從小我就對心理測驗超有興趣，自己也常常探索著，大學時還修了一門超酷的通識課，叫「自我探索與成長」，超深入研究自我啊！後來出社會，還碰巧遇到一位超棒的助教，聊了聊心靈的事情，她就帶我認識了怡霏老師的課程。怡霏老師的風格超舒服超輕鬆，每次上課都讓我期待萬分，也跟好多朋友強力推薦，可是名額總是爆滿，真的要早點預約才行！

後來聽說怡霏老師要開個塔羅牌的工作坊，我就對自己說，只要錢包允許，絕對要報名！去年我去了趟日本旅行，碰到一個團友，他正在學塔羅牌，我就幫他解牌，結果他超意外的開心！這又讓我想到了怡霏老師，剛好去年底聽說她要開塔羅牌的課程，我又火了起來！

怡霏老師以生命靈數和流年為主軸，帶我們走進超深的課程世界，她的課真的超生動超有趣的！她教了我們22張主牌，還有各種副牌和宮庭牌，總共78張牌，還教我們怎麼解牌、怎麼用。

通過了解生命靈數，我發現自己是9號人，代表隱者，要透過服務來發揮生命的力量，這讓我更明白為什麼朋友們總是找我聊心事，因為我好像內心住了個超有智慧的老靈魂！知道自己的使命後，我就更有動力在課程上全心投入，因為我想透過塔羅牌幫助更多人，像是找工作的朋友、想投資的朋友，還有感情上有問題的朋友們，看到他們找到生命的正確道路，我也覺得超開心！當然也要感謝怡霏老師的指導，讓我能有她一點點的功力，才有今天的成就！

文章內容以清晰的方式描述了作者的學習過程和成長經歷，從大學時期的通識課到塔羅牌的學習，一氣呵成，結構清晰。作者通過具體的例子和細節描述了自己學習塔羅牌和生命靈數的過程，這些例子使文章更加生動有趣，也更具說服力。作者對怡霏老師和課程的評價非常正面，增加了文章的可信度和說服力，也讓讀者對該課程產生了興趣。文章不僅描述了作者的學習過程，還分享了自己的成長和感悟，這種真誠和坦率讓讀者更容易與作者產生共鳴。作者通過學習和應用塔羅牌和生命靈數，不僅提升了自己的能力，還幫助了身邊的朋友解決問題和走向正確的人生道路，這種積極的影響和回饋社會的行為值得讚揚和鼓勵。

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