我們選在日式的榻榻米用餐

因為經濟不影氣　餐廳因經營不善已更換老闆

為了節省成本　點餐的目錄也重複使用　

以前可以隨手抽取的面紙　也用盒子高掛起來

他坐在靠近拿面紙的下方

所以在茶水弄倒的時候

會要他幫忙拿紙巾

原先爬上高高的木板抽取面紙是一種樂趣

但隨著用餐久了

他爬上　爬下的抽取面紙的動作　已不是一種樂趣的偶然

所以

這次　在抽取面紙的同時

他認真且可愛的嘟嚷著：「你們都在利用我…」

一個不到六歲的小男生無心的斤斤計較著

實在令人想發笑

我急著用面紙　沒有空搭理他

沒多久　我的友人很認真的跟他孩子說：「你要創造被利用的價值…」

看著一對長的很像的父子間的對話　除了很富有教育意義的令我佩服外

更期待他孩子以後是如何「創造被利用的價值」...

孩子似懂非懂的不多說

像是沈思或是瞭解的  乖乖地吃著雞塊

及大人夾給他的食物

不過我知道他更想做的是

跑到中庭裡　把池子裡的魚都餵的飽飽地

我得說

我的朋友夫妻倆各司其職　

把孩子教的可愛、大方又懂事的調皮

是真的很愛孩子且很用心於孩子教育的家長