四、五月over了，很快這學期要結束，一定要好好回顧
不太像樣的四、五月。有沒有表現的很好，其實不知道，
因為成績還沒出來，至於其中產生很多期望落空，到是值得
一書。

四月的事，太久遠了，細節遺忘，大概比較問題在於，
容易做一事很快失去耐性，就像做導讀一樣，唸幾次有點熟
了之後，完全就不想繼續看下去，馬虎了事；至於別人導讀
的部份，說實在的很少在注意聽，所以每週為報告而報告，
沒有整體了解，自然跟本沒有問題，這樣上課似乎也只有
二分之一或更低的效果，糗阿。

導讀以外，例如做分組報告，也是開始漸漸放鬆，至於每次看
起來不錯的內容，也幾乎都是亂掰或是沒條理似的胡亂寫，
完全從評論降至心得，於是做再多份也只只練練虎爛，至少自己
覺的沒啥可看性，少了練習的機會，可惜。

至於玩樂呢阿，也沒有非常盡興，感覺就是玩的時候會想課業、
或是有的沒的，沒有很灑脫，所以玩樂的效果還要靠不太好的
習慣來創造，熬夜play game，然後玩完後又有罪惡感，真是夠了。

至於好的部份，也是有的。至少習慣去散散步，讓眼睛放鬆，
念研究所超用到眼睛，每天都在看營幕，不然就是電視，還有
該念的跟不該念的書，看來沒多久眼睛就會爆了。

另外好的部份，應該是容易把標準降低(?)，應該是說不要在
一直跟自已過不去，以及學會該用十分力的用十分力，八分力
的就八分力，雖然品質有下降，但至少還沒爛到天怒人怨的程度，
足以馬虎了事。

記錄很幹的想法

用標準要求自己可以，但一直幹譙是很蠢的行為。
以我標準而言，想做就做，寧願幹蠢事比後悔沒做的好。
很down就play吧，反正最後一定做的完。
因為阿賢，所以阿賢，按!