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               向大自然學習

自然有自然法則．就因為人類生活沒有尊重〔自然法則〕．而受到大

自然的反撲，而使地球遭受到危機，人類生活受到嚴重威脅，人們才

提出環保的觀念．本文分兩部份論述，一為認識〔自然〕對人類的重

要性，二為我們應向大自然學習其犠牲，奉獻的精神！

一．以大自然為師

〔一〕老子的自然論

老子二十五章；〔人法地，地法天，天法道，道法自然．〕這裡不僅

說道要法自然，其實天，地，人所要效法的也是自然．〔道〕雖是老

子哲學的中心觀念．但以法〔自然〕為宗 ，可見老子是如何的重視

自然！

日本福永司先生對老子的〔自然〕詮釋得最精湛，他說：「老子的學

說，是一依天地自然的理法而行的．在天地自然的世界，萬物以各形

體而出生，各自有一份充實的生命之開展；河邊的柳樹抽發綠色的芽，

山中的茶花開放粉紅的花蕊，鳥兒在高空上飛翔，魚兒從深水中躍起．

在這個世界，無任何作為性的意志，亦無任何價值意識，一切皆是自

爾如是，自然而然，絕無任何造作．」

〔二〕印第安酋長論自然

他說：〔地球的每一寸大地對們的人民而言，都是很神聖的，每一根

燦亮的松針，每一片海灘，黑森林中的薄霧，每一片草地，每一隻嗡

嗡作響的昆蟲，所有的這些生物，一枝草一點露，在我們人民的記憶

及經驗中都是聖潔的。

我們可以感受到樹幹裡流動的樹液，就像自己感受到身體流動的血液

一樣。地球和我們都是對方身體中的一部份。每一朵充滿香味的鮮花

，都是我們的姊妹；熊、鹿、鷹都是我們的兄弟；岩石的尖峰、青草

的汁液、小馬的體溫，都和人類屬於同一個家庭。……人類並不擁有

大地，人類屬於大地。就像所有人類體內都流著鮮血，所有的生物都

是密不可分的。〕

〔三〕少年小樹之歌

少年小樹之歌是一本書．本書以向大自然學習所得到的知識、自然界的

法則、做人做事的道理以及印地安原住民對大自然的態度與看法為主要

內容，當我們仔細品味過他們的思想與心靈後，我們對世界及自然界的

許多看法都會改觀，我們將了解人對待大自然應有的尊重。即所謂的「

大自然的規則」：「我們永遠只能取自己需要的部分。」換言之，人類

不可破壞大自然，亦不可妄想控制大自然，大自然仍有很多事值得我們

學習、探索的

人類自以為是大自然的主人，任意揮霍大自然的一切資源，為了滿足自

己的虛榮心，違反大自然的規則。「人總是過於貪求多餘自己需要的部

分。」必受到大自然這個裁判的懲罰。當他們看見一棵樹，他們只想到

原木，還有財富；他們從不知道『美』是什麼。」

本書的用意，是希望我們用心靈的深處去體會「美」的感覺，生命之美

、自然之美…等，任何一種感覺都可以稱為「美」。我認為如果你對生

命有了奇特的感覺，或許你就會懂得如何去跟大自然溝通，如何去仔細

聆聽所有在地球中生存的動植物、甚至是固態、液態、氣態，並珍惜這

個與他們共存共榮的環境。

二．向大自然學習

〔一〕學習大自然之公平心

   以太陽為例：太陽光芒萬丈， 照亮每一個人，不僅照亮每個人的表面，還

要照亮他的內心．太陽是不分高低貴賤，遠近親疏，都給予同等的光，同等

的熱，同等的愛．

〔二〕學習動物之犠牲精神

如公雞司晨；母雞生蛋；牛與羊供其鮮乳，最後連肉體也奉上讓人享用，煎

、炒 、侷、烤，悉聽尊便．牠們沒有怨言，更不求取回報．

〔三〕學習植物之奉獻精神，

如行道樹，白天吸納各種廢氣，經一夜之溶解轉化，第二天初晨即散發出含有

芬多精的清新空氣，讓人們吸取．又如群花都在她們最美麗的時刻，彩繪大地

給人瀏覽欣賞；而各類果樹．結下纍纍果實後，並用鮮麗外表，誘人垂涎品嘗．