誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

老獅說短影音課程有實作練習嗎？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

寫給職場優秀“畢業”人　　　　今天在一位朋友的引薦下，來到安徽拜訪由大型國企剛剛投資籌建的鋼鐵基地老總，因為此基地位于一個非常偏僻的小鎮上，交通極其不方便，我坐了火車、的士、大巴、面包車、三蹦子等幾乎所有可以想到的交通工具，才來到此籌建處的辦公樓前。　　　　得益于朋友的引薦老總對我十分熱情，閑聊之間，我發自肺腑的說了一句：“看著綿延十幾公里的廠區規劃空地，總讓人情不自禁的產生大戰鴻鵠之志的沖動！”話音剛落，剛剛還談笑風生的老總突然面色凝重起來，嘆了口氣說道：“唉，廠里招大學生不容易啊，不少畢業生來到這里看到空曠的廠區，心里也空了，不少當場提出毀約，說看不到發展前景，學不到東西，上午管人事的同志還給我反應呢，說目前的毀約率已達到20%了！”　　　　聽到這里我安慰到：“毀約是他們這些年輕人的損失，工作過的人都清楚，能夠分派到一個這樣大型項目的籌備小組里是十分幸運的，從零開始，快速學東西，等著工廠投入運行，畢業不到三五年自己差不多就會成為廠里骨干甚至中層領導，就是到時再換工作，也是各大企業爭相青睞的萬金油啊！”老總自嘲似的來了一句：“寶劍鋒從磨礪出，窮鄉僻壤難留人啊！”拜訪完老總走出辦公樓的時候，看著空曠的廠區，似乎又回到了自己剛畢業時曾經戰斗了一年的項目現場，感慨萬千：“作為一個所謂的“優秀”畢業生（名牌大學碩士畢業，優秀學生干部，優秀黨員，優秀班主任，學習成績前三名，各類證書、各類獎學金一大摞，貌似挺牛的，現在才明白真的只是貌似），在面臨這樣的工作機會時，是不是也會選擇放棄？”時光不能倒流，歷史不能假設，還是把工作三年的心路歷程分享給大家，希望能幫助剛踏入職場摩拳擦掌的你少走點彎路。　　　　“我堂堂名牌大學生，怎么就干這個毫無技術含量的工作！”　　　　剛進來公司一周，思維方式還停留在學校，在學校里表現優秀的學生，總期待到了公司就被委以重任，似乎越高的職位越能發揮自己的價值！當自己夢想的大展宏圖被畫圖、整理材料等一些瑣碎的工作所擊垮時，往往會激發自己內心的小宇宙爆發：“在學校里，我怎么著也算個牛人，怎么就讓我干這種活！”于是乎每天像個祥林嫂似的逢人就發牢騷闡述自己在學校的輝煌歷史，甚至添油加醋夸張表達，目的就是想引起同事和領導的重視與認可。剛踏入職場的新人們，請記住以下三點：第一，名牌也好，優秀也罷，都是歷史，都是浮云，不要讓過去成為你的負擔，進入公司你就是一張白紙，學會清零自己；第二，不要猜了，你所看到的就是你的現實工作，它絕對不如你想象中那么好，也不會像你所認為的那么差；第三，萬丈高樓平地起，再瑣碎也是工作，不要浮于表面，畫圖也有設計理念，整理材料也有公司歷史可以追溯，一個把普通事情做到出彩的人不會被老板漠視的！　　　　“我真看不慣XXX做事情自由散漫不負責任的樣子！”　　　　剛剛踏入公司一個月，你會遇到形形色色各個年齡段的同事，這不像在學校與你共同生活的都是同齡人，這也不像在學校你可以由著自己的性子來選擇與誰交流，與誰絕交，因為你面對的這些人包括你看不上眼的這些人都是你的合作對象，和他們溝通交流是你生活的一部分。不要抱怨這個自由散漫，也不要抱怨那個拖拖拉拉，且不說有些人聽到閑言碎語是否對你“下毒手”，就你的這種排斥抱怨情緒肯定會影響到你的工作！在評論他們之前，先問自己三個問題：自己在他們眼里完美嗎？自己的事情做好了嗎？自己能從他們身上學到什么？剛踏入職場的新人們，請記住：不要去評價，試著去成長！　　　　