龍將來的期待與阿珠的溫柔體諒使坤樹忍耐這份工作的艱苦。

12.      坤樹夫妻為何爭吵？爭吵後的隔天夫妻兩人的生活起了哪些變化？黃春明為何要寫這一段？

(1)       坤樹建議戲院老闆換一套服裝以吸引路人的目光，老闆不答應，坤樹心中不快，因而遷怒阿珠。

(2)       坤樹：沒吃早飯就出門，中午也沒按時回家吃飯。

                            i.                阿珠：替人洗衣服時，心神不寧，一心惦記著坤樹。

1.          洗完衣服就背著阿龍沿街尋找、跟蹤坤樹。

(3)       小說中自始至終不曾說過一個「愛」字，但細細讀來卻是情感洋溢深濃。夫妻兩人雖然鬧意見，阿珠依然替坤樹備茶水飯菜，坤樹雖然在街上行走，心中也自責呢喃、二人都掛記著對方等，表達出夫妻的情義。

13.      中學生看廣告牌的片名後，為什麼說「教官又不讓我們看」？為什麼坤樹依然覺得很愉快？

(1)   廣告牌的片名可能是限制級的電影

(2)   有人注意到廣告牌，達到宣傳的目的。

(3)   羨慕中學生可以讀書，能夠識字。

(4)   也可能是學生放學的時間，意謂坤樹一天工作的結束。

14.      路旁玩耍的孩童會跟著坤樹走，坤樹對這群孩子的態度有哪些變化，為什麼？

(1)   阿龍還沒有出生以前，街童的纏繞曾經引起坤樹的氣惱。

(2)   阿隆出生後，坤樹在這群孩子的身上彷彿看到阿龍的影子，因此會對這群跟隨的街童做鬼臉，不但小孩子高興，無意中坤樹也得到了莫大的愉快

(3)   無限的父愛。

15.      坤樹卸妝後要抱阿龍，阿龍為什麼一直哭，而且不讓坤樹抱？

(1)   阿龍醒著的時候，大半的時間坤樹都打扮成廣告人的模樣。

(2)   不認得坤樹卸妝後的樣子，以為坤樹是陌生人。

16.      坤樹為什麼是阿珠的「專屬地方新聞記者」？

廣告人的工作使坤樹從早到晚，小鎮裡大街小巷得走上幾十趟，因此，鎮上發生的大大小小的事都逃不過坤樹的耳目。

例如：

(1)       今天早上紅瓦厘的打鐵店著火了

(2)       上午米粉間那裡的路上死了兩個小孩。

(3)       一輛運米的牛車，滑下來幾包米，把吊在車尾的小孩壓死了。

17.      坤樹也曾到紙廠、鋸木廠、肥料廠去應徵工作，為什麼都被拒絕？

(1)       不識字：我們有三代人沒讀過書了

(2)       無法精準地回答問題：