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如何做才是『不放棄任何孩子』?
2013/07/11 15:26
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十二年國教 總統盼群星爭輝

中央社  2013710日 下午7:01

(中央社記者黃名璽台北10日電)總統馬英九今天針對十二年國教議題表示,希望能從「眾星拱月」,變成「群星爭輝」,不是只有一個學校可以獨占鰲頭。

馬總統下午接受壹電視專訪,主持人詢問,如果台北市建國中學開放免試入學部分進來的學生,在班上與其他考進來的建中學生,在程度上會不會有差距?總統認為,不會差很多,因為如果在會考時成績能在比較前面的話,跟以特色招生入學的差距不會很大。

馬總統舉例,過去聯考進建中的學生,按理說應該都是各國中前5%學生,但到考大學時,建中還是有學生什麼都考不上的,所以「小時了了、大必定佳」是不一定的,會變的。

「『均質化』不是唯一目標,也要優質化」,馬總統說,希望能讓學生從相對來講也許弱一點的變強、比較差一點的變好。

總統也舉過去就讀過的大安初中為例,說明過去有人曾憂心大安初中變成大安國中後,會失去本來明星初中的架勢;但事實不然,大安國中現在還是額滿學校。

馬總統說,他的觀念是,從原來的「眾星拱月」,變成現在的「群星爭輝」,每個學校都可以提升,但並不是只有一個學校可以獨占鰲頭,「我們的目的就是不要放棄任何一個孩子」1020710

 

 

 

這篇報導中,有兩個問題要釐清:

其一、明星學校『考進來的』和『免試進來的』,程度必然差距甚遠。

將來,在學校裡所有『適應不良』與『低成就者』非『免試進來的』莫屬。

至於所謂如果在會考時成績能在比較前面的話,跟以特色招生入學的差距不會很大。那『會考』與『以前招生考試』有啥區別?

其二、如果說我們的目的就是不要放棄任何一個孩,對於以下

這些學生,你強迫他『參加12年國教』,就算『不放棄任何孩子』?

例如:

『考試時,1分鐘內寫好,然後睡到打鼾者』

『討厭讀書,一看到課本就顯示毫無生命跡象者』

真正要『不放棄任何孩子』,並非強迫他參加12年國教,

而是要真心發掘他的志趣,輔導與培養其一技之長!

 

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