今天到安親班接小寶貝..

忽然間安親班的老師笑呵呵的看著我

你們家這個小寶貝真是天才呀#%^$%%^&*(....

怎麼了嗎？我不禁趕快詢問瞭解....

今天考試啦！你們家小寶貝，考了九十九分..

那還不錯呀...

是啦！是啦！是真的不錯啦！可是你知道他為何被扣了一分嗎？

滿頭霧水的我：為什麼呢？

因為他說隔壁的同學偷看他的考卷，所以他決定先寫錯的答案..

等同學抄錯了以後再改成對的...

結果竟然忘了改回來！

不會吧！我們家小寶貝真的是#$~%$#!**&$&*...........

有時不太瞭解孩子怎麼會有這樣的反應呢？

不過的確是個很天真的想法

本來是一次不錯的考試，卻為了心裡損人的念頭，反而害了自己...

事實上，同學作弊當然是不對

但是，別人的不好是對自己的殺傷

並非該由我們自作主張想用小方法去懲罰...

其實職場上也是這樣...

相信許多朋友們的身邊，

也常常會有一些人，想一步登天

總是踏著別人的肩膀往上走...

但是我們再怎麼去計較這些，都無法真正去改變什麼..

甚至有時會讓事情更糟...

因為愈是討厭他，則只會得到更多的對立

卻於事無補...

當我們從中想要報復...

縱使再天衣無縫

還是常會有反作用產生，反而傷了自己...

而縱使報復成功了，有時也只是感覺一時之快，卻無法讓我們因此而得到什麼?

反倒是覺得組織領導中有個知名的理論"皮馬龍效應"

教導我們用正向的思維去面對這些身邊不好的事

慢慢就會引導、化解這些不好的...

因為我們充滿的正向，反而會感動他們...........

這個理論緣自於希臘的小故事

有位國王熱愛雕刻

他花了畢生的心血雕出了一座栩栩如生的少女

在不覺之間卻愛上了她..

日日夜夜陪伴著她，希望她能成為一個真正有生命的人

由於他的真情感動了愛神，於是最後賦予了雕像生命，最後嫁給了這個國王...

原本一個傳奇的希臘神話故事

後來被用在教育研究上

學者們做了個實驗，對一些學生做了智商測試，選出一些普通智商的學生

組成了一個班級

在老師不知情的狀況下，被告知所教的學生是"資優生"

沒想到經過了一年後，再測試這些學生的智商，卻發現他們擁有了高度的能力..

這個研究後來被應用在企業管理上

也就是當管理者對部屬如果擁有的是高度的期待

則部屬會因為這樣，而真的成為舉足輕重..

但若總是對部屬評價負面..

則會愈來愈嚴重..終究演變成惡性循環...

仔細想想，這難道不是一種正面思考的力量嗎？

當我們相信別人是良善的，別人若真能感受到

則其行為也會愈來愈良善

但反之，若我們只是用鄙視的角度去看這些人

這些人在受到這種不友善的態度後

最後慢慢的也會愈來愈成為我們所鄙視的人..

再仔細想想，這就好像是呼應了鏡的法則

自己所正向的思考，也會帶來正向的回應，不是嗎？