“我就納悶了，公司那么多問題顯而易見為何沒人解決呢！”　　　　進入公司兩個月的時候，如果你觀察力還可以，你會慢慢發現公司似乎存在一些問題，這時你也許會想到打工皇帝唐駿或者學生教父李開復，覺得自己可以學他們把問題總結出來反映給領導，以企求得到領導的賞識和提拔，從此平步青云！首先可以肯定的是，你不是唐駿也不是李開復，你提到的問題達不到他們的高度也提不出真正合適的解決方案，其次，到企業工作就好比處對象，剛開始時在彼此眼中都很完美，在一起生活一段時間，才發現原來彼此都有毛病，這是很正常的，你可以以領導的思路去思考問題，這有利于你培養大局觀，但絕對不要天真的以為領導看不到這些問題，因為有些問題涉及戰略，有些問題涉及體制，還未到解決的時機而已！剛踏入職場的新人們，請記住：你不是救世主，奇跡也不會發生在你身上，矛盾是事物發展的源泉和動力，公司有問題很正常，你要沉下心來，學會分析問題，慢慢在工作中尋找切實可行的解決方案！　　　　“我這個想法太牛了，得趕緊在會上當著大家說出來！”　　　　在公司干了三個多月的時候，覺得自己已經適應了環境，慢慢的融入了這個大家庭，公司的一些基本的工作流程也大致了解清楚。那顆騷動的心按耐不住急于得到認可的欲望，總想著表現一把，讓領導記住自己，且不論你是否天賦異稟，在大眾場合表達自己的想法之前，首先問問自己：這個想法是否切實可行？這個想法執行起來是否損害到了別人的利益？自己的這個想法自己有沒有做過小范圍的試驗應用？想表現沒有錯，但必須保證自己的想法務必落到實處，剛踏入職場的新人們，請記住：想了并不代表做了，做了并不代表做到，當別人夸你很有思想的時候，要掂量一下自己是不是只把工作想法留在了口頭上，淪落成了紙上談兵的書生？　　　　“我每天加班那么辛苦，領導總會看見的！”　　　　在公司干了半年的時候，慢慢懂得“木秀于林風必摧之”的教導，知道凡事不能太漏鋒芒，做事謹慎小心。但考慮到人性的弱點：付出總會期待著回報，在自己半夜為了整資料畫圖紙忙的不可開交的時候，在自己忙的都不知道在忙些什么的時候，內心難免會感慨：恩，做了這么多，領導總會看見的。（勵志故事  www.lz13.cn)其實，你錯了，你把自己看成一片天，在領導眼里只是一個點，領導天天日理萬機，只等著結果，至于結果怎么出來的關注的較少，所以在埋頭苦干的時候得懂得把握機會讓領導知道你做了些什么。剛踏入職場的新人們，請記住：定期（每月一結）向領導匯報自己的工作進展，并不是邀功行賞，而是可以讓領導準確的看到一位新員工的成長和在成長路上遇到的困難，這樣才有可能針對性的創造利于你成長的環境！　　　　“我還沒準備好，這個鍛煉機會先讓給別人吧！”　　　　在公司干了一年的時候，自己的工作經驗日漸豐滿，如果你夠幸運，領導可能會為你安排較重要的工作。此時的你也許會想：這個工作對公司來說太重要了，自己這個能力能HOLD住嗎？可別砸了鍋，出不了彩倒出了丑！你也可能故作高風亮節的提出，把這個鍛煉機會讓給別人吧，自己再努力努力爭取下一個項目頂上去。剛踏入職場的新人們，請記住：年輕的時候必須去搶任何一個可以鍛煉你的機會，要成長必須要出丑，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！道聽途說的間接經驗遠沒有真槍實彈的真實經驗來的刻骨銘心！　　　　“我就沒打算在這里長干，給我這么點錢！”　　　　在公司干了一年半的時候，就會慢慢感覺自己對公司好像很了解了，也覺得自己付出了不少努力，學到了不少東西，只是付出和回報似乎不成正比。等著和同學聚會的時候，不少同學會在舉手投足之間顯現出自己的優越感，似乎無時無刻都在向大家表示自己待遇不錯，混的相當可以，相比之下，似乎自己的工作比他們還辛苦，掙的錢還不如他們多，最重要的是在學校時他完全不如我啊！