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新竹減碳標籤盤查 高雄企業碳足跡認證機構 推薦針對ISO 14067碳足跡標章輔導驗證單位
2022/03/27 23:08
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博翔科技為專業機械設備歐規/美規及半導體設備SEMI S2輔導顧問公司

本公司為專業從事設備安全檢測驗證與碳足跡驗證的輔導機構,擁有經驗豐富的機械安全輔導工程師,並與多家國內外知名驗證公司合作。

服務範圍包含各項產業機械、工業電控系統、鞋廠自動化設備、半導體設備及光電廠設備…等產品。

我們擁有在電子電器、家用電器類產品、電池類產品與機械設備類產品等認證經驗,亦熟悉各國法規要求及驗證標誌申請作業流程,與各國官方驗證單位直接配合,幫您快速取得各種驗證標誌。

碳足跡是什麼?

產品的生命週期溫室氣體排放量(或稱產品碳足跡)的計算,需要有一套一致性的方法來引導與規範計算的過程。自2008年英國標準協會公布第一個針對產品碳足跡計算的規範—PAS 2050後,國際間目前已發展與發展中之產品碳足跡相關標準/規範。

一個產品在其生命週期內排放多少溫室氣體?過去幾年間,這個問題變得愈發重要。“產品碳足跡”可以給出答案。

產品碳足跡統計了一個產品在其生命週期各個階段產生的所有溫室氣體排放量。例如從資源開採、前體製造、成品製造,到成品離開公司大門過程產生的碳排放。

產品碳足跡使產品的溫室氣體排放量變得透明。

同時,博翔科技們採用環境、經濟和社會標準對產品進行全面的可持續發展評估。

英國碳足跡計算準則—BSI PAS 2050
BSI PAS 2050「產品與服務溫室氣體排放生命週期評估規範」為英國標準協會(BSI)制定並集合碳信託(Carbon Trust)與英國環境、食品與農村事務部(Defra)之力發展而成,2008年版於2008年10月29日正式公布,為第一份針對產品與服務生命週期溫室氣體排放而制定之規範,亦成為國際標準組織(ISO)發展碳足跡準則之參考文件,同時也是目前我國計算產品碳足跡時,最多也最常被採用的標準。目前已修訂為2011年版。

國際標準組織(ISO)的碳足跡計算標準—ISO 14067系列
ISO 14067標準由國際標準組織負責制定環境管理(environmental management)系列標準的第207技術委員會(ISO/TC 207)下第7子委員會(SC 7)負責制定。ISO 14067的發展目的是為提供產品溫室氣體於量化與溝通方面之要求事項。
ISO產品碳足跡標準歷經多次的委員會議討論,終於定案,於2013年5月21日以 “技術規範” 方式正式公布為 ISO/TS 14067:2013。而近年在2018年8月20日又發佈了ISO 14067:2018國際標準正式取代了技術規範 ISO/TS 4067:2013。
Note: ISO/TS被歸類為ISO的技術性文件,即Technical Specification(技術規範)的縮寫,其與「Specification(國際標準)」在本質上仍有一些差異。

碳足跡盤查認證流程:

博翔科技獲得許多機構認證標章,專業度值得信賴

而博翔科技輔導產品眾多,CNC、包裝機、塑膠機械、壓出機、滾輪機以及PCR檢測儀器,皆可以透過博翔科技的輔導,取得相關認證。

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全球權威認證機構
可協助取得全球相關認證標章,讓您的產品可以出口全球各地取得當地銷售資格

擬定認證方案與組合
爭取一次測試,取得多個或多國認證;把握認證過程環節,及時反饋進度,縮短認證週期,提高效率

CB轉證服務
協助獲得處理電氣電子產品和元件的安全、電磁相容性和能效的相關認證,並可以獲得國際電工委員會電器產品合格測試

防爆認證專區
針對使用在礦區或潛在爆炸危險環境的電子設備及非電氣設備,舉例:石化業、加油站、印刷廠、塗料廠及麵粉加工業等存有易燃易爆類氣體、蒸氣或粉塵的場所,我們提供產品認證需求。 有此類需求請撥打分機104

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總裝圖、爆炸圖、電路原理圖、材料清單、標籤、說明書等;協助客戶準備測試樣品,提供預檢、預測試服務

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成為博翔科技的服務客戶,不只是博翔科技永續的客戶,更是擁有博翔科技專業的國內外證書團隊服務。

