和樂的同儕互動

文／大直校區 Cloud班老師 林瑞麒、Sonja Bekker

開學至今已經第十六週了，剛開始還擔心新、舊生的融合，可能需要較長的一段時間，來熟悉、適應彼此，但看來Emma的憂心是多慮的，在開學的兩、三週後，大家都相處的相當融洽、無話不談，也能夠看見大家的相互幫忙及合作，是個很歡樂的Cloud班唷!

事實上，孩子們的語言，總是「說者無心，聽者有意」，因為他們都是用最直接自然的方式來表達，也因此常常讓對方誤會，這也是Emma在平常，所需要幫大家加強「說話的藝術」這個部份。

    同儕的互動，在團體遊戲時間，最容易看出來彼此的關係。每回在遊戲前，Emma還是會提醒著大家應有的規則，如：玩具不當武器攻擊別人、要相互分享...等；然而，Emma最在意的，莫過於聽到有人說「我不要跟你玩，你又不是我好朋友」，或是「這是我先拿到的，你不可以拿」...之類的話語。剛開始，這樣的話，幾乎在每次遊戲時都會上演；但漸漸的，大家都學會相互包容及分享，看在Emma的眼裡真是開心呢!