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| 搜尋參考資料: 1. 博客來-現代文學閱讀與寫作：散文篇 2015年9月22日 ... 書名：現代文學閱讀與寫作：散文篇，語言：繁體中文，ISBN：9789571182445，頁數：248，出版社：五南，作者：王文仁,高詩佳/編撰，出版 ... 2. 詩佳老師的作文城堡 - Facebook 懷抱推廣文學、閱讀與寫作的理想，用新方法、新思維，提倡創意、思考、美感、 ... 這一則貼文是讀者對《現代文學閱讀與寫作：散文篇》一書的反響，謝謝陳盈鉅先生！ 3. September 27 - Facebook 此外，暑假前，我也完成了一本新書《現代文學閱讀與寫作：散文篇》，是與詩人王文仁 ... 家張至廷老師合作的，一共創作50篇古典微小說，等製作完成後就會公布書名。 4. 三民網路書店>文言文閱讀素養-高詩佳 本書收錄60篇經典文章，搭配120題閱讀素養測驗，將每一篇文言文，再創意改寫成有趣、好看的 ... 中文閱讀與寫作、繪本故事講師。 .... 現代文學閱讀與寫作：散文篇. 5. 三民網路書店>四十不惑：現代散文閱讀與寫作-徐玉玲、林淑玲 文學作品琳瑯滿目，哪些非讀不可？作家多如繁星，哪些不看可惜？讀了美文的同時，是否還想掌握作者的文學成就與生平，同時了解文章深入的旨趣與表達技巧呢？ |
詳細資料ISBN：9789571182445 規格：平裝 / 248頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 通識教育的精神既在傳達一種「全人」（HOLISTIC PERSON）的思考與理念，那麼文學的課堂理應擺脫以基礎知識灌注為主的「語文教育」，轉而以「文學教育」的深度和廣度，強化學子生命的思考與人文素養的培育。 在多年的教學歷程中，筆者們經常透過文字、影像文本的閱讀與生活實例，與學生進行生命經驗的分享交換，使其能夠在互動的對話、演練中理解，走入自我與他人的心靈進行探旅與反思，本書即是筆者們多年來在語文與文學課堂上，累積與實踐下的產物。 本書選錄了十五篇現代文學作品，每篇除了對文本進行分析、導讀外（寫作背景、原文閱讀、品味鑑賞），每一課的後半部，都設置了閱讀、寫作的應用（創意閱讀、引導寫作）與練習單元。 期使學習者能夠透過步驟化的操作及學習，深刻了解文學之美，學習透過多元、立體、深度的閱讀與思索，記錄生活與生命。 |
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資料來源：博客來
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