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想清楚你要傳達的,而後才努力當個過河卒子!
2011/12/01 16:04
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想清楚你要的傳達的,而後才努力當個過河卒子!


在平面的LCD上虛擬環場環境,並無法讓幼兒實際體認到童書中立體城堡及場景前後堆疊的概念

在8吋的面板上,更難以讓幼兒感覺到15吋大的等比例狐狸面具的畫面,甚至是內建手指布偶的童書等等。

10年前一個國小女校長,就曾覺得把單色觸控OLED電子書硬體,當成附屬幼稚園小朋友練習寫字工具是很棒的,但是對於平版電腦用在小五小六學生上,她就很堅持要軟體內建時間限制,以及上網網站限制等等!

很多學習及教學的經驗,業界仍須加倍努力去瞭解,就像出版的風貌多變,在數位上,也不會侷限在有限大小的閱讀硬體上,要不然教室內的投影版書,世博台灣館、花博未來館,以及來台展示的清明上河圖等等,這些都難以否認不是數位出版另一種風貌。

想清楚你要的傳達的,而後才努力當個過河卒子!



http://blog.udn.com/012book/5882681

父母即使是電子書迷,卻仍偏愛紙本幼童書 - 青林國際出版

http://www.nytimes.com/2011/11/21/business/for-their-children-many-e-book-readers-insist-on-paper.html?_r=2&scp=3&sq=e-book&st=cse

For Their Children, Many E-Book Fans Insist on Paper

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