與聵有關的詞語
※聵:ㄎㄨㄟˋ(形容詞)1.耳聾、聽不見。
2.糊塗不明事理。如:「昏聵」。唐.皮日休.耳箴:「近賢則聰,近愚則聵。」
(名詞)3.耳朵聽不見的人。如:「振聾發聵」。
○昏聵:ㄏㄨㄣ ㄎㄨㄟˋ1.眼花耳聾,神智昏亂。
遼史˙卷九十九˙蕭撻不也傳:「不勝搒掠,誣伏。上引問,昏聵不能自陳,遂見殺。」
儒林外史˙第十七回:「太公淹淹在床,一日昏聵的狠,一日又覺得明白些。」
2.愚昧糊塗,不明事理。=昏憒、昏瞶←→賢明。
福惠全書˙卷十五˙刑名部˙人命中:「其昏聵之官,不能覺察。」
○眊聵:ㄇㄠˋ ㄎㄨㄟˋ眼睛昏花,耳朵聾了。
資治通鑑˙卷二三七˙唐紀五十三˙憲宗元和元年:「至於師傅之官,非眊聵廢疾不任事者,則休戎罷帥不知書者為之。」
○矇聵:ㄇㄥˊ ㄎㄨㄟˋ引申為無知。矇,有眸子而看不見。聵,生來就聾。
◎任何事情都必須求真求實,才不會被謠言、假象混騙,成為矇聵的人。
○聾聵:ㄌㄨㄥˊ ㄎㄨㄟˋ1.聽覺不靈敏。
國語˙晉語四:「聾聵不可使聽,童昏不可使謀。」
2.無知。唐˙韓愈˙朝歸詩:「坐食取其肥,無堪等聾聵。」
○昭聾發聵:使耳聾的人也能夠聽到。比喻用語言文字等給人以極大的啟發,即使糊塗麻木的人也會清醒過來。
○昏聵無能:眼花耳聾,沒有能力。比喻頭腦糊塗,沒有能力,分不清是非。昏:眼睛看不清楚;聵:耳朵聽不清楚。
○發蒙振聵:聲音很大,連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。
清‧袁枚《隨園詩話補遺》:「此數言,振聾發聵,想當時必有曲士以經學談詩者。」
○發矇振聵:ㄈㄚ ㄇㄥˊ ㄓㄣˋ ㄎㄨㄟˋ使瞎子見到光明,使聾子聽到聲音。比喻見解高明,使人大開眼界。=振聾發聵。
清‧吳敬梓《儒林外史》˙第四十四回:「先生,你這一番議論,真可謂之發矇振聵。」
○發聾振聵:ㄈㄚ ㄌㄨㄥˊ ㄓㄣˋ ㄎㄨㄟˋ指聲音大得使耳聾的人也能聽見。比喻以言論喚醒糊塗麻木的人。聵,天生耳聾。
清‧袁枚《隨園詩話補遺》:「此數言,振聾發聵,想當時必有曲士以經學談詩者。」
清史稿˙卷三七八˙黃爵滋傳:「雖頑愚沉溺之久,自足以發聾振聵。」
(茅盾《聯繫實際、學習魯迅》):「出了匕首、投槍,也還有發聾振聵的木鐸,有悠然發人深思的靜夜鐘聲。」
○振聾發聵:ㄓㄣˋ ㄌㄨㄥˊ ㄈㄚ ㄎㄨㄟˋ聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻大聲疾呼,以喚醒愚昧的人。=振警愚頑、發聾振聵。聵:天生耳聾,引伸為不明事理。
清˙袁枚˙《隨園詩話補遺》˙卷一:「此數言振聾發聵,想當時必有迂儒曲士,以經學談詩者,故為此語以曉之。」
【補充說明】 振聾發聵
釋義:振聾發聵(本意是聲音很大,令人警醒;竟被誤作聽力下降,像個呆頭呆腦的聾子。)
這個成語的出處在清代大才子袁枚那裡,他寫過《隨園詩話補遺》,卷一中有句話:「此數言,振聾發聵,想當時必有迂儒曲士以經學談詩者。」聵,耳聾。「振聾發聵」,即發出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊塗的人。
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○震聾發聵:使昏昧糊塗,不明事理的人,為之震驚,受到啟發。
劉心武《寫在水仙花旁》一:「一旦有滿足這種要求的作品出現,形同震聾發聵,會引起強烈的反響。」
○磨昏抉聵:救治教化愚昧糊塗的人。抉:ㄐㄩㄝˊ挑取、選取。
○醒聵震聾:猶言振聾發聵。使昏昧糊塗、不明事理的人為之震驚,受到啟發。
陶曾佑《論小說之勢力及其影響》:「一躍而登此莊嚴美麗之舞台中,一奮萃此醒聵震聾之盤渦裡。」









