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航向星際
2010/01/20 23:50
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航向星際

 這是早期初級班同學入門的整幅作品。

重點在於黏貼成各組皆捲曲的立體太空船,因此初學者怎樣黏怎

樣錯,必需耐心注意才可完成立體效果。

另此作品也可相對了解學員的『心性』,由其手法及學習態度來

決定其下一幅作品,要安排那一幅供其製作。

至於由那些點來分析呢?那就是老師我的獨門判斷了!

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1樓. Lydia-惠貞
2010/01/21 08:13
原來是有學問的!
經老師解說,才知您的教學中還有這麼多的用心和學問呢!
可否請問老師~
您的意思,是不是...這件作品''一定''會被安排在初級班習作的"其中"或"最後"?...它是一件一定會教授給學生學習的作品?.....而然後,會再因您所觀察判定.因學生之心性不同...而後面接續的教學取向和傳授的作品.技法...等等,也就變成因人而異.因材施教?
是這意思嗎?...
可是? 那樣接下來的教學因每人而不同,不會變得麻煩而混亂嗎?...喵喵愚鈍,懇請老師指點一二,感恩您!

基本教材相同外,此件即是分歧點,再來就選不同的圖了!

不會混亂的!老師有千手千眼!

陳一中2010/01/21 15:52回覆