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行走的日子重復著同樣的步調,一天又一天,讓每一個季節,準時抵達。   已經記不清是哪一朵夏花,最先凋零,是哪一片葉子,讓秋天開始。季節輾轉,將有些記憶隔在了昨天,再回首,已是隔著幾重山水。   散落了一地的光陰,被歲月穿成了念珠,開成了善意的花朵,即便是有盛開,有凋零,也會在光陰的詩行里,書寫深情款款。   人生總是會有遺憾的,會有起風的晨,也會有下雨的夜,會有錯過的人,也總會有抵達不了的彼岸,也許是這些相遇和別離間留下的美,才讓我們更加懂得珍惜。   那些曾經走過的歲月里,住著最美的銘記,和愛過的人,感謝那些一起牽手走過的時光,光陰濃情,靜美如初,總有一股淡淡的馨香,柔軟著內心最美的風景,我知道,那就是愛。   生命就是一段旅程,有起點也會有終點,要學會接受不如意,妥帖美好。(美文精選網:www.meiwenjx.com)   平淡而忙碌的日子,常常會覺得累,也常常會因為沒有得到別人的理解和認同,因而抱怨生活。   人海漂泊,怎能事事都符合想像,有些人看著幸福,其實內心是孤獨的,有些人外表光鮮亮麗,卻難以掩蓋內心的寂寥,也許我們缺少的是一份知足吧。   不知在哪里聽過這樣一句話,生活從來不會放棄給予一個人快樂的方式,只有人自己選擇放棄追求快樂的生活。   我佩服那些可以隱忍,將自己的苦痛掩映得那么深,只取快樂與別人分享的人,我也尊敬那些行走在苦難的邊緣,仍可以微笑著生活的人,即便人生沒有偏袒他們,仍可以在安靜中不慌不忙的堅強。   生命中總有東西讓你沉淪,你不必嘆息,正是因為那些不完美,才使得我們的人生真實可愛,只要你一如既往的努力和堅持,歲月終會讓每個人過上想要的生活。(美文精選網:www.meiwenjx.com)   一個人擁有健康的身體,一份好心情,安穩踏實的走好前行的每一步,便能擁有快樂和幸福,生活原本不易,不能事事渴求完美,有時候命運沒有給你想要的,不是因為你不配,而是你值得擁有更好的。   正如張小嫻說:我永遠不夠好,我也不完美,可這有什么關系呢?我一直走在更好的路上,過踏實的日子,愛該愛的人!   最美好的人生,是有書可讀,有花可賞,孤獨了有人陪伴,累了有懷抱可以停靠,有親人一路相伴,有知己一路同行,未來的路上有馨香縈繞。   最好的生活狀態,是做一個簡單的人,不糾結過往,不庸人自擾,有行到水窮處,坐看云起時的豁達,也有笑看云卷云舒的坦然,對生活充滿希望,心海里溢滿陽光,讓每個平凡的日子,都是歡喜。   生命是一場愛的抒情,所有的不期而遇都是溫暖,愿你有山可靠,有樹可棲,愿你有愛別人的能力,也有一顆善待自己的心。   文字:春暖花開 +10我喜歡

