老師親自登門來到陳家說項
「淑卿是一位非常優秀的學生，不讓她繼續升學很可惜」。

沈老師是陳淑卿的級任導師，陳淑卿在校成績名列前茅，當年高中升學考試，也都是由學校集體統一報名，雖然有幾位不再升學，那也僅只限於成績不太理想或家庭貧困的學生，而陳淑卿個案特殊，沈老師了解後決定幫助淑卿去說服爸爸，讓她有機會繼續讀書。
爸爸面有難色應道:「老師！ 我這家小工廠正需要人手，還有工廠邊那三分地的花生園時常找不到工，好不容易，熬到我家淑卿初中畢業，可以在家幫忙，況且淑卿的姐姐淑芬也只讀到初中」。

陳爸爸是經營木材加工業，工廠後方大約三分地計劃將來做為擴廠用，目前暫時栽種花生或蘆筍。膝下育有二男二女，淑卿排行第三，上有一個哥哥現在就讀大學二年級，一個姐姐初中畢業後在家幫忙，淑卿還有一個弟弟小學六年級，爸爸是典型的重男輕女的人。
「小孩子會讀書而不讓她繼續讀，十分可惜，將來她有成就可能會賺更多錢孝順你」老師再度央求著。
淑卿的爸又說著:「查某囡讀太多書沒有用，將來嫁出去還不是別人家的，再說升學又要花我一筆錢」。

淑卿這個查某囡，每天放學回家必需下廚幫忙媽媽洗碗，有時還得聽從父親的囑咐到工廠拿起砂紙為加工品磨光，例假日還要下田拔草或採收農產品，想讀書時，大都偷偷跑到倉庫或是晚上躲在被窩裡，持手電筒溫習功課。
老師連忙說:「陳先生就讓淑卿試試看考師專，能考上也是她的命，現在讀師專不用花家裡一毛錢，而且每個月還有零用錢可以領，再說淑卿師專畢業可以馬上出來當老師，你在地方上名聲會很好，淑卿也會好好孝順你才對」。
「可是我現在家裡真的非常缺人手」爸爸很不耐煩的說著。
老師還是不死心的說:「我莊內有一戶人家，養了好幾個小孩，年前父親幫忙養蚵被海浪捲走，幾個小孩要靠母親做幫傭實在很困難，其中有一個年齡和淑卿差不多，如果陳先生願意，請他過來幫忙，他ㄚ母說不用錢，只供他吃住就好，這樣一來可以頂淑卿的工作，陳先生也可以做做善事」。
爸爸好像意志十分堅定，很難被說服似的「老師！我知道你的用心，這件事我要好好考慮一下」。
老師再說:「陳先生！我是非常惜才，今天陳先生能有這麼一個聰慧的女兒，是很福氣」。
不待老師把話講完，淑卿的爸極為不爽的插話，說道:「老師！我今天很忙，今天你提到的事我會好好考慮，如果沒其他事情我要去工廠忙了」。
「歹勢！歹勢！那我改天再來拜訪」老師展現一流的盧功，拜別了陳家。

在屋外偷聽的淑卿，對父親今天的表現根本不覺得意外，她相信這是自己的宿命，永遠無法改變的宿命。當老師和父親母親魚貫出來見到她時，老師摸摸她的頭並且投給她一個微笑，意味著「淑卿！我們一起加油吧」，爸爸則一雙鋒利的眼神瞪著她，心想著「妳這個死查某囡！找恁背麻煩」淑卿頭兒低低的跟本不敢正視，跟在後面的ㄚ母看了看，深深的嘆口氣搖了搖頭。

學習創作中~待續