↑現代美術館（Stedelijk Museum）

原館整修中，暫時搬遷至郵政總局（阿姆斯特丹火車站旁）

像是講好了似的，難得在故宮和史博館分別有大展。

但是想到以往看展像去大拜拜的經驗，就有點意興闌珊了。

大家應該都能體會我想說又未說的部分。

倒是去荷蘭時，在梵谷美術館（Van Gogh Museum）遇到美術老師帶小學生參觀美術館的經驗頗值得一提。

他們的上課方式是安靜地走到展覽室的正中央，然後有秩序地坐在地板上。

（展覽室的空間足夠，因此不會影響其他人的參觀動線）

接著老師以足夠讓學生聽到的聲音，解說（提供學生該知道的知識）、並提問（訓練獨立思考判斷的能力）。

當然啦～

教學以荷蘭語發音，所以我這外國人沒法偷學。

後來隔了幾天，改去參觀現代美術館（Stedelijk Museum）。

就這麼巧，碰上了前述的美術老師，帶著不同的班級進行校外教學。

現代美術館的人潮稀落，他們的教學仍然不會干擾到其他參觀者。

看著學生認真專注的表情，有一種教人羨慕的心情。

在台灣常見到的是小學生拿著教學單，穿梭在名畫字牌前，抄寫著說明文字。

從他們站立的位子判斷，眼睛的焦距應該沒能好好看看畫的內容。

某『名校』的學生在跟著長龍觀看馬蒂斯時說：『這有什麼？我也會畫。』

不懂為什麼不讓他們＜準備好了＞，再帶去美術館呢？

最近討論名畫投資的專訪多了起來。

說實際點，只是把藝術品當作商品在炒作罷了。

想想在美術館聽專業導覽員解說時，常以畫作在拍賣會上的價格來當開場白。

觀者的耳朵在被錢吸引了之後，才以讚嘆的眼光看起畫來。

如果名畫有生命，在它閱人無數後‥…應該感觸良多才對。

在台灣的大展，沒有環境醞釀感動。

還來不及有什麼情緒，就被人潮簇擁到下一張作品去了。

不太想下這樣的結論‥…

但，這就是台灣。