皖南那個小鎮,因為有一條名叫“豐樂”的河流,而成為這座城市的直轄區。也因為是這個城市的中心城區,又有著原地區最集中的工業基礎,從而才有了城市基礎設施的大規模建設。   可不是嗎?那沿著豐樂河而新建的徽州文化公園,正成為這座城市居民休閑觀光的集散地。從傍晚時分開始,人們紛紛從家居里走出,不約而同地匯聚在這里……   當賀知章的那把“二月剪刀”,剛把沿河兩岸的楊柳樹剪出滿目風景的時候,人們已經知道,春天果真到來了。   ——這是一個項目建設如火如荼的城市新區。   “弘揚鐵軍精神,加快徽州發展。”碩大的廣告宣傳語,矗立在豐樂河的南岸。即便是供給側改革的當下,這里的廠家還是通過技術革新,正努力盤活著工業存量;大力引資引智擴大增量,提升工業產品的質量……   林蔭道上,有位年輕的少婦推著一輛兒童車,正朝公園深處走來,那心里甭提有多開心。嘴上一個勁地念叨:“寶寶,寶寶,你是我的小太陽。”那個只有九個月零九天的男孩,名叫“新徽”。名字是他那個胖老公所取。別看老公長得五大三粗,確是兩個孩子的父親。前妻為他生有一個女兒,如今已協議離婚,單獨闖市場去了……(美文精選網:www.meiwenjx.com)   新徽的父親是個化工廠的老板,常年累月出差在外,很少與其母子相聚。然而她很懂老公:找大學教授建立博士后工作站,找省科技廳要技改項目資金……她心里更明白,老公是她這個小家庭真正的太陽。她可不嫌棄老公是個大胖子,畢竟她跟隨胖子把企業做得如日中天。   穿過一片竹林,便是有著許多運動器械的休閑場所。這里男男女女,老老少少更多。人們除了東拉西扯著執政者的利弊得失。不過有句話還是特別中聽:“不管怎么說,***作風過硬,干成了不少實事。”   這個年輕的少婦或許是走累了,索性停下腳步,坐在公園的石凳上。只見她,麻利地從兒童車里,取出一根長長的彈簧繩,一頭系住兒童車,另一頭套在自己的腳腕,任由兒童車里的孩子,與這里的花花草草,與這里過往的男女老少自由打望。而她自己干脆翹起二郎腿玩起微信:   “老公——哪天回來啊?”   “三天回。新徽好吧。”(美文精選網:www.meiwenjx.com)   “沒事,誰敢得罪你的小太陽。”   此時此刻,一個戴著深度近視眼鏡的大個子男人,大約四十多歲模樣,貓著腰,輕吹著口哨,直盯著兒童車里的新徽……霎時,他仿佛想起了什么……他那北方的妻子,這時恐怕也在蝸居中侍奉他那尚在襁褓中的“雪兒”。雪兒是否已經喂奶呢?這幾天,他與這里廠家的技術合作洽談并不順利。雖說他特別地喜歡這里的山山水水,這里的文房四寶,這里的一草一木。畢竟這里是他的家鄉啊。然而,土生姜就是不辣,談判都談了三天了,卻仍無結果。   “徽州是中華傳統文明在吳越山區不曾斷代的集中地。”他對家鄉厚重徽文化資源的精準概括,不僅征服了那家在京學術機構里任職的嬌妻,更征服了那位在大學里教授明代商業史的岳父大人,但是他就是征服不了還是同學的企業老板。   而他畢竟是北方那所最著名大學的理科生,而且研究方向是高分子聚合反應。盡管他對家鄉文化的認知和判斷是如此精確。但他對家鄉人的變化,卻感到是如此的捉摸不透。作為同學的老板,總是躲著他,或是借口出差避著他,就是不簽合作協議,總是打發助理與他“斤斤計較”……   恍惚中,他習慣地用手機發了一條信息:   “合作洽談進展尚可。雪兒淘氣了吧?”理工科畢業的他,通報情況,詢問事情總是如此簡單嚴謹。   大約五分鐘后,妻子回信息:   “怠慢。正給雪兒喂奶。好著呢。”當學術刊物編輯的妻子回信更加簡短明了。   雪兒,可是她的心肝寶貝哦。一想到雪兒,他就充滿了希望,有著使不完的勁。他曾對妻子說:“為了雪兒的未來,我要回家去,與同學合作……”   那位玩微信的年輕少婦興致正濃,并沒有在意他與新徽的逗樂……當她抬眼與這個大男人相望時,不禁一驚。   “張哥,是你啊——”   “啥時候回來的?”   “|嫂子肯放你一馬?”   望著新徽,想著雪兒,大個子男人沒有直接回話,對眼前這位還是表妹的年輕少婦說:“娟,我還有事,我先走了……”   也就是在這個時候,小鎮里的燈光已經全部發亮,映白了碩大一塊天空。那條又寬又亮光帶,將豐樂河照耀得波光粼粼,時而泛著紅光,時而泛著綠色,既像他家雪兒明亮的眼睛,更像他表妹家新徽那雙閃閃發光的眼睛…… +10我喜歡

