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| 搜尋參考資料: 1. 博客來-現代文學閱讀與寫作:散文篇 2015年9月22日 ... 書名:現代文學閱讀與寫作:散文篇,語言:繁體中文,ISBN:9789571182445,頁數:248,出版社:五南,作者:王文仁,高詩佳/編撰,出版 ... 2. 詩佳老師的作文城堡 - Facebook 懷抱推廣文學、閱讀與寫作的理想,用新方法、新思維,提倡創意、思考、美感、 ... 這一則貼文是讀者對《現代文學閱讀與寫作:散文篇》一書的反響,謝謝陳盈鉅先生! 3. September 27 - Facebook 此外,暑假前,我也完成了一本新書《現代文學閱讀與寫作:散文篇》,是與詩人王文仁 ... 家張至廷老師合作的,一共創作50篇古典微小說,等製作完成後就會公布書名。 4. 三民網路書店>文言文閱讀素養-高詩佳 本書收錄60篇經典文章,搭配120題閱讀素養測驗,將每一篇文言文,再創意改寫成有趣、好看的 ... 中文閱讀與寫作、繪本故事講師。 .... 現代文學閱讀與寫作:散文篇. 5. 三民網路書店>四十不惑:現代散文閱讀與寫作-徐玉玲、林淑玲 文學作品琳瑯滿目,哪些非讀不可?作家多如繁星,哪些不看可惜?讀了美文的同時,是否還想掌握作者的文學成就與生平,同時了解文章深入的旨趣與表達技巧呢? |
詳細資料ISBN:9789571182445 規格:平裝 / 248頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 通識教育的精神既在傳達一種「全人」(HOLISTIC PERSON)的思考與理念,那麼文學的課堂理應擺脫以基礎知識灌注為主的「語文教育」,轉而以「文學教育」的深度和廣度,強化學子生命的思考與人文素養的培育。 在多年的教學歷程中,筆者們經常透過文字、影像文本的閱讀與生活實例,與學生進行生命經驗的分享交換,使其能夠在互動的對話、演練中理解,走入自我與他人的心靈進行探旅與反思,本書即是筆者們多年來在語文與文學課堂上,累積與實踐下的產物。 本書選錄了十五篇現代文學作品,每篇除了對文本進行分析、導讀外(寫作背景、原文閱讀、品味鑑賞),每一課的後半部,都設置了閱讀、寫作的應用(創意閱讀、引導寫作)與練習單元。 期使學習者能夠透過步驟化的操作及學習,深刻了解文學之美,學習透過多元、立體、深度的閱讀與思索,記錄生活與生命。 |
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資料來源:博客來
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