小學一年級的功課到底有多少？有多難？要做多久？

沒有親自看到獎獎的作業我還真不明白！

獎獎讀的是一所私立的雙語小學，除了一般公立國小的標準課程之外，他們的英文課程是比照美國公立小學的標準課程來教。

也就是說他的學習壓力，課程份量，家庭作業，都是一般小朋友的兩倍。

這是大人的決定，獎獎目前沒有選擇的權利。如果他能發言，他能選擇，我想獎獎是不希望這麼辛苦的。

他經常要寫到晚上十點甚至十一點才寫完。他沒有偷懶，作業的份量也只是普通的多，沒有特別多，但為什麼要日日挑燈夜戰呢？

原來獎獎寫字非常慢，又自我要求嚴格，寫壞了馬上擦掉重寫。一橫一劃都像用刀刻那麼仔細和費力，人家寫一行了，他才寫兩個字，整齊是整齊啦，但抄寫的速度太慢，經常抄不完黑板上的功課而被老師批評。甚至媽咪也被叫到學校約談。

媽咪把家庭作業和老師的聯絡簿當成每日的首要任務，沒做完是不准休息和睡覺的。獎獎做完了，媽咪還要再檢查一次才行。

那天小貝貝宣布獎獎整個星期都要早睡，因為那個星期有考試，這樣才會有好精神。

姨婆聽了不禁揶揄道﹕

「是高考還是大學聯考呀！這麼緊張！」

小貝貝一本正經的說﹕「是月考ㄋㄟˋ！」言下之意，姨婆連月考都不懂，這麼重大的考試，當然要養精蓄銳。

小貝貝對兒子的學習非常重視，老師改過的作業和考卷都要再檢查，並和獎獎討論。

那天有個習題是﹕

小鳥在天上飛，斑馬在_______走。

獎獎寫﹕地上

這個答案很好，天上和地上正好相呼應，但老師卻打錯，並糾正為 ﹕ 路上，所以是﹕

小鳥在天上飛，斑馬在 路上 走。

小貝貝一看，不對呀，斑馬怎麼可以在路上走，太危險了，動物是不可以在路上走的，牠們只可以在動物園或森林的地上走。

小孩明明答對了，卻被導向一個錯誤的答案，這怎麼可以，於是小貝貝就寫了紙條給老師，不知是老師沒有看到或是看了沒理會。

總之，小貝貝沒得到回應，所以她找到一個機會向教務主任請教這個句子的答案，教務主任也說應該是地上走比較合理。

這雖然不是什麼重大的事情，但可以說明小貝貝是個很認真的媽咪。

作業的種類繁多，有生字，造句，算術，閱讀，還有英文的拼音和算術等等．．．．．．．

還在學習ㄅㄆㄇㄈ的小一學生，就已經可以流利的讀完這個故事。

不止是會讀還知道內容大意呢！

算術的英文文字題，不簡單，要看懂了才知道是加法還是減法！

伸出五根手指頭，縐著眉頭，聚精會神的解答！

經常小貝貝也會關起房門要大家不要去打擾，她有話要對獎獎說，到底是什麼重要的話，這麼嚴肅？居然要關起房門而且還不可打擾，姨婆替獎獎好擔心！

小貝貝不會體罰孩子，不過光是說說，都能讓獎獎聽得淚流滿面呢！

只為“望子成龍”，只怕輸在起跑點，才小學一年紀耶！真是天下父母心啊！

社會越來越競爭，不然又能怎麼辦！

看著獎獎用心寫功課的身影，看著日復一日永遠做不完的功課，看他一放學回家，放下書包的第一件事就是“寫功課”，姨婆不禁暗自嘆息﹕

「可憐的獎獎啊！你快樂的童年這麼快就結束了，你的人生已開始面對激烈的競爭了！」