【小小說】王迅/留守校長   柳成蔭是旮旯村梨樹拐小學的最后一屆畢業生。而且也是梨樹拐小學本屆的唯一的一名畢業生。 自此,梨樹拐小學只剩下了空空如也的校舍,以及那個被歷屆畢業生背地里喚做“老保姆”的校長。 校長是本地人,那年,他師范畢業時,本來是要分配他到鄉鎮初中去教書的,可是,他因為舍不得那個青梅竹馬的女友,還有老屋后面的那片山場,硬是央求他的表姑姨去鄉政府,找到分管教育的李書記,才回到家鄉,也是他的牙牙學語的啟蒙學堂——梨樹拐小學教書的。 這不,這一教就是三十多年。三十多年間,他也萌生過去縣城或者鎮上教書的念頭,可是,每一次,當他一有這樣念頭的時候,他就睡不著覺,一合上眼睛,滿腦子都是孩子們的眼睛,還有廂里廂鄰的熱情的笑臉。 旮旯村實在是太偏僻了。以前,旮旯村的村民上城,先得步行十幾里羊腸小道,穿過三四條溪流,轉過五六座山口,轉彎抹角才能到達鄉汽車站,然后再坐汽車到縣城。一來一往,早晨雞打鳴就起床,晚上太陽落山才能到家。 旮旯村現在也修了鄉村公路,白花花水泥路,像瓜藤一樣爬行在旮旯村的溝溝坎坎。可是,幾乎家家戶戶的青壯年勞力都去了城里打工,剩下的全是老弱病殘。一年四季,除了春節前后,車來車往的鬧騰一番,平時路上連一個人影也看不到。 上世紀七、八十年代,梨樹拐小學也曾興旺過一段。這之前,旮旯村的老百姓還沒有走出大山,計劃生育也剛剛開始。一對夫妻一生就是一窩窩,少則三四個孩子,多則七八個。 有了生源,學校自然就紅火起來了。當時,梨樹拐小學除了一到五年級,五個班級(那時的小學就五年制)。為了方便村里畢業的小學生能就近讀初中,學校還特設了一個帶帽初中。不過,這個帶帽初中也只辦了兩年,也就停辦了。   但是,這種狀況隨著新世紀的到來,和打工潮的涌起,梨樹拐小學沒熱鬧個幾年,就漸漸地暗淡了下去。 原因只有一個:生源的減少。一方面,計劃生育越來越嚴厲,一對夫妻少則一個,多則兩個。當時有個非常響亮的口號:要想發家致富,少生孩子多栽樹。此外,隨著外出打工人員的腰包鼓起來了,原先憋屈在山溝里的旮旯村居民,紛紛在城里買了新房。有了房產證,農民的孩子就有了入城就學的條件,甚至還能到好學校就學。于是乎,旮旯村的大批兒童都成了城里學校的學生了。 正是在這樣大背景下,昔日書聲瑯瑯笑語沸騰的梨樹拐小學,就像落日余暉一樣,一點一點的暗淡下去,直到柳成蔭畢業,終于人去樓空關門歇業。 梨樹拐小學的校長姓林,叫林亦峰。他目睹了學校的變化,這期間,一批批教師來了又去,去了又來,學生呢,也像校門前的溪水一樣,一陣一陣地流過,而他也由一個普通的教師成長為了學校的校長。不過除了學校的變化,林校長的變化也不少。當初那個風華正茂的熱血青年,如今已是兩鬢染霜額爬皺紋。     三十多年來,當年,和林亦峰一起畢業的同學,現在有的改行當了官,有的棄教發了財,有的成了專家學者,有的雖然還站在講臺上,但是大多數都到了鄉鎮,或者城市的中小學當了教師和領導,人人都混得風生水起,只有他至今還留在這個偏僻的山村小學里。 這期間,有不少的人曾鼓動他調出旮旯村,甚至有幾個當年要好的同學,還替他出謀劃策,不要他花一分錢,出一份力。可是,林亦峰還是不愿意離開梨樹拐小學。 林亦峰心里清楚,這里有他熟悉的溝溝坎坎一草一木,自從他拿起教本的那天起,他已經在這里教了兩三代人了,這里的老老小小有幾個沒接受過他教育的呢!。 每天,當他走在山間小道上,迎面走來的山里人,親切地叫他一聲:“林老師好”時候,他的心里充滿了自豪。還有那些稚氣的孩子,每到下課的時候,就三三兩兩地追著他,詢問各種稀奇古怪的故事,他看著孩子們天真的笑臉,心里別提有多快樂了。 不過,這一切,在柳成蔭畢業的這一天,都將煙消云散。 柳成蔭之所以成了柳樹拐小學,最后一屆的,唯一的一名畢業生,是因為他的父親去世后,他的母親改嫁到了不知道什么地方去了,只留下他和爺爺奶奶在一起相依為命的生活。 柳成蔭讀一年級的時候,班上還有二三十同學,可是到了三年級的時候,班里就只有十幾個人了。