常告訴學員，學習的目的是為了「趨吉避凶」！

「選擇」原本就是人生處處存在的課題：

做怎樣的工作？要不要結婚？想住在哪裡？

我曾遇過有人就站在早餐店前，望著有限的餐點，思考了快廿分鐘。

不曉得已經有多少人先行決定，甚至都吃好付帳離開。

這時間充裕，卻可憐不知如何做決定的人，仍無法選擇早餐要吃甚麼！

怎樣的人，比較容易做出適當的決定？！

http://www.medicalnewstoday.com/articles/192564.php

原文的篇名，是指某些興奮(心理學上稱「激起」)的狀態，會做出不合宜的決定。

但內文中，印第安納與休士頓大學，參與研究的教授清楚指出：

"In order to resist temptations and make choices that are healthy and have longterm benefits, a person needs to be both in a positive frame of mind and have the available mental energy needed to make good choices,"

不只積極正向的思考，還得有想要「好結果」的信念。

社會心理學提過「自我預言的實現」，簡單來講，意思就是「心想事成」。

我們都希望自己的人生可以順順利利。

但只要活著，一定面臨許多如何「選擇」的壓力。

有的人不選擇，把選擇的權利交給別人，也就把自己的人生交給別人。

有的人喜歡幫別人選擇，以為自己擁有別人的人生。

而我看到這篇研究結果時，我更加警惕自己，尤其在教學的路上。

我一直在影響學生，用怎樣的態度，面對人生的選擇。

在這樣的過程裡，當學生有著好的方向時，我相信，我是最大的受益者。

因為，我必須更早有這些習慣，不是嗎？！