無可否認，別人可能比你更幸運一些，但此時的你如果選擇消極怠工，時刻感嘆自己懷才不遇，你的職業發展就岌岌可危了！捫心自問：你是否把自己的能力發揮到了極致？你是否為公司創造了價值？你是否處于公司的核心業務領域？如果辭職后你是否有更好的選擇？你是否具備了談判加薪的砝碼？剛踏入職場的新人們，請記住：掌握掙錢的能力比掙錢更重要，少年得志不是什么好事！　　　　“我先這么湊活著，算命先生說了會有貴人幫助我的！”　　　　在公司干了到兩年的時候，會隱隱約約的感受到自己遇到了職業上的瓶頸，對于未來的發展會感到迷茫，看不清前面的路怎么走，也不知自己該學些什么知識，從誰哪里去學。這時，職場中最可怕的想法會出現：先這么湊活著吧，反正掙的錢能養活自己，走著看唄，說不定哪天遇到貴人幫助就飛黃騰達了！呵呵，等著你把自己的未來寄托到自己的幻想中時，你已經是在隨波逐流了，你會離自己的夢想越來越遠，在你真正迷茫的時候，不要怕，這是每個職場人士都會經歷的階段。剛踏入職場的新人們，請記住：迷茫不可怕，怕的是寄希望于外力幫助自己扭轉局面，這個時候，除了你自己沒有人能幫得了你，不知道要什么，不知道該干什么，就把手頭的事情做好，利用業余時間為自己充電，機會總會在它該出現的時候青睞你，但前提是自己確實具備了抓住機會的本事！　　　　“我看了很多職場寶典，都告誡說決不能和同事成為朋友！”　　　　在公司干了兩年半的時候，可能會感覺到自己的力量很有限，做的事情達不到自己所期望的效果，似乎總是事倍功半。此時的你，要慢慢的學會借助外力幫助自己，你有登天之才也需要一把梯子，不要沉迷于熱銷的職場教科書上傳授給你的職場秘籍：“千萬不要和同事成為朋友！”你的工作需要他們的配合和支持，不成朋友，不摻雜任何個人情感的交流會大大的降低工作效率，提高溝通成本。剛踏入職場的新人們，請記住：你只有給同事朋友般的關注，同事才會給你朋友般的幫助，不懂就問，身邊那么多職場達人和行業前輩，何必舍近求遠的去外面的圈子里尋求最直接最有效的幫助呢？　　　　“我剛攢點錢不容易，等有錢了再去積累人脈吧！”　　　　在公司感到三年的時候，自己會有點小積蓄，也該想想個人問題了，都說成家立業，幻想著是不是得勒緊腰帶攢點錢付個房子首付啊，自己也會意識到人脈的重要性，只是覺得經營人脈得有強力的資金支持啊，等自己的終生大事解決了再說吧。俗話說，三年是個坎，踏入職場三年之時，正是你需要發散思維開闊眼界的時候，這時的你有了稍微獨立的思想，形成了自己的做事風格，具備了基本的解決問題能力，缺少的是發揮自己專長的機會，剛踏入職場的新人們，請記住：人脈打造不可能一蹴而就，也不只是需要金錢投入，要學會用心，學會細心，走在坎上的你最需要前輩的指點和幫助，把錢花出去，投資自己培養自己幫助別人的能力，投資圈子打造共贏互助的人脈資源，存在卡上只是數字，花出去才叫資本，這就是最基礎的資本運作！　　　　路在腳下，還得繼續向前走，我的心路也有待完善，心靈感悟嘛，仁者見仁智者見智，期望能起到拋磚引玉的作用！分頁：123

魚那么相信水 水卻把它煮了 樹葉那么相信風 風卻把它吹落了 我那么相信你 你卻把我傷了 煮魚的不是水 其實是火 吹落樹葉的不是風 那是秋天 傷我心的不是你 是我賤不搓拉的自作多情 >>>更多美文：隨感