走掉的同學要么到城里讀書了,要么跟著打工的父母到外地上學了,最后全校只剩下柳成蔭一個人了。 柳成蔭也曾想到過去城里讀書,可是,爺爺奶奶歲數大了,他除了要照顧柳成蔭的學習生活,還要薪田種地料理山場,這樣才能維持爺孫三個人的生活。 梨樹拐小學雖然只有柳成蔭一個學生,但是,課上得依然十分規范。上午第一節是早讀。柳成蔭為了趕這節早讀課,每天,天麻麻亮就從家里出發,要走好幾里的山路,還要翻越好幾個山嶺。   起初,是爺爺每天早晨送她上學,上五年級的時候,爺爺還要送,可是柳成蔭堅決不要爺爺送了,他覺得自己大了。爺爺還是不放心,可柳成蔭卻說:這山路都走了千百遍了,連山上的兔子、狍子、狐貍都成了好朋友了,有什么怕的。其實,柳成蔭是心疼爺爺年齡大了,家里還有那么多的農活,等著他去做呢。 每天早晨,柳成蔭到學校大門口的時候,林校長已站在那里等他了。林校長看著柳成蔭搖搖晃晃地走進校園的時候,就微笑著俯下身子,隨手就將他背在身后的書包,拎到了自己的手里,一老一少就這樣一前一后地走進教室。而往往就在此時,學校的上課鈴聲響了。 早讀之后是正課,正課有語文、數學、常識,此外還有音樂、體育等。而這些課都是林老師一個人教,因為全校只有林老師一個教師。 新學期開學的時候,林校長先把課程表排好,工工整整地貼在教室的墻壁上。每次林校長來上課的時候,也都是按照課表排定的課程上的。林校長上課的時候很認真,雖然教室里只有柳成蔭一個學生,但林校長依然很嚴肅地站在講臺上,看著柳成蔭,一邊講解一邊在黑板上演示,從不敷衍了事。 不過,正課之外的活動課,林校長可就沒有那么嚴肅了,比如手工、習字等,林校長就像一個大小孩子一樣,總是手把手地和柳成蔭一起完成。 學校里有一個勤雜工,她不是別人,正是校長的愛人。柳成蔭中午在校就餐的時候,都是這個阿姨做的。她做三個人的飯菜,做好后,三個人也都圍在一起吃飯,好像一家人樣。而且每次吃飯的時候,阿姨總是把最好的菜往柳成蔭的碗里夾。 柳成蔭沒有離開柳樹拐小學,除了家庭原因外,其實還有一個很重要的因素,就是柳成蔭太舍不得阿姨了。他覺得阿姨就像自己親母親一樣呵護著他,每到刮風下雨,阿姨總是問寒問暖的,天冷的時候,阿姨還為他送熱水袋呢。 每天下午放學的時候,阿姨也和校長一起,站在校門口目送著柳成蔭的身影,漸漸地消失在山角。 柳成蔭畢業的那天,林校長特地請來了鄉里的教育干部,還有旮旯村的村長。為柳成蔭舉行了一個畢業典禮。典禮上,林校長很鄭重地將畢業證書,雙手交到了柳成蔭的手里,會后,校長、村鎮的領導、以及阿姨和柳成蔭還合了影。 那天下午,當柳成蔭最后一次離開梨樹拐小學的時候,他是多么的依依不舍。當他回過頭來,看到校長還站在學校的大門邊,向他揮手的時候,他的眼淚都快出來了。不過他狠住了,沒讓眼淚流出來,他怕自己流淚會讓校長傷心。但是,當他轉過山腳,走進那片他每天都要經過的竹林時,他的眼淚再也控制不住了,他大聲地哭了出來,嘴里還不停地叨咕著林校長的名字。 他太舍不得這個學校了,以前,他聽校長說,他畢業后,如果學校沒有新生,學校就要關閉了。他多么希望自己能有個弟弟或者妹妹啊。因為校長曾今說過,只要旮旯村還有一個孩子沒有入學,梨樹拐小學的大門都不能關上。 柳成蔭畢業后,林亦森并沒有調離梨樹拐小學。根據上級的要求,林亦森暫時還得留在學校里進行校園維護。不過林亦森心里也清楚,自己都是五十好幾的人了,人生中最輝煌的光熱,都灑在了柳樹拐小學,現在還能到哪里去呢! 梨樹拐小學雖然沒有了學生,但是,林亦森并沒有清閑著。每天清晨,他依舊像往常一樣,早早地來到學校,不是打掃打掃教室里的衛生,就是侍弄侍弄校園里的花草,或者整理整理小圖書室里的書籍。直到矮晚散學時分,才一個人禹禹獨行著往家里趕。 因為教育局的領導跟他說過,如果哪一天,旮旯村還有一位適齡孩子需要在梨樹拐小學讀書,你這個校長還得當起來。 +10我喜歡


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