首先申明，我不是專家學者，我發的謬論可不是評判什么的標準。 文化水平與善良，這個問題以前我從來沒想過。直到有一天，有位朋友和我無意間提到這個問題，我才開始注意。她說，沒文化的人一般都比較善良。她說自己父母識字不多，可是卻十分善良，左鄰右舍無不夸他們心好。當時覺得好像是這樣的~ 可是閑來無事一細想，好像有不是很對。如果沒有一定的文化知識水平，又怎么能分辨是非善惡呢？怎么知道是什么是比生命還重要大義呢？ 我認識的一對50多歲左右的農村老夫婦，男的念過幾年書，估計是小學沒畢業之流的。是當地一村之長，女的一字不識。這位所謂的村長自持才高八斗，學富五車（真應了無知者無懼）常常在人前高談闊論的大放狗屁。村里的人無知，自然無人反駁，城里的人不屑，也沒人搭理他。于是他更是覺得不可一世。他老伴是人人陳贊的大好人，雖然是個文盲，但心的非常善良。 她真的一個字也不認識，連自己的名字也不認識。對丈夫充滿了崇敬之情，盡管丈夫擺著村長架子，整天以解決問題為由走東家串西家，家里的所有重活都落在她身上，但由于對文化人的崇拜，使她根本不知道自己不過是個被丈夫利用的工具罷了。 沒有文化的滋味在現代年輕人中估計很少有人能深刻體會。一個睜眼瞎，聽不懂普通話，別人說什么話都聽不太明白，什么都不知道，什么都不會，也什么都不想學。（我曾提議一天教兩個字，這樣，她至少能寫自己的名字，和看簡單的說明什么的。但被她斷然拒絕。理由是我學不會的。我年紀也太大了……）什么地方也不敢去也不知道有什么地方是想去的。等于是生活在一片荒蕪中。不過她本人并不會知道的，中國社會有的是這類人，她們可以東家長西家短的說說低俗無聊的簡單小話，也過得自得其樂的。即使有苦不堪言的痛苦，他們也不會去思考，更不會去反抗什么的了。而且他們也不會覺得痛苦，因為他們的靈魂是麻木的~！ 不過，這位農婦有個嗜好，就是看熱鬧。（估計這是中國好多人的嗜好~）我問過她，喜歡看什么熱鬧？怎么個看法~？ 她說：“不知道，只要有人多的地方，大家看什么，我就去看。” 我又問她：“那你看了些什么熱鬧呢？” 她說：“不知道，吵架，打架什么的，只要有人扎堆我就去看。” 當時我真的覺得恐懼。我認識的有文化的人一般不會去看熱鬧，即使遇到發生什么事情，也會上前問清原委，該規勸的規勸，該報警的報警，即使什么都不做也會趕緊離開。哪有站在旁邊以別人的痛苦為作料，滿足自己變態的好奇心的？這和魯迅先生筆下的中國舊時代靈魂麻木生活的，丑陋的中國人有什么區別？我看著她倒真有種看稀奇的感覺了！！！ 無知的人真的很可怕。不過半罐水的人更可怕！！！ 農婦的丈夫，在村里，比起文盲來說屬于高學歷的了。因此身兼科技，行政，財政，醫生等多職。特別是他知道啥叫“強的松，撲炎痛”（這是他患膽道病時在醫院聽醫生說過的藥名）從此以后，凡家人及親朋好友，遇有頭痛腦熱，腰酸背疼之病癥，統統御用次方，反正一時半會吃不死，鎮住疼痛便與他無關了！！ 他的經歷是在充分證明無知者無懼這一定律~！！！ 在我的人生經歷中，多次證明文化修養（非學歷）低的人，往往在是非曲直面前，為了自己的一己之私，不顧道德良心，一味地昧著良心行事。因為他們沒有足夠的文化底蘊來讓他們看到這么做的結果是害人害己。他們只知道獲取眼前的利益，自欺欺人的麻痹自己的良心。這包括有些高學歷的人。（高學歷并不等于文化修養高~！！ ） 對于我那位夸自己父母沒文化但心底善良的朋友，在她面臨婚姻選擇的時候，他父母的意見是死都不許她離婚。再次證明了無知的殘酷性！ 如果是有知識，有文化修養的父母，會和女兒一起分析婚姻出現的問題，和女兒一起探索尋求解決的方法 。就是無法解決，也會鼓勵女兒接受離婚的現實，吸取教訓，勇敢的面對未來。并給與女兒更多的溫暖和愛。而不是為了虛榮的臉面，自尊心，強制女兒忍受痛苦婚姻的折磨。 個人認為，誠然有文化不等于就善良，沒文化也絕對不等于善良！！！ >>>更多美文：原創散文

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